峨眉山土壤类型专题实习报告.doc

1、内 江 师 范 学 院地理与资源科学学院自然地理综合实习实习报告专 业：地 理 科 学班 级：2010 级 1 班姓 名： 王 志 雄学 号：20101541111联系方式：152821441422012 年 5 月 29 日星期二峨眉山土壤类型专题实习报告实习目的：通过实地采样、观察，了解峨眉山土壤类型特征，及其与植被、气候及生物群落形成的关系，将理论的土壤样本分析加以实地验证，更好地掌握土壤性质及使用价值。实习时间：2010 年 5 月 12 日2012 年 5 月 21 日实习路线：内江成都理工大学都江堰水利工程峨眉山乐山大佛风景区内江实习内容：1.了解峨眉山土壤山地垂直地带谱；2.掌握

2、峨眉山区各种土壤类型及特征；3.熟练土壤剖面形态的观察方法。土壤是人类赖以生存的物质基础，是人类不可缺少的和不可再生的自然资源。峨眉山的特殊地理位置和显著的气候特征以及其复杂的成山环境为峨眉山土层的形成奠定了基础，同时也正是这些特殊的成土要素，使得峨眉山土层垂直地带谱明显，有利于进行土壤研究和观察。本区在受东南风的影响下，降水充沛，湿度大，属我国亚热带湿润气候，地带性土壤为中亚热带黄壤和红壤。由于其所处地理位置和垂直海拔，使土壤的垂直分布现象异常明显。其主要土壤类型有以下几种：一、 潮土、紫色土1. 垂直带海拔：600 米以下。2. 分布范围：峨眉山师范学校附近的丘陵坡地与乐山大佛寺、乌尤寺一

3、带。3. 特征：（1）潮土：地势平坦、土层深厚、土质肥沃、耕作方便、适种面宽、是省内的粮油高产土壤。（2）紫色土：一 般 含 碳 酸 钙 ， 呈 中 性 或 微 碱 性 反 应 、有 机 质 含 量 低 ， 磷 、钾 丰 富 土 层 浅 薄 ， 通 常 不 到 50 厘 米 ， 超 过 1 米 者 甚 少 。4. 形成机制：（1）潮土：潮土主要进行着潴育化过程和以耕作熟化为主的腐殖质积累过程 a. 潴育化过程：潴育化过程的动力因素是上层滞水和地下潜水。潮土剖面下部土层，常年在地下潜水干湿季节周期性升降运动作用了，铁、锰等化合物的氧化还原过程交替进行，并有移动与淀积，即在雨季期间，土体上部水分饱

4、和，土体中的难溶性 FeCO3 还原并与生物活动产生的 CO2，作用形成Fe(HCO3)2 而向下移动。雨季过后，则 Fe(HCO3)2 随毛管作用而由底层向土体上部移动，氧化为 Fe(OH)3，具体化学反应可参考如下：FeCO3+CO2+H2O 一 Fe(HCO3)2 Fe(HCO3)2+O2+H2O 一 Fe(OH)3+CO2 由于这种每年的周期性氧化还原过程，致使土层内显现出锈黄色和灰白色（或蓝灰色）的斑纹层（锈色斑纹层） 。锰也发生上述类似的氧化还原变化，因此常有铁锰斑点与软的结核，在氧化还原层下也可以见到砂姜，一般是地下水的产物 。潮土上种植的小麦b 腐 殖 质 积 累 过 程 ：

5、潮 土 绝 大 多 数 已 垦 殖 为 农 田 ， 因 此 其 腐 殖 质 积 累 过程 的 实 质 是 人 类 通 过 耕 作 、 施 肥 、 灌 排 等 农 业 措 施 ， 改 良 培 肥 土 壤 的 过 程 。潮 土 腐 殖 质 积 累 过 程 较 弱 ， 尤 其 是 分 布 在 黄 泛 平 原 上 的 土 壤 ， 耕 作 表 土 层 腐殖 质 含 量 低 ， 颜 色 浅 淡 。 所 以 也 称 之 为 浅 色 腐 殖 质 表 。（2）紫色土：峨眉山紫色土母质主要是侏罗系和白垩系紫色岩层。以泥（页）岩和砂岩为主，大多为钙质胶结。二、 山地黄壤1. 垂直带海拔：6001500 米。2. 分

6、布范围：峨眉县、万年寺一带。3. 特征：a. 黄 壤 土 体 构 型 为 ： O Ah ABs Bsg C 型 。 b. 因黄化和弱富铝化过程使土体呈黄色而独具鲜黄铁铝 B 层；粘粒硅铝率为 20 2 5，硅铁铝率 20 左右；粘土矿物以蛭石为主，高岭石、伊利石次之，亦有三水铝石出现；黄壤质地一般较粘重，多粘土、粘壤土。 c. 由于中度风化强度淋溶，黄壤呈酸性至强酸性反应。交换性酸以活性铝为主，土壤交换性盐基含量低，盐基饱和度小于 20，比红壤低。 d. 因湿度大，黄壤表层有机质含量高，较红壤高 12 倍，且赘合淋溶较 强；腐殖质组成以富里酸为主；黄壤质地 粘，有机质含量高。开垦耕种后表层有机

7、质可急剧下降，而盐基饱和度和酸碱度均相应提高。4. 典型剖面：a、枯枝落叶层：地面凋枝残叶数量变化较大，呈半分解状态。b、腐殖质层：约 1020cm，暗灰棕至淡黑色，具核状或团块状结构，土中蚯蚓等较多。c、淀积层：1560cm 厚不等，呈鲜艳的黄色或蜡黄色，质地粘重，块状结构。表面附有铁质胶膜。5. 形成机制：黄壤的形成包含两个过程：富铝化作用和氧化铁的水化作用。峨眉山黄壤为第四纪紫色岩层风化产物。a. 富铝化作用指铁、铝在风化壳或土壤中富集的过程，是所有发育于热带、亚热带土壤的共有过程。由于这些地区高温多雨、岩石风化作用强烈，在成土过程中硅酸盐矿物以及水溶性盐、碱金属和碱土金属先后受到破坏和

8、淋失，移动困难的铁、铝含量就在土壤中相对增多。b. 氧化铁的水化作用是由于土壤终年处于雨量足、云雾多、相对湿度大(通常在 75以上) 、水热状况稳定的环境中，土层经常保持湿润状态，土壤含水量较高（土壤吸湿水含量在 10左右） ，因而土体中大量的氧化铁发生水化作用而形成针铁矿，使心土层呈黄色。 三、 山地黄棕壤1. 垂直带海拔：15001700 米。2. 分布范围：茶棚子、九老洞一带。3. 特征：是 山 地 棕 壤 和 山 地 黄 壤 之 间 的 过 渡 土 壤 类 型 。 肥 力 高 于 山 地 黄 壤 、 表 层有 机 质 含 量 高 ， 但 下 层 急 剧 降 低 。 土 壤 表 层 呈

9、暗 棕 色 ， 下 层 为 黄 棕 色 。 酸 性反 应 ， PH 值 5.0 6.0。 为 重 壤 到 轻 粘 土 ， 团 粒 结 构 。4. 典型剖面：a. 残落物层：植物残落很薄而不连续。成半分解状态。b. 腐殖质层：厚约 1020cm,暗灰棕色，具粒状团块状结构，疏松多孔。向下逐渐过渡。c. 淀积层：约 4080cm，质地粘重。基本色调为棕色，结构呈棱状和块状，结构体面常有棕色或暗棕色胶膜，有时存锈斑。再下为母质层，多系杂色的半风化物。5. 形成机制：它 形 成 于 亚 热 带 湿 润 的 山 地 常 绿 阔 叶 和 落 叶 阔 叶 混 交 林 下 。 植 被 生 长 茂密 ， 加 之

10、 气 候 温 暖 、 潮 湿 ， 土 壤 风 化 作 用 较 强 ， 有 机 质 积 累 快 ， 兼 具 黄 壤 与棕 壤 的 发 育 特 征 。 但 肥 力 高 于 山 地 黄 壤 。 表 层 有 机 质 含 量 高 ， 但 下 层 急 剧 降低 。 土 壤 表 层 呈 暗 棕 色 ， 下 层 为 黄 棕 色 。 酸 性 反 应 ， PH 值 5.0 6.0。 为 重壤 到 轻 粘 土 ， 团 粒 结 构 。 成 土 母 质 以 花 岗 岩 、 二 长 花 岗 岩 等 为 主 的 坡 积 物 。四、 山地棕壤1. 垂直带海拔：17002100 米。2. 分布范围：罗汉坡、大乘寺一带。3. 特

11、征：土 壤 为 间 棕 色 ， 下 层 黄 棕 色 、 棕 褐 色 。 土 层 深 厚 ， 但 层 次 过 渡 不 明 显 。 上层 为 中 壤 质 ， 下 层 为 粘 壤 质 。 土 体 中 夹 砾 石 极 多 。 土 壤 近 中 性 或 微 酸 性 ，PH 值 5.4 6.2 左 右 。 由 于 水 热 条 件 较 好 ， 有 机 物 分 解 快 ， 腐 殖 质 含 量 高 ，养 分 丰 富 ， 土 壤 肥 力 高 。 是 东 坡 分 布 宽 广 的 森 林 土 壤 。4. 典型剖面：a. 枯枝落叶层：厚约 2 10cm 不等。b. 腐殖质层：厚约 1020cm，灰棕色，粒状或团块状结构。

12、c. 粘化淀积层：厚约 3040cm，棕色，有时为黄棕色，呈明显的棱块状结构，在结构体表面存暗色铁锰胶膜。淀积层以下逐渐过渡为母质层。5. 形成机制：山地棕壤的形成和山地灰棕壤类同（山地灰棕壤是在山地寒温带或山地温带生物气候条件下形成的土类。林下土壤风化程度较弱。针叶林的枯枝落叶在冷湿条件下真菌活动较强，而产生大量有机酸中和土中盐基，加之易溶性殛素流失严重，使土壤酸化。再者，有机质层下的淋溶与有机酸的淋洗，土中铁、铝产生移动而出现灰化作用。土壤酸度大，PH 值 4.85.3，并由上而下逐渐减弱。腐殖质层有机质含量很高，但下层急剧减少。再下紧接淋溶层有一定灰化作用。整个土壤剖面层次清晰，呈棕黑色

13、至黄棕色，团粒结构，下层为块状。 ） ，但分布海拔较低，环境相对较干、暖一些。故常和山地灰棕壤呈复区分布。五、 山地暗棕壤（又名暗棕色森林土）1. 垂直带海拔：21002900 米。2. 分布范围：洗象池一带，卧云庵附近。3. 特征：a. 暗 棕 壤 表 层 有 机 质 含 量 较 高 ， 可 达 50g/kg100g/kg， 有 的 甚 至 高 达200g/kg。 而 且 ， 明 显 具 有 森 林 土 壤 的 特 点 ， 即 有 机 质 含 量 有 表 层 向 下 锐 减 。腐 殖 层 不 厚 ， 一 般 只 有 20cm 左 右 。 表 层 腐 殖 质 中 胡 敏 酸 含 量 较 多 ，

14、H/F 1.5， 向 下 明 显 降 低 ， 至 20cm 以 下 只 有 0.50.6； 活 性 胡 敏 酸 含 量 占胡 敏 酸 总 量 的 百 分 数 在 剖 面 中 由 上 向 下 递 增 ， 由 45%85%， 说 明 土 壤 中 富里 酸 和 活 性 胡 敏 酸 有 较 强 的 向 下 移 动 能 力 。 b. 土壤阳离子交换量以表层最高，可达 2535cmol/kg，向下则明显降低。盐基饱和度也有与阳离子交换量相同的变化趋势，表层可达 60%80%。与盐基饱和度相关的 pH 值在表层可达 6.0 左右，向下降低，下层只有 5.0 左右。 c. 土体中的铁和粘粒有比较明显的移动过程

15、，而铝移动则不明显。A 层粘粒部分的 SiO2/R2O3 多在 2.2 以上。SiO2/Al2O3 在 3.0 以上；B 层的SiO2/R2O3 为 2.02，SiO2/Al2O3 为 2.82；底土层的硅铁铝率则又有所增大。粘土矿物鉴定表明，暗棕壤的粘土矿物主要以水化云母为主，并且含有一定两的蛭石、高岭石。 d. 土壤水分状况终年处于湿润状态，季节变化不明显。土壤表层含水量较高，向下剧烈降低，相差可达数倍。枯枝落叶层含水量可高达400g/kg800g/kg，50cm 以下只有 200g/kg300g/kg，由于湿度较高，土温温度降低，土壤冻期较长，冻层厚度较深，有的地区 6 月间 2030c

16、m 土层尚未融化，有些地区甚至到 8 月土层尚不能完成融化，造成滞水现象比较严重。 e. 暗棕壤的质地大多为壤质，从表层向下石砾含量逐渐增加，粘粒在 B 层中有所增加，但与棕壤相比不十分明显。 4. 典型剖面：a. 枯枝落叶层：35cm，由母本凋落物和草本残体组成，下部呈半分解状态。b. 腐殖质层：厚 612cm，灰棕色，具粒状和团块状结构，根系密集。c. 灰白色层：厚 1535cm，灰黄色或淡灰色。腐殖质，氮素与代换性阳离子均无突然降低现象。铁、铝有一定程度淋漓作用，但不明显。d. 淀积层：厚约 2530cm，暗棕色，紧实，质地稍粘重，呈不稳定的块状或团块状结构。向下过渡为棕色或杂色的母质层

17、。5. 形成机制：a. 弱酸性淋溶过程：红松为主的针阔混交林，林分组成复杂，地被物生长茂盛，森林每年有大量的凋落物，其中所含各种养料元素经微生物分解后补充到土壤中，林下的草本植物有庞大的根系，有机质解过程较快，土壤积累了大量的腐殖质。其组成一胡敏酸为主弱酸性，代换性盐基含量丰富，盐基饱和度高，因此暗棕壤具有较高的肥力。 b. 温带湿润森林下腐殖质积累：温带湿润气候条件下树木郁闭，湿润，降 水量大，集中于夏季，土壤中产生了强烈的淋溶过程，致使暗棕色森林土成弱酸性反应，并含有一定量的活性铝。季节性冻层的存在削弱了暗棕色森林土的淋溶过程，因被淋洗灰分元素受到冻层的阻留。由于冻结，土壤溶液中的硅酸脱水

18、析出，淀附于全土层内，致使整个土壤剖面均有硅酸粉末附着于土壤结构表面，于后成为灰棕色。六、 漂灰土1. 垂直带海拔：29003099 米（峨眉山最高海拔） 。2. 分布范围：万佛顶一带，金顶东、南两侧。3. 特征：土壤有机质含量很高，表层一般为 1030，高的达 40以上，漂灰层中也有 315，腐殖质淀积层中有 1020。腐殖质的组成，均以活动性大的富里酸占绝对优势。土壤酸性较强，pH 值 4.06.0 。盐基饱和度变化较大，一般为 530或 40，常以表层为最高。漂灰土以白色漂灰层和寒冻状态而区别于棕色针叶林土。矿质土层有机质含量不高，阳离子交换量与交换性盐基均较少，均低于棕色森林土。土壤酸

19、度高，存在养分贫瘠，冷、湿等障碍因素。4. 典型剖面：在杜鹃冷杉林下发育的漂灰土剖面如下：a. 枯枝落叶层：04cm，为木本植物凋落物，苔藓死亡部分及其细根，紧接土表部分出现泥炭化。b. 腐殖质层：415cm，灰黑色，团粒结构，疏松，多木质粗根。c. 漂灰层（灰白色层）：1535cm ，淡灰色，细粉砂质，有根系。d. 淀积层：3555cm，棕黄色，质地较为粘重，有砾石。e. 母质层：55cm 以下，峨眉山玄武岩风化残积物。5. 形成机制：在我国，它是寒温带湿润地区针叶林下发育的土壤，是在地方性气候和植被影响下的一种特殊土壤，气候条件的主要特点是寒冷而湿润。在这样的生物气候条件下，土壤进行着比较

20、特殊的漂灰作用，实际包括水漂作用和灰化作用两个方面。前者是指土壤亚表层在冻层影响下，氧化铁被还原随侧向水流失的漂洗作用；后者是指雨季解冻后，土壤亚表层的铁、铝氧化物与腐殖酸形成螯合物，向下淋溶并淀积于心土或底土的作用。这两种作用所占的比重，因地区不同而有差异，有的是水漂作用占优势，有的是灰化作用占优势。实习总结和体会：通过这次实习，我学会了如何观察土壤，了解了峨眉山土壤的类型及其特征，虽然在实习过程中出了一些小的问题，但是，在导师的正确指导下，还是较圆满的完成了这次实习任务，这对我的专业知识是一次很好的补充和检验，同时，通过这次实践，也让我开阔了眼界，尝试将理论的知识与实地考察联系起来，重新对土壤学进行更深层次的认识。并且，我也认识到了，这次实习对以后学习和生活的重要性，对我以后的教学奠定了知识基础。总之，这次实习收获颇多，是我这一生中的一次宝贵经历。指导教师评语：指导教师签字：