1、零失误训练基础能力训练回归教材 注重基础直线定义的运用1.判断下列说法是否正确：(1)延长直线 AB；( )(2)直线 AB 上有点 B；( )(3)直线 AB 与直线 l 不可能是同一条直线；( )(4)3 点确定一条直线；( )(5)直线 a 比直线 b 长；( )(6)因为两点确定一条直线，所以任何三点 A、B、C 不可能在同一条直线上；( )来源:gkstk.Com(7)两条直线有一个公共点时，这两条直线相交，两条直线有两个不同的公共点时，这两条直线重合.( )直线性质的运用2.已知三个点 A、B 、C，过任意两点可作的直线条数是( )A.1 条 B.2 条 C.3 条 D.1 条或
2、3 条3.一条直线上有_个点，直线是向两方_.点与直线的位置关系4.图 457 叙述方法：点_在直线_ 外，或直线_不经过点_.来源:gkstk.Com相交直线5.直线 a、b 都经过点 P，那么这两条直线_ ，我们把点 P 称为直线 a、b 的_点.图形的画法与描述6.读下列语句，并按照这些语句画出图形：来源: 学优高考网 gkstk(1)画直线 a，在直线 a 上取一点 A，在直线 a 外取一点 B，画直线 AB；(2)直线 AB 与直线 CD 相交于点 B；(3)点 M 在直线 l 外，点 A、B、N 在直线 l 上，并且点 N 在 A、B 两点之间，画直线MA、 MN、MB.综合创新训
3、练登高望远 课外拓展来源: 学优高考网 gkstk7.一根拉紧的线，一条笔直的公路等等，这些实例可以想象为是什么图形?8.射击瞄准时，只要目标物在眼和准星确定的直线上，即可射中，你能用所学的知识，作出解释吗?9.如图 458，看图说话：从点与点之间的位置关系和点与直线的位置关系两方面，用几何语言来说明下列三个图形.10.举出一个能反映“ 经过两点有且只有一条直线”的例子.11.三条直线两两相交，交点有几个? 请作图说明.12.已知平面内的四个点，过其中两个点画直线，可以画几条直线?参考答案1 答案：(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7)2 答案：D3 答案：无数 无限延伸的4
4、答案：O a a O5 答案：相交或重合 公共6 答案：略.7 答案：给我们以直线的形象 .来源:gkstk.Com8 答案：两点确定一条直线 .9 答案：(1)直线 l 经过点 P，或点 P 在直线 l 上，(2)直线 l1、l 2 相交于点 M;(3)直线 a 是由点 E、F 确定的直线，且与直线 b 相交于点 N.10 答案：答案不唯一，如木工用墨斗弹线时，先确定两个点，就可以弹出直线等 .11 答案：(1)1 个交点，如图(1)所示，(2)3 个交点，如图 (2)所示.12 答案：解：可以画 1 条或 4 条或 6 条.(1)如果 4 个点都在同一直线上，那么只能画一条直线，如图.(2)如果 4 个点中，有 3 个点在同一直线上，而第 4 个点不在此直线上，那么可以画 4条直线，如图.(3)如果 4 个点中，任何 3 个点都不在同一直线上，那么可以画 6 条直线，如图.
