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吉林省舒兰市第一中学高中数学 2.3.1平面向量基本定理课前预习案(无答案)新人教版必修4.doc

上传人:无敌 文档编号:453892 上传时间:2018-04-06 格式:DOC 页数:1 大小:55KB
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资源描述

1、第二章 2.3.1 平面向量基本定理 编号 038【学习目标】1、知道平面向量基本定理;2、理解平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示,初步应用向量解决实际问题;3、能够在具体问题中适当地选取基底,使其他向量都能够用基底来表示.【学习重点】1. 教学重点:平面向量基本定理2. 教学难点:平面向量基本定理的理解与应用课前预习案【知识链接】1实数与向量的积:实数 与向量 a的积是一个向量,记作: a(1)| a|= ;(2)0 时 与 方向 ;0 时 与 方向 ;=0时 = 2运算定律结合律:( a)= ;分配律:(+) a= , ( a+b)= . 3. 向量共线定理 向量 b与非零

2、向量 共线的充要条件是:有且只有一个非零实数 ,使 .【知识梳理】一、定理探究:平面向量基本定理: 探究:(1) 我们把不共线向量 1、 2叫做表示这一平面内所有向量的 ;(2) 基底不惟一,关键是 ;(3) 由定理可将任一向量 a 在给出基底 1、 2的条件下进行分解;(4) 基底给定时,分解形式 . 即 1, 2是被 a, 1e, 2唯一确定的数量二、平面向量所成的角:范围:特例:自主小测1已知向量 e1, e2不共线,则下列各对向量可以作为平面内的一组基底的是( )A e1 e2与 e2 e1B2 e13 e2与 e1 e232C e12 e2与 2e14 e2D e12 e2与 2e1 e22若 a, b 不共线,且 a b0( , R),则( )A a0, b0 B 0C 0, b0 D a 0, 03 设 e1, e2是平面的一组基底,且 a e12 e2, b e1 e2,则 e1 e2_ a_ b4.设 e1、 e2是同一平面内的两个向量,则有( )A.e1、 e2一定平行 B.e1、 e2的模相等C.同一平面内的任一向量 a 都有 a = e1+ e2( 、 R)D.若 e1、 e2不共线,则同一平面内的任一向量 a 都有 a = e1+ue2( 、 uR)

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