1、商不变的规律,有一天，猴王要给小猴分桃子。猴王说：“给你8个桃子，平均分给2只小猴子。”小猴子一听，连连摇头，“不行，太少了！太少了！”“那就给你80个桃子，平均分给20只猴子。”小猴子喊道：“还少，还少。”“还少呀？那就给你800个桃子，平均分给200只猴子吧。”小猴子得寸进尺，试探地说：“大王开恩，再多给点行不行呀？”猴王一拍桌子，显出慷慨的样子：“那好吧，给你8000个桃子平均分给2000只小猴子，这下你该满意了吧。”小猴子笑了，猴王也笑了。,猴子分桃,82= 80 20= 800 200= 8000 2000=,4,4,4,4,从上往下看，被除数和除数同时,从下往上看，被除数和除数同时
2、,被除数和除数同时乘相同的数，商不变。,被除数和除数同时除以相同的数，商不变。,（800）（200）4,讨论： 这个算式是等于4吗？为什么?,被除数和除数同时乘相同的数，商不变。,被除数和除数同时除以相同的数，商不变。,被除数和除数同时乘或除以相同的数（零除外），商不变。,总结你发现的规律,同学们，刚才故事中谁的笑是聪明的一笑，为什么？,小猴子的笑是聪明的一笑，因为越来越多的小猴子分到桃子了。,猴王的笑是聪明的一笑。因为猴王利用商不变的规律把小猴子给骗了，每只小猴子还是分的4个桃子。,第一次 824 第二次 8020 4 第三次 800 2004 第四次 80002000 4,3,3,（1）1
3、86=3（182）（6 2）=（18 3） （6 3）=,你能直接写出得数吗？,（18 ）（6 ）=3,你能接着往下写吗？,48,（2）480 10=48（480 2）（10 2）=（480 5） （10 5）=,48,下列说法对不对？ （1）被除数24扩大2倍，除数4缩小2倍，商不变。 ( ) （2）被除数24扩大100倍，除数4扩大100倍，商不变。 ( ) （3）被除数24增加10，除数4增加10，商不变。 ( ),24 4=6,(4) (18 2)(6 3)=3 ( ) (5) (18 2)(6 3)=3 ( ) (6)在除法算式中，被除数和除数同时乘或除以相同的数，商不变。( ),填空 (1) 24 4=6,被除数扩大100倍，要想使商不变除数也应该 （ ）倍。,扩大100,试一试,95050=,950,50 ）,1,50,45,9,450,0,50 ）,950,1,5,9,45,0,为什么可以这样做呢？,0,5,19,4,2,1 2,5,你发现了什 么问题吗？,17060=,250,本节课你学到了什么？ 有什么收获？,课堂小结,利用商不变的规律，计算下列各题。 567090 4800700 700310 9250350,作业：,
