1、专题二 自尊、自爱、自信、自立、自强不息,同学们要在上课前在2016年考纲解读中找到“先学任务”的考点，熟读考点内容，并独立完成“先学检测”，如有不明白的问题，在“我的疑问”处记录，上课记得提问老师哦！,考点4 客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高心理承受力，养成勇于克服困难、开拓进取的优良品质，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 考点9 自尊、自爱，不做有损人格的事。 考点10 养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。,（一）先学任务,（二）先学检测,1.人生难免有_，挫折对人的影响具有_性。 2.应对挫折的有效方法有：_，_，_，
2、_，等。 3.自尊始于_，自尊不等于_，也不等于_。 4.自立就要：_，_，_，_。 5._是人生成功的基石，_是一个人走向成功的绊脚石。,6.自强，就是要有坚强的_，不畏困难与挫折。（三）我的疑问,同学们一定要认真思考老师提出的导学问题哦，因为这些问题是理解考点认识的重点和难点，理解了，对我们的中考有很大的帮助。 考点4 客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高心理承受力，养成勇于克服困难、开拓进取的优良品质，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。,1.挫折、意志、自强是第一部分中最有可能出主观题的考点，2014、2015、2016连续三年主观
3、题都涉及了，一般以模范人物为材料，学习他们的品质。2017年考主观题的可能性已经极少，同学们可以练习选择题，选择题一般考查直面挫折、坚强意志、自强不息的意义。2.为什么要培养坚强意志(作用、意义)?,（一）课堂导学思路引导,1.（2012广东）我国有位著名音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的颜色。”这句话主要说明( ) A.信心是人战胜挫折的精神支柱 B.追求理想一定能实现人生的价值 C.看到自己的长处就能克服困难 D.充满自信的人才能战胜一切困难,（二）课堂导练真题链接,A,2.（2013广东）有位成功人士说，百分之九十的失败者其实不是被打
4、败，而是自己放弃了成功的希望，能够获得成功的永远是那些能够全力以赴与挫折抗争的人。上述材料说明的道理是（ ） A.挫折必然会带来消极影响 B.只要经历挫折就能成功 C.挫折不利于人们磨炼意志 D.成功属于意志坚强的人,D,3.（2014广东）五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我，我报之以歌!”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，并以优异成绩考入大学。你从中得到的启示是( ) A.挫折是人生的一部分，挫折越多越有利成功 B.坚强意志是战胜挫折，实现一切目标的保障 C.面对挫折必须要有积极乐观向上的人生态度 D.冷静分析造成挫折的原因是取得成功的关键,C,4.（2015广东简答）(
5、1)下列诗句告诉我们，生活中要养成哪些优秀的心理品质？（4分）【答案】(1)耐挫的心理承受力。（2分）坚强的意志。（2分）,(2)上述优秀心理品质对我们的健康成长有什么启示？（4分） 【答案】 (2)树立正确的人生目标，勇于承担责任。客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，学会自我疏导。主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，增强耐挫能力。提高心理承受力，形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质；形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。（4分）,考点9 自尊、自爱，不做有损人格的事。,考点10 养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。,1.根据表格内容，思考自尊与虚荣、自恋的区别；自信与自卑带来的两种
6、不同的结果。,（一）课堂导学思路引导,2.我们为什么要培养自强不息的精神(作用、意义)?,1.（2012广东）十岁盲童刘浩“看不见钢琴上的黑白键，更看不见自己面前的五线谱，却登上了德国舒曼国际青少年钢琴大赛的领奖台”。同学们探讨其成功秘诀时，看法不一，你认为正确的是( ) 乐观向上的人生态度 在竞争中博取评委同情 自强不息的执著追求 不屈于逆境的顽强意志 A. B. C. D.,（二）课堂导练真题链接,C,2.（2012广东）对右边漫画中反映的问题，下列建议正确的是( ) 子女要自食其力，不要过分依赖父母 父母要自觉履行抚养子女的法定义务 子女要自立自强，要理解父母的辛劳 子女对父母的一切财产
7、有法定继承权 A. B. C. D.,B,3.（2013广东）漫画作者许铃通过一组漫画展现了留守儿童的生活情景：在父母不在家，缺少父母关爱的情况下，孩子们没有怨天尤人，没有自暴自弃，用自己一双幼小的手包揽着家务和农活，自己照顾自己。这些情景告诉我们中学生应该（ ） A.自尊、自傲，不做有损人格的事 B.培养自尊、自信，克服自负和自卑 C.克服依赖心理，脱离父母独自生活 D.学会自立，懂得管理和安排自己的生活,D,4.（2014广东）在北京务工的曹昌宝说，我来京已十年，出门会注意衣着整洁，举止文雅。曹昌宝的言行不仅是“仓廪实而知礼节、衣食足则知荣辱”的自然反映，更是对城市产生融入感的生动诠释。这
8、反映曹昌宝是一个( ) A.追求表面荣耀、虚荣的人 B.有知耻心、自负自傲的人 C.不容别人歧视、侮辱的人 D.尊重他人，维护自尊的人,D,5.（2014广东）近年来，我国游客的文明素质在不断提高，但不管是巴黎街头“请勿喧哗”的中文标语，还是纽约地铁站内“请勿插队”的中文劝导牌，仍然都在警示我们：必须进一步提高国民的文素质。这是因为( ) A.文明素质决定了一个国家的国际影响力 B.中文告示更加方便中国游客的出行游玩 C.文明素质是一个人出国旅行的物质基础 D.文明素质关系到国家和民族的形象和尊严,D,6.（2012广东辨析）背景材料：小英随进城务工的妈妈来到某校八年级二班就读。一天，同班同学
9、小马的手机不见了，他就不加思考地说是小英偷走的，无论小英如何解释都没用，同学们也向小英投来鄙视的目光。第二天才发现，小马的手机丢在老师的办公室里了。对此，很多同学建议小马应该向小英道歉，但小马却认为，如果道歉就会在同学面前丢面子。 请你运用自尊和平等的有关知识，对小马的言行进行辨析。,【答案】小马的言行是错误的。(1分) (1)要尊重他人，维护他人的自尊，不做伤害他人的事。小马毫无根据认为小英偷走手机的行为是不尊重小英的表现。(2分) (2)小马不道歉的做法，是虚荣心和不能平等待人的表现。做人要自尊。自尊即自我尊重，是指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。小马不道歉的行为不是维护自尊，
10、而是虚荣心的表现。(2分),要树立平等待人的观念，为人处事时要做到平等待人。我国法律规定，任何人无论家庭出身、地位、财产等，在法律和人格上都是平等的。小马因小英是民工子女就不道歉的做法，是不平等待人的表现。(3分) (3)我们中学生要从小培养自尊和尊重他人的良好品格，珍惜同学友情，建立平等和谐的同学关系；要有同情心，善待他人，做一个品德高尚的人。(2分),7.（2014广东简答）背景材料：在大型青春励志生活类角色互换纪实节目 “变形计”之少年少年中，讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童梁训：父母长期在外打工，他一个人独自生活。每天，他除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂猪和学习。可他从不怨天尤人，对生活和学习充满了热情。 (1)材料体现梁训具有哪些优秀品质?(4分) 【答案】(1)材料体现梁训具有自立、自强等优秀品质。(4分),(2)请简要回答，青少年培养这些品质有什么意义?(4分) 【答案】(2)自立有利于锻炼我们的生活能力，培养良好的道德品质；有利于我们增强自信，成为一个对自己、对他人、对社会负责的人。(2分)自强是进取的动力，是通向成功的阶梯。自强是我们实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。(2分),
