1、四年级下册教材相关语文知识-作家作品相关知识第一单元1 古诗三首独坐敬亭山唐李白李白 (701762 年)，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。其诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。与杜甫并称“李杜” 。有李太白集 （新唐书卷 202李白传） 课标中小学阶段推荐积累的静夜思 古朗月行 望庐山瀑布 赠汪伦 黄鹤楼送孟浩然之广陵 早发白帝城 望天门山【背景】这首五绝作于天宝十二载（753）秋游宣州时，距他被迫于天宝三载离开长安已有整整十年时间了。长期飘泊生活，使李白饱尝了人间辛
2、酸滋味，看透了世态炎凉，从而加深了对现实的不满，增添了孤寂之感。此诗写独坐敬亭山时的情趣，正是诗人带着怀才不遇而产生的孤独与寂寞的感情，到大自然怀抱中寻求安慰的生活写照。望洞庭唐刘禹锡刘禹锡(772842)，唐代文学家、哲学家。字梦得。刘禹锡生前与白居易齐名 ,世称“刘白” 。白居易则称他为“诗豪”,推崇备至。 新唐书艺文志载刘禹锡集40 卷。宋初亡佚10 卷。现通行刘禹锡集版本：四部丛刊本刘梦得文集 ， 四部备要本刘宾客文集 ， 丛书集成本刘宾客文集 。此外，尚有校点本刘禹锡集 。刘禹锡的生平事迹，见于新、旧唐书本传，唐韦绚编刘宾客嘉话录 （一称刘公嘉话录 ） ，记录了刘禹锡晚年有关创作、学
3、问等方面的谈话，颇具资料价值。忆江南唐白居易【背景】白居易先后做过杭州、苏州刺史，江南的旖旎风光给他留下了难忘的记忆。回到洛阳以后，他写了不少怀念旧游的诗作。六十七岁那年，写下三首忆江南 ，抒发了他对江南的赞美、忆念之情。这是其中的第一首。 白居易(772-846)，唐代诗人，字乐天，号香山居士。在文学上积极倡导新乐府运动，主张文章合为时而著，诗歌合为事而作，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响。是我国文学史上相当重要的诗人。他一生作诗很多，以讽喻诗为最有名，语言通俗易懂，被称为“老妪能解” 。叙事诗中琵琶行 、 长恨歌等极为有名，还著有白氏长庆集七十一卷。2 桂林山水作者陈
4、淼 中国作家协会秘书室主任，鞍钢党委组织部副部长，鞍山市文联副主席，中国作家协会辽宁分会专业作家。1950 年开始发表作品。1952 年加入中国作家协会。著有散文集早晨集 、 春雨集 ，中篇小说劳动姻缘 ，短篇集炼钢工人 、 红榜的故事 ，话剧剧本红旗歌(合作)等。 3 记金华的双龙洞作者叶圣陶（） ，现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钩，字圣陶。在 20 年代陆续出版了隔膜 火灾 线下 城中 未厌集等短篇小说集，以及长篇小说倪焕之 。早期小说大多描写知识分子和小市民的灰色生活，代表作品如潘先生在难中等；后转向摄取与时代斗争有关的重大题材，如夜 倪焕之等，较为深刻地反映了第一次国内革命战争
5、前后的社会现实。他的小说呈现出朴实冷隽的艺术格调。叶圣陶还是中国现代童话创作的拓荒者。童话集稻草人展现了劳动人民的苦难，但有时气氛显得低沉和悲哀，稍后的童话集古代英雄的石像着重表现人民群众团结抗暴的集体力量。他的童话构思新颖独特，描写细腻逼真，富于现实内容。中华人民共和国成立后致力于文化教育的领导工作，任人民教育出版社社长、教育部副部长、中央文史馆馆长、全国政协副主席等职。4*七月的天山作者 碧野，原名黄潮洋。广东大埔人。中国作家协会名誉委员、作家。2008 年 2 月，碧野被湖北省政府授予“终身成就艺术家”荣誉称号。1955 年初，碧野满怀热情到新疆深入生活，于 1956 年秋回到了北京。边
6、疆壮丽的景色和牧民的幸福生活，给作家以丰富的营养，于是他写了这篇天山景物记 。被选入19491959 建国十年文学创作选散文特写 。本文选自天山景物记 、第二单元 5 中彩那天 6*万年牢 作者新凤霞 原名杨淑敏。小名杨小凤，江苏苏州人。是我国戏曲界拥有众多子弟传人的功绩卓越的戏曲教育家。 刘巧儿是新凤霞青年时代主演的一出在全国产生重大影响的剧目。 7 尊严 作者 李雪峰，1967 年生于河南。多年致力于散文创作，作品尊严 、 生命的林子被选入全国小学语文课本， 母亲的贺卡 、 浮生若茶被选入河南省中学语文教材语文阅读 ， 把根修一修 、 人生的泥泞被选入新加坡中学华文语文课本。出版有心灵鸡汤
7、钻石宝地 、 心灵茶坊 、 心灵解锁等作品集，曾获第三届老舍散文奖等奖项。现为读者杂志签约作家。 8*将心比心 作者 姜桂华 将心比心 出自万善集：“ 物我一体，将心比心。 ”“将心比心”是中国的成语，意为己所不欲，勿施于人。 （孔子）这句话道出了做人的真实意义。拿自己的心去衡量别人的心，形容做事应该替别人设想。 本文以“将心比心” 为题，通过发生在日常生活中的两个小故事，揭示了令人深思的人生哲理。 写作特点：通过人物语言描写透视出人物的内心世界。第三单元 9自然之道 作者美国作家伯罗蒙塞尔 (又名 大自然的秘密 ） ， 课文以此为题，暗示课文中心：事物发展都有自然规律，做事要遵循自然规律。
8、10* 黄河是怎样变化的 课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。 黄河是我国的第二长河。干流全长 5464 公里，流域面积 75.24 万平方公里。发源于青海巴颜喀拉山脉各姿各雅山的卡日曲，东流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九个省、区，在山东垦利县注入渤海。黄河上游多在峡谷中流动，水力资源丰富，可供发电。中游绝大部分流经黄土高原，年平均流入黄河的泥沙约 16 亿吨，水色浑黄，是世界上含沙量最大的河流。下游进入华北平原，每年约有 4 亿吨泥沙淤积在河床中，致使河床每年平均增高 10 厘米，极易造成水
9、灾。 11蝙蝠和雷达 作者 郭锦媛（个人资料不详） 这是一篇科普知识短文，思路清晰，很有逻辑性，不仅能拓宽学生的视野，还能增强学生阅读科普文章的热情。也会激发学生热爱科学，乐于观察与探究的兴趣。 12*大自然的启示 第四单元 13 夜莺的歌声 时代背景： 1941 年 6 月 22 日，苏联卫国战争开始。当时，德国法西斯不宣而战，发动了对苏联的侵略战争。苏联人民奋起保卫祖国。本文讲的是在苏联卫国战争期间，一个男孩用学夜莺叫的方法，传递消息，协助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的故事。 夜莺的歌声是一篇外国作品，主要讲的是苏联卫国战争中的一个故事。苏联的卫国战争就是 1941 年 6 月，德国法西斯
10、在已经占领了欧洲许多国家之后，突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下，开始了卫国战争，在奋起保卫祖国的战争中，苏联的敌后游击队非常活跃，积极配合红军奋勇作战，涌现了许多可歌可泣的动人故事，本文记叙的就是这无数事例中的生动一例。 本文是按事情发展顺序写的，自然空行形式。课文按照“诱敌入林传信摆脱”的顺序分段或以歌声为线索， “声把敌人引到河边，带进山林，歌声把敌情传给游击队，歌声又在河边响起。 ” 14*小英雄雨来 作者管桦原名鲍化普，河北省丰润县三女河乡女过庄人，作家、诗人、画家。著名的作品听妈妈讲过去的事情 、 快乐的节日和我们的田野等。 15 一个中国孩子的呼声 本文是一篇
11、书信体的课文。 16*和我们一样享受春天 作者高洪波著名诗人，散文家。内蒙古开鲁人。中国作家协会全国委员会委员。著有儿童诗集：大象法官 、 鹅鹅鹅 、 吃石头的鳄鱼 、 喊泉的秘密 、 我喜欢你，狐狸 、种葡萄的狐狸 、 少女和泡泡糖 、 飞龙与神鸽 ，散文集：波斯猫 、 文坛走笔 、高洪波军旅散文选 、 司马台的砖 、 人生趣谈 、 为二十一世纪祈祷 、 柳桃花 、避斋走笔 、 高洪波散文选 ，评论集：鹅背驮着的童话中外儿童文学管窥 、 说给缪斯的情话等。诗歌我想获全国第一届儿童文学优秀作品奖，散文集悄悄话获全国第三届儿童文学优秀作品奖。第五单元 17 触摸春天 作者吴玉楼并不是个大作家，而
12、是一个湖北省的中学生， 触摸春天是他在第一届全国新概念作文大赛的一等奖作文。 18*永生的眼睛 作者琳达.里弗斯（美国） 19生命生命 作者 杏林子，原名刘侠，台湾着名文学家。祖籍陕西。患有类风湿关节炎，全身关节硬化，但她仍然咬紧牙关生存下去，并着有多部作品，文章相当感人。主要作品另一种爱情曾获台湾国家文艺奖，另有作品杏林小语 、 生之歌 、 心灵品管 、 行到水穷处 、真情是一生的承诺 、 杏林子励志小品等多部作品。 【写作背景】 生命 生命这篇短文蕴含了作者杏林子的独特生活体验，她是位勇敢面对病痛折磨的人，坚持不懈地写作，取得了骄傲的成绩，她的经历就像一首自强不息的歌，让很多人为之鼓舞。在
13、文中杏林子表现了强烈的生命意识和积极的人生态度，尤其是一些有哲理性的语句“让有限的生命发挥出无限的价值”， “绝不辜负生命，绝不让它从我心中白白流失 ”，身残志坚的人有如此深刻的感悟，我们这些健全人没有理由去挥霍生命。 20*花的勇气 作者冯骥才。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的回味。著有长篇小说义和拳 （与李定兴合写） 、 神灯前传 ，中篇小说集铺花的歧路 啊! 雕花烟斗 ，短篇小说集意大利小提琴电影文学剧本神灯 ，文学杂谈集我心中的文学 俗世奇人 ，以及冯骥才中短篇小说集部分作品已被译成英、法、德
14、、日、俄等文字在国外出版。第六单元 21 乡下人家 作者 陈醉云 著名现代书法艺术大师，原名陈英儒，自号醉云楼主，广东台山人。 【写作背景】 这是作者暮年在台湾对上世纪二、三十年代儿时家乡的回忆，表达了他对童年、对故土、对祖国的怀念，对人与自然、人与动物和谐相处的渴望。 22牧场之国 作者卡尔.恰彼克：捷克小说家兼剧作家。代表作有散文明亮的深潭 ，戏剧罗素姆万能机器人 ，科幻小说鲵鱼之乱等。 23古诗词三首 乡村四月 （宋）翁卷 翁卷（生卒年不详） ，字续古，一字灵舒，宋柳川（今柳市区）人，中年以后迁居永嘉县城。淳祐三年（公元 1243 年）领乡荐，在越、江淮边帅府中度过一段幕僚生活。后从事教
15、学生涯，落拓江湖，以布衣终。 毕生擅长诗歌，多尖新刻画之作。与徐照、徐玑、赵师秀形成我国诗歌发展史上的“永嘉四灵”流派。 四时田园杂兴 （宋）范成大 范成大，字致能，号石湖居士，吴郡（治所在今江苏省苏州市）人。范成大与杨万里、陆游、尤褒合称南宋“中兴四大诗人”。他怀有报国大志不能实现，同情人民苦难又无能为力，这种思想构成他的诗歌创作的主题。特别是后半生，创作了非常有特色的田园诗，洋溢着热爱生活的激情，是宋诗中的优秀篇章。他善写绝句，诗风清丽精致。 。范成大晚年创作的组诗四时田园杂兴是他田园诗的代表作。 24*麦哨 作者 陈益 著有儿童文学集十八双鞋 、 没有橹的小船 ，散文集寻找另一半 、 水
16、巷里的浮雕 、 世界屋脊的星座 、 欲望漫思录 、 邻近上海 、 情感旋钮 、 周庄 、 老墙等。第七单元 25两个铁球同时着地 这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证了真理。 亚里士(斯) 多德（前 384前 322 年） ，古希腊斯吉塔拉人，他是古希腊哲学家，科学家，马克思和恩格斯称他为古希腊哲学中“最博学的人”，是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。 亚里士多德是柏拉图的学生，亚历山大的老师。公元前 335 年，他在雅典办了一所
17、叫吕克昂的学校，被称为逍遥学派。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物，恩格斯称他是古代的黑格尔。 亚里士（斯）多德师承柏拉图，主张教育是国家的职能，学校应由国家管理。他首先提出儿童身心发展阶段的思想；赞成雅典健美体格、和谐发展的教育，主张把天然素质，养成习惯、发展理性看作道德教育的三个源泉，但他反对女子教育，主张“文雅”教育，使教育服务于闲暇。 亚里士多德一生勤奋治学，从事的学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学等，写下了大量的著作，他的著作是古代的百科全书，据说有四百到一千部，主要有工具论 、 形而上学 、 物理学 、 伦理学 、 政治
18、学 、 诗学等。他的思想对人类产生了深远的影响。他创立了形式逻辑学，丰富和发展了哲学的各个分支学科，对科学作出了巨大的贡献。 伽利略?伽利雷 (15641642) 是意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、力学家、哲学家、物理学家、数学家。也是近代实验物理学的开拓者，被誉为“近代科学之父”。 17 岁进入比萨大学攻读医学，后来转攻数学，毕业后任大学教授。他是为维护真理而进行不屈不挠的战士。恩格斯称他是“不管有何障碍，都能不顾一切而打破旧说，创立新说的巨人之一”。1564 年 2 月 15 日生于比萨，1642 年 1 月 8 日卒于比萨。伽利略家族姓伽利雷(Galilei)，他的全名是 Galile
19、o Galilei，但现已通一称呼他的名 Galileo，而不称呼他的姓。因为翻译问题，所以姓众说纷纭，以伽利略?伽利雷为准。 为了纪念伽利略的功绩，后人把木卫一、木卫二、木卫三和木卫四称为伽利略卫星。 1983 年，罗马教廷正式承认 350 年前宗教裁判所对伽利略的审判是错误的。 1992 年，秋天教宗若望 保禄二世(John Paul II)恢复伽利略的名誉. 26*全神贯注 【了解】 奥古斯迪?罗丹法国著名雕塑家。十四岁随荷拉斯?勒考克学画，后又随巴耶学雕塑，并当过加里埃贝勒斯的助手，去比利时布鲁塞尔创作装饰雕塑五年。1875 年游意大利，深受米开朗基罗作品的启发，从而确立了现实主义的创
20、作手法。他的青铜时代 、 思想者 、雨果 、 加莱义民和巴尔扎克等作品都有新的创造，曾受到法国学院派的抨击。包含着 186 件雕塑的地狱之门的设计，即因当时官方阻挠而未能按计划实现，只完成思想者 、 吻 、 夏娃等部分作品。善于用丰富多样的绘画性手法塑造出神态生动富有力量的艺术形象。生平作了许多速写，别具风格，并有艺术论传世。 27鱼游到了纸上 28父亲的菜园 作者王树槐 （1968 ）湘乡人，中国作家协会会员、现任职于湖南教育报刊社。已出版长篇小说命运之角 ，中短篇小说集豁耳朵白额狼 、 生活在项伯梦里的老杨 、 划过心空的痕迹 ，散文集开花的梦 。散文父亲的菜园被选入人教版小学语文教材。第
21、八单元 29寓言两则 【语文知识】 寓言为文学体裁的一种。是含有讽喻和教育意义的故事。故事中的主角可以是人，可以是动物，也可以是无生物。其表达方式，或借古喻今、或借物喻人，或借小喻大，或借此喻彼，皆透过具体浅显的故事，寄寓深奥的道理。 30*文城公主进藏 课文选自藏族民间故事选 31普罗米修斯 作者古斯塔夫?施瓦布，是德国著名的浪漫主义诗人。他在文学上的主要贡献在于发掘和整理古代文化遗产，曾出版美好的故事和传说集 、 德国民间话本和希腊神话故事 。他的主要诗集有博登湖上的骑士 、 马尔巴赫的巨人等。 写作背景 希腊文化是欧洲文化的源头.希腊神话作为希腊文化的最大成就,在西方历史甚至整个人类历史
22、上都有着至尊的地位,阅读希腊神话故事,一直以来,被视为人们必修的文化学分. 19 世纪德国浪漫派诗人古斯塔天?施瓦布,以德国人特有的严谨和系统的精神,编撰了这本情节完整,谱系清晰的希腊神话故事. 为读者敞开了一扇观察和认识古希腊乃至欧洲文化的窗口。 32*渔夫的故事 选自古代阿拉伯著名的民间故事集一千零一夜 。相传是由一个传说中的皇后，Scheherazade, 所说的。据说，当时苏丹 Schahriar 因发现妻子对他不忠，因此疯狂的一夜娶一老婆，天亮后将她们杀了。 这本书又叫天方夜谈 ，是由 264 个小故事组成的。 一千零一夜的故事，很早就在阿拉伯地区的民间口头流传，约在公元八九世纪之交出现了早期的手抄本，到了 12 世纪，埃及人首先使用了一千零一夜的书名，但直到 15 世纪末、16 世纪初才基本定型。 一千零一夜的故事一经产生，便广为流传，在十字军东征时期就传到了欧洲。 一千零一夜对后世文学也产生了深远的影响。18 世纪初，法国人加朗第一次把它译成法文出版，以后在欧洲出现了各种文字的转译本和新译本，一时掀起了“东方热“ 。
