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(2017秋)人教版八年级数学上册授课课件 11.1.3 三角形的稳定性.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4523520 上传时间:2019-01-01 格式:PPT 页数:22 大小:4.73MB
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1、11.1 与三角形有关的线段,第3课时 三角形的稳定性,第十一章 三角形,1,课堂讲解,三角形的稳定性 三角形稳定性的实际应用,2,课时流程,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,工程建筑中经常采用三角形的结构,如屋顶钢架 (图(1),其 中的道理是什么?盖房子时,在窗框未安 装好之前,木工师傅常常先在窗框上 斜钉一根木条(图 (2). 为什么要这样做呢?,知1讲,1,知识点,三角形的稳定性,问题 盖房子时,在窗框安装好之前,木工师傅常常 先在窗框上斜钉一根木条,为什么要这样做呢?我 们来探究下面的问题. (1)如图,将三根木条用钉子钉成一个三角形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗?,知1讲,(2

2、)如图,将四根木条用钉子钉成一个四边形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗?,知1讲,(3)如图,在四边形木架上再钉一根木条,将它的一对不相邻的顶点连接起来,然后再扭动它,这时木架的形状还会改变吗?,知1导,可以发现,三角形木架的形状不会改变,而四 边形木架的形状会改变.这 就是说,三角形是具有稳定性的图形,而四 边形没有稳定性.,知1讲,探究题 要使四边形木架(用四根木条钉成)不变形,至 少要再钉上几根木条?五边形木架呢?六边形呢?n边形 呢?,若要多边形稳定,需将它变换成若干个三角形先画出 图形,结合图形分割三角形得出: 四边形:1根,五边形:2根,六边形:3根, 由类比推理可知,n边形:(

3、n3)根,如图所示,四边形木架至少要再钉上1根,五边形木架:2根,六边 形木架:3根,n边形木架:(n3)根,例1,导引:,解:,多边形增强稳定性的方法 画辅助线法:将多边形通过添加辅助线划分为若 干个三角形.,下列图形中哪些具有稳定性?,知1练,(来自教材),1,解:,图形(1)(4)(6)具有稳定性,(中考宜昌改编)下列图形中具有稳定性的是( ) A正方形 B长方形 C平行四边形 D直角三角形,(来自典中点),2,知1练,D,知1练,(来自典中点),下列图形中具有稳定性的是( )A B C D,3,B,知2导,2,知识点,三角形稳定性的实际应用,三角形的稳定性有广泛的应用,如图表示其中一些

4、例子.你 能再举一 些例子吗?,除了教材中给的例子,我们再来看几个应用三 角形稳定性的例子.,知2导,知2导,四边形的不稳定性也有广泛的应用,如图表 示其中一些例子.,知2讲,人站在晃动的公共汽车上,若你分开两腿站立,还需伸出一只手抓住栏杆才能站稳,这是利用了_,知2讲,例2,两腿分开站立,再伸出一只手抓住栏杆,这时,两 脚以及抓住栏杆的手可看作三个点,这三个点的连 线恰好组成一个三角形,而三角形具有稳定性,这 样人就能站稳了.,导引:,三角形的稳定性,知2练,如图所示,建高楼常需要用塔吊来吊建筑材料,而塔吊的上部是三角形结构,这是应用了三角形的哪个性质? 答:_(填“稳定性”或“不稳定性”)

5、,(来自典中点),1,稳定性,如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是( ) A两点之间,线段最短 B长方形的对称性 C长方形的四个角都是直角 D三角形的稳定性,知2练,(来自典中点),2,D,知2练,下列设备,没有利用三角形的稳定性的是( ) A.活动的四边形衣架 B.起重机 C.屋顶三角形钢架 D.索道支架,3,A,1.通过对本节课的学习,你有什么收获?还有什么困惑吗? 2.你对自己本节课的表现满意吗?为什么? 3.钢架桥、屋顶钢架和起重机都是利用三角形的稳定性,活动挂架则是利用四边形的不稳定性.你还能举出一些例子吗?,1.必做:完成教材P8T5、P9T10 2.补充:请完成典中点剩余部分习题,

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