1、Comment 潇潇1: A 本题考查的主要是数据库系统特征。数据库系统的数据冗余度小、共享度高。数据库系统的数据和程序之间具有较高的独立性。根据题意，体现了数据库系统数据共享的特征。故选择 A。Comment 潇潇2: A 本题考查的主要是进制的转换。本题可以先将十六进制数 2FH转换为十进制数 47，然后将十进制数 94转换为二进制数；或者可以先将 2FH转化为二进制数，方法为：1 位十六进制转换为 4位二进制，然后将二进制结果乘以 2，即在末尾加 1个 0。Comment 潇潇3: C 本题考查查找和替换功能。查找和替换可以替换文字内容，文字格式。批注是在文档中对某处的内容用批注框进行提
2、示和注解。修订和普通编辑修改有很大的差异，使用修订功能，可以明确显示文稿修改前后的差异，并标记。自动更正是对常见输入错误进行自动更正。故本题答案为 C。Comment 潇潇4: C 本题主要考查了 Access数据库的知识 。根据题图可知“编号”是自动编号类型，而且增加的记录必须增加在记录的末尾，但是考虑到第 9条记录可能事先已经被删除了，因此答案是 C。Comment 潇潇5: A 本题考查循环结构相关知识点。循环次数Int(终值初值 )/步长1。由此得到终值为 12。所以答案为A。Comment 潇潇6: B 本题考查的是信息的编码及进制的转化。二进制数转换为十六进制数，关键在于牢记每 4
3、位的二进制数可以用 1位十六进制数代替。汉字的编码是用 4位的十六进制数来表示的，而字母和数字的编码是用2位的十六进制数表示的。二进制“1100000011010110”转换为十六进制为“C0D6” ，通过内码查看软件 UItraEdit获知对应的字符为汉字“乐” ，故正确答案为B。Comment 潇潇7: B 本题考查声音处理的相关知识点。在Goldwave软件界面的状态栏中有很多的参数信息，根据题意得知声音时长为 1分，即 60秒，速率为 128 kbps，因此容量约为(1281/82017年浙江省普通高校招生选考科目考试模拟卷(二)（时间：45 分钟 满分：50 分）一、选择题（本大题共
4、 12小题，每小题 2分，共 24分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）1数字化校园中，学生可以使用一卡通通过校园数据库在校园内进行各项消费和各部门的认证，这体现了数据库系统（ ）A可实现数据共享 B可实现数据大量存储C计算快捷 D操作简单2将十六进制数 2FH的 2倍转化为二进制数，结果是（ ）A1011110B B1100000B C1000000B D1011100B3小小用 Word编辑文档时，想快速将文中 “值周”的字体设置为“红色，加粗” ，可使用的功能是（ ）A批注 B自动更正 C查找与替换 D修订4查看以下 Access数据表，参考下方右边
5、的设计视图，插入一条新记录，新记录“编号”字段的值为（ ）A可能是 5 B一定是 5 C可能是 9 D一定是 95有如下的 Visual Basic程序段：s1For i 20 To_Step 2ssiNext i若要使语句 ssi 执行 5次，则循环变量 i终值应为（ ）A12 B11 C10 D96小李在网络中获取一串二进制数，其中部分二进制数为“1100000011010110”，结合 UltraEdit软件（如图）的部分界面推断，该部分二进制数所表示的字符为（ ）A “快” B “乐” C “20” D “16”7小王为某话剧社的“ 长生 ”话剧找了一段 Wave格式的过场音效，用 G
6、oldwave软件打开后查看信息，如图所示：她要把这段音效上传到 QQ群空间，上传网速稳定在 150K/秒，估计需要（ ）A1 秒 B6 秒 C48 秒 D6 分钟Comment 潇潇8: A 本题考查的主要是 Photoshop的基本操作。文字图层的图标用”T”标识，“春”图层不是文字图层；被锁定的图层不能编辑；“蜜蜂”和”蝴蝶”图层链接；“Spring”图层设置为不可视，效果文件中也不可视。Comment 潇潇9: A 本题主要考查信息获取的基础知识。最全面、最快捷地了解此路段信息应该是关注智慧高速微信号，广播只能听到一部分信息，而BBS，E-mail 的响应速度不够快。因此答案是 A。C
7、omment 潇潇10: B 本题主要考查了图像(BMP 格式) 存储容量大小的计算。bmp 图像存储容量水平像素数垂直像素数颜色位数(位)/8(B)，在保持纵横比的情况下，宽度和高度将同时减半(特别注意这一点) ，因此文件大小40030024/8(B)351 KB。因而正确答案是 B。 Comment 潇潇11: B 本题考查数据的分析能力。我们将问题模拟成 7个数找位置的问题，通过两两互换最多需要换 7次，而如有若干组数构成“环”(即 a在 b的位置，b 在 c的位置， c又在 a的位置)，那么相应的交换次数减1(我们把已经在目的位置的数也看成一个“环”)。在本组数据中，共有 3个环，分别
8、是(3)，(96) ，(121,151,29,44,59)。因此最少的交换次数是 734(次) 。排序前 3 121 151 29 96 44 59排序后 3 29 44 59 96 121 1512/88在 Photoshop CS5中，编辑“春来了psd” 文件的图层界面如图所示：分析图中信息，下列描述不正确的是（ ）A该文件包含三个文字图层，分别是“Spring”“来了”“ 春”B “背景” 图层被锁定，该图层上的图像不能移动C移动 “蜜蜂” 图层图像， “蝴蝶”图层图像将随之移动D将文件存储为“ 春来了jpg” ， “Spring”图层的图像不可见9我省高速公路某路段可能出现堵车状况，
9、可能要途经此路段的司机为最全面、最快捷地了解此路段信息，下列方法最为合适的是（ ）A关注智慧高速微信号 B听调频广播CBBS D发 E-Mail10 【加试题】在保持纵横比的情况下，将一幅未经压缩的 800600的 24位图像宽高减半后图片大小为 （ ）A1.37 KB B351 KB C1.37 MB D31.5 MB11 【加试题】有如下数据：3 121 151 29 9644 59，通过两两互换的方式进行从小到大排序，最少的交换次数是（ ）A3 B4 C5 D6Comment 潇潇12: C 本题考查了使用辗转相除法求最大公约数。自定义函数 gcd1使用递归实现 ，主要特征是：先判断结束
10、条件，未结束则自身调用，递归求解，可概括为“大事化小，小事化了”；自定义函数 gcd2使用 Do While语句实现，没有函数自身调用，是非递归形式，故选项 C中 gcd2(18，gcd2(24,9)为非递归算法，答案为 C。Comment 潇潇13: 【解析】 本题考查 Excel知识的综合运用 。(1)本题考查 Excel单元格的绝对引用。根据提示可知，在 F4单元格中输入的公式为D4/D $ 22*100，单元格 D $ 22使用了绝对引用，在自动填充后单元格的列号不会发生变化。(2)本题考查图表的建立。观察题图 2可知，图表中包括了“班级”“学生数”“借阅册数”三列信息，因此选择的数据
11、区域为 B3：D21。(3)本题考查 Excel的图表编辑。(4)本题考查 Excel的排序。【答案】 (1)D12/D $ 22*100或=D12/$D$22*100（2）B3:D21（3）C （4）学生数3/812 【加试题】对于如下两个 VB函数：Function gcdl（a As Integer，b As Integer）As IntegerIf a Mod b0 Thengcd1 bElsegcd1 gcd1（b，a Mod b）End IfEnd FunctionFunction gcd2（a As Integer，b As Integer）As IntegerDim r As
12、Integerra Mod bDo While ra(m)时，说明该数据应该在数组的后半部分继续查找，因此当xa(m)时，i m1。【答案】 (1)对分查找 (2)m(ij)2 (3)i m16/8该图片的背景图层使用的滤镜效果是_（选填：分层云彩/光照效果/ 镜头光晕） 。（2）在制作过程中发现“大树” 图层中的树偏大，可通过 _（选填：自由变换/ 图像大小/画布大小）命令来调整树的大小。（3）如图 2所示，测试场景时， “文字” 图层的内容从第 _秒开始播放。（4）如图 2所示， “文字 ”图层从第 11帧到 20帧的补间动画实现了 “文字”实例从完全透明到完全实现，第 11帧的“ 文字
13、”实例的 Alpha值是_%。（5）如图 2所示，测试场景时，按下链接按钮，动画就会链接到 网站，则“链接”按钮的动作脚本是_。（6）小光在“ 声音” 图层中设置了如图 3所示的音乐，音乐时长 10秒，由图 3可知，当动画播放完毕，音乐将_（选填：继续播放/停止播放） 。图 316 【加试题】小红设计了一个查询系统：可通过该软件查找驾照扣分情况。VB 应用程序界面如图所示，左边列表框 list1中显示的是部分车子的驾照扣分情况。在文本框 Text1中输入车牌号的后四位，单击“ 查询” 按钮 Command1，在 Label2中查询出该车牌号驾照扣分情况，在 Label3中统计出查询次数，如果未
14、找到，则显示“找不到该车牌号，请重新输入” 。车牌号后四位和相应的驾照扣分情况分别保存在数组 a和数组 b中。实现上述功能的 VB程序如下，请在划线处填入适当的语句或表达式代码。Dima（1 To 100） As StringDimb（1 To 100） As SinglePrivate SubForm_Load（）此过程用于对数组 a和数组 b初始值，代码略End SubComment 潇潇17: 【解析】 本题主要考查数组和排序算法的应用。通过阅读程序发现该排序算法采用了选择排序，用 k来记录位置，所以处正确的语句为“kj”；两个有序序列合并时，比较 a、b 两个数组未合并的第1个元素，将
15、小的数加入 s字符串，若一个数组的元素全部加入，另一个数组元素未全部加入，则将另一个数组剩下的元素依次加入到 s字符串。变量 i 和 j 分别指向 a、b 数组的第 1个未加入元素。Do 循环条件是两个数组的元素都未处理结束，用 And连接两个条件，所以处正确语句为“And”。循环结束后，若ja （j） Then_Next jIf ik Thenta（k）：a（k）a（i）：a（i）tEnd IfNext iFor i 1 To 6ssStr（a（i） ）Next iLabel1.CaptionsEnd SubPrivate Sub Command2_Click（）b（1）3：b（2）8：b（
16、3）15：b（4）27：b（5）38：b（6）49此处部分代码省略End SubPrivate Sub Command3_Click（）将数组 a 和 b 中的数据逐个比较后添加到新的字符串 s 中，并将 s 在 label3 中显示i1：j1：s“”Do While i6_j6 如果两数组都还有数据未合并If_ThenssStr（a（i） ）：ii1ElsessStr（b（j） ）：jj 1End IfLoopDo While i6 只有数组 a 还有数据未合并ssStr（a（i） ）：ii1LoopDo While j6 只有数组 b 还有数据未合并ssStr（b（j） ）：jj1LoopLabel3.CaptionsEnd Sub
