收藏 分享(赏)

高中成才之路高一数学:2-2-2-1 对数函数及其性质 能力强化提升(人教a版必修1).doc

上传人:无敌 文档编号:451585 上传时间:2018-04-06 格式:DOC 页数:8 大小:509.50KB
下载 相关 举报
高中成才之路高一数学:2-2-2-1 对数函数及其性质 能力强化提升(人教a版必修1).doc_第1页
第1页 / 共8页
高中成才之路高一数学:2-2-2-1 对数函数及其性质 能力强化提升(人教a版必修1).doc_第2页
第2页 / 共8页
高中成才之路高一数学:2-2-2-1 对数函数及其性质 能力强化提升(人教a版必修1).doc_第3页
第3页 / 共8页
高中成才之路高一数学:2-2-2-1 对数函数及其性质 能力强化提升(人教a版必修1).doc_第4页
第4页 / 共8页
高中成才之路高一数学:2-2-2-1 对数函数及其性质 能力强化提升(人教a版必修1).doc_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

1、一、选择题1下列函数是对数函数的是( )Ay log3(x1)B y loga(2x)(a0,且 a1)C y logax2(a0,且 a1)Dy lnx答案 D2函数 y logax 的图象如图所示,则实数 a 的可能取值是( )A5B.15C.1eD.12答案 A3函数 f(x)log ax(01 Ba Da1 时, 1.34当 0a,01.34二、填空题9对数函数 f(x)的图象过 P(8,3),则 f( )_.12答案 110求下列各式中 a 的取值范围:(1)loga30,a1)恒过定点_答案 (1,2)12(20122013 琼海高一检测)设函数 f(x)log ax(a0 且 a

2、1),若 f(x1x2x2 012)8,则 f(x )f( x )f(x )的值等于21 2 22 012_答案 16三、解答题13比较下列各组中两个值的大小 :(1)ln0.3,ln2 ;(2)loga3.1, loga5.2(a0,且 a1);(3)log30.2, log40.2;(4)log3,log 3.思路分析 (1) 构造对数函数 ylnx,利用函数的单调性判断;(2)需对底数 a 分类讨化;(3) 由于两个对数的底数不同,故不能直接比较大小,可对这两个对数分别取倒数,再根据同底对数函数的单调性比较大小;(4)构造对数函数,并借助中间量判断解析 (1)因为函数 ylnx 是增函数

3、,且 0.31 时,函数 y logax 在(0,)上是增函数,又 3.1loga5.2.(3)因为 0log0.23log0.24,所以 3,所以 log3log331,同理,1log log3,即 log3log3.14求下列函数定义域:(1)f(x)lg(x2) ;1x 3(2)f(x)log x1 (164x)分析 (1)真数要大于 0,分式的分母不能为 0,(2) 底数要大于0 且不等于 1,真数要大于 0.解析 (1)由Error!得 x2 且 x3,定义域为(2,3)(3,)(2)由Error!即Error!解得1x0 或 0 x4.定义域为(1,0) (0,4)15已知 f(x

4、)lg .x(1,1)若 f(a) 求 f(a)1 x1 x 12解析 方法 1:f(x)lg lg( )1 ,1 x1 x 1 x1 xf( a) f(a) .12方法 2:f(a) lg ,f(a) lg1 a1 a 1 a1 alg( ) 1lg 1 a1 a 1 a1 a 1216(1) 若 loga 1 时,函数 ylog ax 在定义域内是增函数,所以loga 1.25(2)因为 log3x1log 33,所以 x 满足的条件为 Error!,即 0x3.所以 x 的取值集合为 x|0x3易错警示 解对数不等式时,要防止定义域扩大,应在解的过程中加上限制条件,使定义域保持不变,即进行同解变形若非同解变形,最后一定要检验高考 试题 库

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报