1、2011 届高三语文三轮精品 22（02）：专题二十二 文学作品阅读 备考三部曲之二：合作探究时间：45 分钟分值：100 分一、阅读下面的文字，完成 14 题。我还没有见过长城吴伯萧真惭愧，我还没有见过长城。万里长城，孩提时的脑子里就已印上了它伟大的影子。读中国历史知道，秦始皇遣蒙恬斥逐匈奴之后，因地形，制险塞，就魏、燕、赵长城，来了个连络修筑，遂成就了雄伟的万里长城。秦始皇焚书坑儒，千百年来在人们的脑子里留下的是一个暴君的影子，独独万里长城至今亮在中 国人民的心里，成为四千余年文明古国的标志。这不是因为万里长城是秦始皇的什么丰功伟绩，而是因为它是古代劳动人民智慧血肉的结晶！曩昔，在万年书屋
2、，听主人说：有一次趁火车过南口站，站台小立，顺了荒旷的山麓眺望，遥瞻依地拔天的万里长城，那雄伟的气象，使人不觉要引吭高呼。嵯峨的山巅上是蜿蜒的城墙，是雄壮的碉堡，再上去是穹窿似的苍天。山下是乱石，是谷壑，是秋后的蔓草婆娑。西风刷过，那一脉萧萧声响，凄凉里含了悲壮，令人独立巍然，觉得这世间只有自己，却又忘怀了自己。很记得，主人说时，从沙发椅上跳起来，竖起大拇指，蔼然的脸上满罩了青年的光辉。记得从万年书屋出来的归途，披了皎洁的三五月，自己迈的是鸵鸟般的大步。又一回，一个青年画家朋友，谈到自己绘画的进步，说几乎像英 国拜伦一觉醒来成了桂冠诗人一样，是走了一次长城，才将笔法放开，心胸也跟着宽阔了的。那
3、谈吐的神情，也简直令人疑惑他生生吞下了一座长城的关口。是呢，听说太史公司马迁周览了名山大川，文章才满蕴了磅礴的奇气。江南风物假若可以赋人以清秀的姿容，艳丽的才藻，塞北的山峦与旷野是会给人以结实的体魄，雄厚的灵魂的。啊，长城！从山海关一路数去，你知道么？像喜峰口、古北口，像居庸关、雁门关，一个个中原的屏藩要塞，上口真要有霹雳般的响亮呢。一夫当关，万夫莫敌，守得住一处，就可保得几千里疆域。啊，真愿能逐关趋访，去问问古迹，温温古名将的手泽，从把守关口的老门丁和城下淳朴的住户那里，听取一点戍边将士的英雄传说。可是我还没去！我还没有见过长城！朋友，你可想过，到长城北边，那黄河九曲惟富一套的地方，带一帮茁
4、壮的男女，去作一番辟草莱斩荆棘的开垦事业么？你可想过，在兴安岭东南那一抹平坦的原野，借春夏丰茂的牧草，来编柳为棚，垒土为壁，养骆驼，榨牛奶么？不然，骑马去吧！在平沙无垠的原野里，你尽可纵身于野马群中，跨上一匹为首的骏骥，其 余的会跟你呼啸而至的。那边塞寒冬霏雪凝冰时的生活，你也想尝尝么？汉代昭君曾戎装乘马出塞而去；巾帼中有此矫健，难道你堂堂须眉就只知缩了尾巴向后退么？ 唉，说什么，朋友，我还是没见过长城！在恨着自己，不能像大鹏鸟插翅飞去；在恨着自己，摆不脱蜗牛似的蹊径和周身无名的链索。 “匈奴未灭，何以家为！”汉骠骑将军霍去病那才算有骨头！无怪他六出边关讨伐匈奴，卒得威震异域。我还没见过长城！
5、但是，长城我是一定要见的！有朝一日，我们弟兄从梦中醒了，弹一弹身上的懒惰，振一振头脑里的懵懂，预备好，整装出发，我将出马兰峪，去东北的承德，赤峰；出杀虎口，去归绥，百灵庙；从酒泉过嘉峪关，去安西、哈密、吐鲁番。也想，翻回来，再过过天下第一关，去拜拜盛京，问候问候那依旧的中国百姓！ 长城，登临匪遥。愿尔为祖国屏障，壮起胆来！ （写于 1936年，有改动）1.作者开篇就说“真惭愧，我还没有见过长城” ，他“惭愧”的原因是什么？答：_ _答案：长城是古代劳动人民智慧血肉的结晶，是四千余年文明古国的标志。长城外形雄壮伟岸、气势豪壮雄浑。它能震撼人心，振奋精神，扩展心胸。它是保家卫国的屏障。它承载着许多
6、英雄的传说。2.（1）第段中写到万年书屋的主人讲述自己路过南口车站的经历，他在看长城时为什么会“忘怀了自己”？答：_（2）作者在第段中写自己将出长城名关驰骋北疆，这其中蕴含着怎样的情感？来源:学#科#网答：_答案：(1)“忘怀了自己”是因为心灵被雄浑苍凉的秋日长城所震撼。（2）渴望建功立业（或“保家卫国” ）的壮志豪情。3.“我还没有见过长城”一句在文中多次出现，请简析这样写的作用。答：_答案：紧扣题目，使文章的整体感更强（结构更严谨） 。反复，使情感表达更强烈突出。提示着（表现了）作者从遗憾、到自恨自责、到下定决心的情感变化。4.本文要表达的主旨是什么？为什么要借写长城来表现这一主旨？答：_
7、答案：主旨是：号召中国人，面对外敌入侵，要强健精神，壮起胆来。长城正是中华民族雄壮精神之象征。写长城可将抽象的主题表达得更加形象鲜明；含蓄，耐人寻味；增强文章的历史厚重感。 （以上各题，意思对即可。 ）二、阅读下面的文字，完成 59 题。怜“香”惜“玉”我从小与外公住一起，知道他有一件玉制的鼻烟壶 ：栗黄色的玉做成的壶身，是个 6厘米高的小小的圆柱体，镶着花纹银边的翡翠小壶盖，内连象牙做的小细匙。一言以蔽之：小巧玲珑。记得少年时代，我时常看到，外公从那个鼻烟壶内弄出些许棕色的粉末状的东西，吸入鼻孔。很快我就知道，那叫鼻烟。外公每次吸闻鼻烟，都是一副十分惬意的美滋滋的样子。我问外公，吸闻鼻烟有啥
8、好处？真那么舒服吗？他笑吟吟地拍拍自己那布满皱纹的额头：吸鼻烟能提神醒脑，祛除疲劳，还能治头痛。说罢，用指头蘸了一点，抹在我的鼻子底下。我闻到一股奇特的醇厚的香气，微含一丝辛辣，忍不住打了一个喷嚏。当时的感觉是好舒爽，我居然喜欢上那股怪怪的香气了。外公平时是不会让我吸鼻烟的，那次只是跟我开个玩笑。于是我就偷偷地把鼻烟壶拿来，用那细小的象牙勺子舀了一点，拿鼻子吸闻。有一回不小心，将不少鼻烟洒落在地，正巧被外公撞见，我看得出，他有点心疼。打那以后，栗黄色的鼻烟壶便被外公藏起来了。 人大了几岁，我才明白，外公不让我碰他的玉烟壶，不光是怕我糟蹋鼻烟，而且更怕我一不留神使他的宝贝掉在地上，造成破损。外公
9、虽爱吸闻鼻烟，但他尤其在意且寄托心性的并不是鼻烟，而是鼻烟壶这件玉器本身。他常常将玉烟壶握捏在手中，摩挲把玩；或者将它与鼻翼摩擦，擦得小壶油光锃亮。更多的时候，他将其紧紧地贴在脸上，沉默良久，有一份静心安神的舒坦。外公的这些举止，流露出一种对玉的呵护的意味，同时也向我传递了这样一个信息：玉有养神、怡情的功用。真是佳玉无言自可人。过了两年，我赴淮北农村插队落户，见到的不再是鼻烟，而是乡村的炊烟、农民的旱烟。迫于生计，也为了未来，我选择了面对农田与稿纸的“双重耕耘” 。回沪探亲的时日，我得意洋洋地告诉外公，我发表的第一篇小说，被收入了安徽的中学语文课本。外公见我一副自负、轻狂的德性，并未直接点拨我
10、，而是拿出那件栗黄色的玉烟壶。我以为老人家又 要给我抹鼻烟了，心中窃喜。当我发现鼻烟早就没有了的时候，不免生出一种闻不到那股香气的失落感。外公说，现在它只是玉，趁待在家中的日子，你就多亲近亲近它。我反复地抚摸着这一小块略带油脂感的栗黄色玉，轻轻地，缓缓地接着把它贴在脸上贴在胸口，一股柔韧的凉意叩开心扉。我想得很多，很远：这玉块形成于古生代晚期，是地壳运动中强烈的断裂活动和岩浆活动的产物。此后它又被埋没了千万年，于一个偶然的机会见了天日，来到尘世，一经琢磨，便卓然成“器” 。变为玉制鼻烟壶以后，它顺理成章地与高贵、风雅为伍，什么场面没有见过，什么人家没有去过，历经兴衰荣辱，可谓见多识广。它那小小
11、的壶肚里，盛着多少人世沧桑，装着多少故事、传说、经验、学问。如今流落我等寻常人家，也真是委屈它了。我触摸它，就是触摸历史，但它始终默默无语遐思漫想至此，我慢慢地将玉烟壶从胸口移开这会儿，张狂退堂了，浮躁消失了 。心境渐渐趋于沉稳、谦虚、从容、淡定、熨帖、宁静我为先前的妄自尊大深觉羞愧。荀子有教：“玉在山而草木润，渊生珠而涯不枯。 ”何况玉在屋，玉随身？!当然，因玉而灵，因玉而智，因玉而贤，这还得看人的悟性。w调回了上海，有空我仍旧爱去亲近那栗黄色的玉烟壶，感受那种只可意会，不可言传的细腻、温润、祥和。甚或，还会将鼻子凑近壶口，嗅上一嗅，那股古旧而又华贵的气韵，委实比鼻烟还要提神。外公 95岁那
12、年，自知病将不起，把玉烟壶送给了我，并说：以后你别再把它看作玉制的鼻烟壶，而只当成鼻烟壶形状的玉。我领会了他的用意。外公撒手尘寰之后，一晃十多年过去了，这期间，我竟没有再好好地亲近过那件小东西。一则是由于忙乱， 二则是怕触壶生情，又要伤感一番今夜写这篇与“玉文化”相关的散文，为了重温当年的情景和氛围，我去取那件栗黄色的玉烟壶，不料找不着了。不知是因了时间久远，记不清搁什么地方了呢，还是由于我东放西塞，遗忘在哪个角落了？抑或，被孩子玩丢了？可惜啊!如果那件小玩意儿现时还在我手上的话，这篇文章该不至于是眼下这副模样。（人民日报 ）5.根据文意说说佳玉无言为什么自可人？简述之。 答：_答案：因为玉有
13、养神、怡情的功用，只要去体悟就能感受到静心安神的舒坦。6.根据上下文，解释文中画线句子的含意。 （1）现在它只是玉，趁待在家中的日子，你就多亲近亲近它。答：_（2）甚或，还会将鼻子凑近壶口，嗅上一嗅，那股古旧而又华贵的气韵，委实比鼻烟还要提神。 答：_ _ 答案：（1）此表面上说要亲近玉， 深层的意思是外公要我利用在家休假的日子，好好修心养性，力戒自负、轻狂与浮躁，要有玉一般的品质。玉制鼻烟壶的烟香味只是暂时的，纯正的玉，才是永恒的，只有保持玉的纯正品质才能不失做人的本色。（2）此句是写出了作者亲近玉的心理感受，这正是作者亲近玉领悟到的人生启迪。 “古旧华贵的气韵”是指玉的温润不张扬的品质，这
14、 比烟香强得多，也就是说玉的品质更让人警醒。7.结合文中对“香”与“玉”的描述，谈谈你对“怜香 惜玉 ”的理解。 答：_ 答案：在文中“香”与“玉”有丰富的含义，作者先写的是鼻烟之“香”和“玉”制的鼻烟壶，后来又有了暗示性的象征义， “香”暗示着外在荣誉名利，而“玉”则暗示着生命心灵之本身。 “怜惜”亦即“爱惜”之意。文章以“怜香惜玉 ”为题，从内容来看，作者传达了惜玉更为重要的意义，有玉才更香。因此作者认为，不仅要看重人之荣誉名利，更要注重人之生命与心灵之修养。8.文中引用荀子的话，有什么作用？表达了作者怎样的思想感情？ 答：_ _答案：作者引用荀子的话，不仅丰富了文章的文化内涵，也增强说服力和感染力，引出后文，有玉 在身，保持玉一般纯真的心，就会有智慧，有德行。作者引用它，表达了对玉一般的心灵的推崇之情。9.作者最后说“这篇文章该不至于是眼下这副模样” ，作者为什么这样说？ 答：_答案：作者这样说既包括作者对自己内心修养现状的不满意，当然里面有谦虚的成份，同时也包含了自己对如玉的沉稳、谦虚、从容、淡定、熨帖、宁静品性的追求，也有对爷爷的怀念。
