1、马一、基础知识1.抄写下列词语,要求书写正确、规范、美观:面面相觑 卑贱 妒忌2.根据拼音填写汉字:阔 (chu) (xn) 良 (qi) 劲 (chung) 痍理解.积累3.解释下列句中加点词语:来源:学优高考网 gkstk(1)它眼看着危急当前而慷慨以赴。(2)这种神情又恰好与颈部的美相得益彰。4.从括号中选择合适的词语填入句中横线:(1)它的教育以 (丧失 缺乏)自由而开始,以接受 (驯服 束缚)而告终。(2)它的皮肤虽然很 (坚实 坚固),并且满生着厚密的短毛,却还是十分(敏感 敏锐)的。分析.巩固天然要比人工更美丽些;在一个动物身上,动作的自由就构成美丽的天然。你们试看那些繁殖在南美
2、各地自由自在地生活着的马匹吧:它们行走着,它们奔驰着,它们腾跃着,既不受拘束,又没有节制;它们因不受羁绊而感觉自豪,它们避免和人打照面;它们不屑于受人照顾,它们能够自己寻找适当的食料;它们在无垠的草原上自由地游荡、蹦跳,采食着四季皆春的气候不断提供的新鲜产品;它们既无一定的住所,除了晴朗的天空外又别无任何庇荫,因此它们呼吸着清新的空气,这种空气,比我们压缩它们应占的空间而禁闭它们的那些圆顶宫殿里的空气,要纯洁得多,所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。它们有大自然赋予的美质,就是说,有充沛的精力和高贵的精神,而所有的家马则都只有人工所能赋予的东西,即技巧与妍媚而已。5.为什么说“(马
3、)天然要比人工更美丽些”?根据选文作答。6.摘录一句描写野马“自由自在生活”的语句,简述其表达效果。来源:学优高考网 gkstk7.你从这段文字中读到作者怎样的情感?来源:gkstk.Com8.你是否也像作者一样喜爱野马,为什么?附:参考答案1.略 2.绰 驯 遒 疮 3.(1)毫无私心,毫不吝惜地前往。 (2)指两个人或两件事物互相配合,使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。 4.(1)丧失束缚(2)坚实 敏感 5.因为 “它们有大自然赋予的美质,就是说,有充沛的精力和高贵的精神。” 6.例:“它们行走着,它们奔驰着,它们腾跃着,既不受拘束,又没有节制”,“行走”“奔驰”“腾跃”构成奔放的
4、排比,渲染了野马自由自在的生活和不羁的灵魂。 7.作者对马进行了人性化的描写,对野马自由的生活自由的天性由衷赞美。 8.开放题。但一般应考虑到作者的情感倾向,对野马的“自然赋予的美质”进行合理的展开。二、类文阅读军犬黑子那一年,我认识了一位军犬训导员。我问他:“狗能聪明到什么程度?”他说:“除了不会说话,跟人没有差别。 ”听了他的回答,我一怔,随后说:“你掺杂了感情吧?”“不!”他说。来源:学优高考网他给我讲述了几个关于狗的故事,都是他亲身经历的。有几个,我已淡忘了,唯其中的一个,至今记得鲜明。在他们的那个营地,曾经有一条名叫“黑子”的狗,极其聪明。有一天,他们几个训导员决定用一个特殊的办法,
5、来测一测黑子的反应能力。他们找来了十几个人,站成一排,让其中的一位去营房“偷”了一件东西藏起来,再站到队伍中去。然后训导员牵来了黑子,让它找出丢失的东西。黑子很快就把东西从隐秘处叼了出来。训导员很高兴,用手拍了拍黑子的脖颈以示嘉奖;然后,他指了指那些人,让黑子把小偷找出来。黑子过去了,嗅嗅这个,嗅嗅那个,没费多少劲就咬住“小偷”的裤腿,把他拉出了队伍。应该说,黑子任务完成得很完满,训导员却对黑子使劲摇了摇头,说:不!不是他!再去找!黑子大为诧异,眼睛里闪着迷惑,因为它确信自己没有找错人,可对训导员又充满了一贯的绝对信赖不是他!再去找!训导员坚持。黑子相信了训导员,又回去找经过了再三地谨慎辨别和
6、辨认,它还是把那个人拉了出来。不!不对!训导员再次摇头:再去找!黑子愈发迷惑了,只好又走了回去。这次,黑子用了很长的时间去嗅辨。最后,它站在那个“小偷”的腿边转过头来望着训导员,意思是我觉得就是他不!不是他!绝对不是他!训导员又吼,而且表情严厉起来了。黑子的自信被击垮了,它相信训导员当然要超过了相信自己。它终于放弃了那个小偷,转而去找别人。可别人都不对呀?就在他们中间!马上找出来!训导员大吼。黑子沮丧极了,在每一个人的脚边都停一会儿,看看这个人像不像小偷,再扭过头去看看训导员的眼色,试图从中寻到一点点什么迹象或什么表示最后,当它捕捉到训导员的眼色在一刹那间的微小变化时,它把身边的那个人拉了出来
7、。当然,这是错的。训导员和队伍里的人哈哈大笑起来,把黑子笑糊涂了。训导员把小偷叫出来,告诉黑子:你本来找对了,可你错就错在没有坚持一刹那间,使训导员和全体在场的人意外、惊恐又悔恨的是,他们看到当黑子明白了这是一场骗局之后,它极度痛苦地嗷地叫了一声,几大滴热泪流了出来。然后,它重重地垂下了头,一步一步地走了开去黑子!黑子!你上哪儿去?训导员害怕了,追上去问。黑子不理他,自顾自地往营外走去。黑子!黑子!对不起!训导员哭了。来源:学优高考网黑子无动于衷,看也不看他一眼。黑子!别生气!我这是跟你闹着玩儿呢!训导员扑上去,紧紧地搂住了黑子,热泪滂沱。黑子挣脱了训导员的搂抱,一步一步地走到了营外的一座土岗
8、下,找了个背风的地方趴下了。此后好几天,黑子不吃不喝,精神委顿,任训导员怎么哄,也始终不肯原谅他。后来,黑子不再信赖它的训导员,甚至不再信赖所有的人。同时,它的性情也起了极大的变化,不再目光如电,不再奔如疾风,甚至不再虎视眈眈、威风凛凛训导队没办法,只好忍痛安排它退役。啊,黑子呀!鉴赏要点来源:学优高考网“哪怕是只狗。也是要尊严的!” “它们比人更要尊严!”这就早本文要提醒各位读者注意的。是的,应该如何对待动物?人类应该反思了。问题探究1 “除了不会说话,跟人没有差别”一句说明了什么?来源 :学优高考网2黑子为什么会丧失自信?3本文中的训导员所犯的错误是什么?4从哪里可以看出“哪怕是只狗,也是要尊严的”?来源:学优高考网 gkstk附:参考答案来源: 学优高考网1说明军犬极其聪明,有丰富的情感。 2因为黑子相信训导员超过相信自己,而训导员却愚弄了黑子。来源:学优高考网gkstk3训导员没有顾及黑子的尊严,使黑子失去了对人的信任。 4 “当黑子明白了这是走了开去”至结尾。