1、2014-2015 学年下学期八年级语文第三单元检测试卷一、积累与运用(20 分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(2 分) ( )A.萧瑟(s) 狼藉(j) 蓬蒿(o) 繁衍(yn)B.裸露(lu) 挑衅(xn) 缄默(xin) 枯燥(zo)C.迷惘(wn) 媲美(b) 吞噬(sh) 狩猎(shu)D.弥漫(m) 深邃(su) 啮齿(ni) 和煦(x)【解析】选 D。A 项中“蒿”应读 ho;B 项中“缄”应读 jin;C 项中“媲”应读 p。2.下列词语中书写完全正确的一项是(2 分) ( )A.牟取 幼稚 窥探 莫衷一是B.哂笑 咫尺 干涸 相形见拙C.焦燥 崩塌 迁徙 无与伦
2、比D.佳肴 调零 顾忌 浑然一体【解析】选 A。B 项中“相形见拙”应写作“相形见绌”;C 项中“焦燥”应写作“焦躁”;D项中“调零”应写作“凋零” 。3.下列句中加点成语运用不正确的一项是(3 分) ( )A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。B.新的作家和作品像雨后春笋一样,不断地涌现出来。C.我们坐在飞机上,俯瞰着祖国的沧海桑田,被眼前的美景所陶醉。D.无论是令人胆寒的险峻高山,还是清澈透明的如镜湖水,都是大自然精巧绝伦的艺术品。【解析】选 C。望文生义,“沧海桑田”形容世事变化很大,这里误理解为“大海和田地”的意思。4.(2014天津模拟)依次填入下面句子横线处的词
3、语,最恰当的一项是(2 分)( )(1)只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命 出光彩。(2)传统书信 了太多的文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。(3)我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神, 了无尽的力量。A.散发 承载 凝结 B.焕发 承载 凝聚C.焕发 承担 凝结 D.散发 承担 凝聚【解析】选 B。本题考查选词填空。选词填空要根据横线前后句子的语境和词语的意思做出选择。四个选项给出了三组近义词,搞清其区别是关键,“散发”意为发出;分发。 “焕发”意为光彩四射,一般指精神面貌。 “承载”意为托着物体,承受它的重量,引申为担当或蒙受。“承担”意为担负;担当,敢于担当的责
4、任与义务。 “凝结”意为由气体变成液体或由液体变成固体。 “凝聚”意为聚集;积聚。5.(2014临沂中考)下列各句中没有语病的一项是(3 分) ( )A.中央电视台举办的中国成语大会,得到了观众的高度赞赏,也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。B.2014 年春晚,一曲时间都去哪儿了让无数中老年人感怀感动,它再次提醒人们:时间一去不复返,切忌不要蹉跎岁月。C.通过“12345”市民服务热线的开通,使广大群众的许多困难得到了及时解决。如今,“12345,服务找政府”的理念已深入人心。D.邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献,让他的名字不仅镌刻在万千学子的心里,更镌刻在一座又一座的教学楼
5、上。【解析】选 A。B 项否定不当,应删去“切忌”或“不要”;C 项滥用介词导致主语残缺,应删去“通过”或“使”;D 项不合逻辑,应改为“不仅镌刻在一座又一座的教学楼上,更镌刻在万千学子的心里” 。6.(2014福州中考)综合性学习。(8 分)(1)在“科海泛舟”综合性学习活动中,同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑,它在给我们带来福音的同时,也制造了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。根据你了解的有关科学技术正面功能和反面效应的事实,参照例句,仿写一个句子。(2 分)例句:基因工程可以用来治病,也可以用来毁灭人类。例句:塑料袋的发明和使用可以方便人们的生活,也可以污染环境。答: (2)阅读
6、下面的材料,写出你的探究结果。(3 分)【材料一】潜水艇的发明者之一西蒙在自传中的第一句话就是“凡尔纳是我一生事业的总指导”;现代直升飞机发明者西科斯基的灵感源于年轻时读了凡尔纳的科幻小说云的快船,他经常引用凡尔纳的话“一个人可以想象任何东西,另一个人可以使之变成现实” 。【材料二】1914 年,威尔斯出版了一本科幻小说世界释放 。该小说想象 1933 年出现“人造”原子能,接下来发生一场灾难性的世界大战,最后出现一个全球性的和平政府。物理学家齐拉特于 1932 年阅读了这部小说,该书启发他于 1933 年解决了核链式反应出现的一个问题,也启发他在第二次世界大战后发起了在国际上控制军备、和平利
7、用核能的运动。从以上材料中你看出科幻小说与科技发展有着怎样的关系?答: (3)科学是人类理性精神的最高成就,是推动生产力发展的巨大动力。请你写一句赞美科学的话。(至少用上一种修辞手法)(3 分)答: 答案:(1)示例:核能可以用来发电,也可以用来制造原子弹。汽车的广泛使用可以方便人们出行,也可以成为雾霾天气的罪魁祸首之一。冰箱、空调可以使人们生活更舒适,也可以破坏臭氧层。互联网的使用可以开阔视野,快速获取信息,也可以使人沉溺于虚拟世界难以自拔。(2)示例:科幻小说能给科学家很多启发,在一定程度上促进了科学的发展。科幻小说为科学的启蒙和文明的传播做出了贡献。科幻小说能激发科学家的灵感,促使他们把
8、幻想变为现实。(3)示例:科学像一粒种子,孕育了巨大的生产力。科学像一把钥匙,开启了我们创新思维的大门。让科学之树,在祖国的土地上生根。我爱科学,它给了我学习的动力,给了我创造的信心,给了我前行的力量。科学像一座光芒四射的灯塔,为人类的发展导航。二、阅读品悟(40 分)(一)阅读敬畏自然有关选段,完成 711 题。(11 分)人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一样。如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,虽然这个水滴也能映照大海,但毕竟不是大海,可
9、是,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑就像母亲面对无知的孩子那样的笑。人类的作品飞上了太空,打开了一个个微观世界,于是人类沾沾自喜,以为揭开了大自然的秘密。可是,在自然看来,人类上下翻飞的这片巨大空间,不过是咫尺之间而已,就如同鲲鹏看待斥 一般 ,只是蓬蒿之间罢了。即使从人类自身智慧发展史的角度看,人类也没有理由过分自傲:人类的知识与其祖先相比诚然有了极大的进步,似乎有嘲笑古人的资本;可是,殊不知对于后人而言我们也是古人,一万年以后的人们也同样会嘲笑今天的我们。也许在他们看来,我们的科学观念还幼稚得很,我们的航天器在他们眼中不过是个非常简单的儿
10、童玩具。人类的认识史仿佛是纠错的历史,一代一代地纠正着前人的错误,于是当我们打开科学史的时候,就会发现科学史也是犯错误的历史。那么,我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?人类发明了种种工具,挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物,人类为自己取得这些成就而喜形于色,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?在宇宙中,一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物,因为我们的太阳系只有约 50亿年的历史,就演化出了有智慧的生物,而宇宙至少已有二百亿年的历史了。可以推想,在那些比太阳系更古老的星系里,一定早就演化出了更高级的生物。这些生物的
11、智慧也许是我们所无法比拟的。他们看我们,也许就像我们看蚂蚁一般,即使我们中间的那些伟大人物,在他们看来也不过尔尔。7.选文第段中的画线句运用了什么修辞手法?有何妙处?(3 分)答: 【解析】本题考查对修辞手法及其作用的把握。先根据修辞特点判断出句子运用的修辞手法,然后结合语句内容体会修辞手法的作用,比喻使语言生动形象,对比能突出一个方面的内容。答案:这句话运用了比喻、对比的修辞手法。妙处:用“幼稚的孩童”比喻人类,用“一株小草”是自然的一部分来类比人类与自然的关系,生动形象,既有比喻又有对比,给读者留下鲜明的印象。8.文章为什么敢推论宇宙中“一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物”?(2 分)
12、答: 【解析】本题考查对有效信息的筛选能力。作者的观点在选文第段,从本段中筛选出有关语句作答即可。答案:因为太阳系只有约 50 亿年的历史,宇宙至少有二百亿年的历史了,太阳系有人类,其他星系就一定会有更高智慧的生物。9.“自掘的陷阱”批评人类哪些错误的行为?(2 分)答: 【解析】本题考查对关键词句的理解。 “自掘的陷阱”在第段末尾,它的意思很明显是指本段中提到的人类挖掘煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物所留下的矿坑,作者批评的就是人类的这些行为。答案:过分地开采地球资源,无节制地消耗地球资源,大肆破坏人类生存环境。10.如何理解文中画波浪线句子的含意。(2 分)答: 【解析】本题考查对语句含
13、意的理解。结合语句内容理解作者的观点,作者认为人类幼稚无知,不要过分自傲。答案:这是作者一个独特的观点,是从人类幼稚无知的角度再一次批判。以人类的认识史为例说明人类没有理由过分自傲。11.请你结合实际,谈谈人类应该怎样去“敬畏自然” 。(2 分)答: 【解析】本题为开放性题目。根据文中作者的观点,结合生活实际,写出合理有效的做法。答案(示例):自然界中的一花一草都是有生命的,我们应该去爱护它们,尤其要注意不能任意砍伐树木,要保护植被,防止水土流失,真正认识自然的伟大,尊重自然的一切,爱护自然,与自然和谐相处。(二)(2014孝感中考)阅读下文,回答问题。(17 分)大雪封不住有希望的心包利民有
14、一年冬天,我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久,也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候,起了暴风雪,漫天的狂风,无边的大雪,原野上的积雪被风吹得像波涛一样滚动,继而消失在白茫茫的前方。我和表弟躲在树下,满心的恐慌。过了近两个小时,风停了,雪也小了,我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿,发现周围仍是无边的雪原。虽然雪没有刚才下得大,可我们的足迹还是很快被湮灭。我心里一惊,知道是迷了路。本来在冬天很少会在野外迷路,至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在,周围除了雪还是雪,没有路。那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。每走到一棵树下,表弟便爬上树去向远处张望,可是这么
15、大的暴风雪过后,很难见到村庄的影子,仿佛大地上的印迹都被大雪埋没。就这样一路走着,心里焦急万分,如果不能找到村庄,到天黑下来,等着我们的就是黑暗与寒冷,无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷,平时没觉得荒原这么大,怎么周围的村庄一个都看不见呢?我们本想朝着一个方向走,可是满天风雪,根本无从辨别方向,只好凭感觉朝某个方向不停地走。当表弟再一次爬上一棵树时,他大声喊道:“哥,前边的雪地上有个黑点!”我们精神一振,奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深,一脚踩下去能没掉整条腿,这让我们提心吊胆,怕掉进一些被雪填平的深坑里,这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是
16、我们唯一的希望了。终于走到了那个黑点所处的位置,却原来是一口极深的水井。表弟失望至极,我心里忽然一动,说:“既然这里有井,附近一定有村子!”表弟闻言又来了精神,飞快地爬上一棵最高的树,观望良久,忽然大喊:“哥,我看见那边有一缕缕的烟,可能是个村子!”我们立刻向那边出发。当时已是傍晚,表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时,一个村子真的出现在视野里。天已擦黑,那一刻,我们都躺倒在雪地上,大口地喘着气,放下了心中的巨石。到了那个村子,我们在老乡家休息了一会儿,便抄近路回到了家,才几里路的距离。想起来真是后怕,如果没有那眼水井,我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。当然内心也很震惊,那么猛烈的
17、暴风雪,竟然封不住一个小小的井口!许多年以后,当我再次回想往事,心中忽然就多了一份感悟。如果把人心当成一眼水井,那么就算生命中的风雪再大,也无法锁住心里的热情。而且,更重要的是,还能给迷路的人指引方向、带来希望!(选自联谊报,有改动)12.结合全文,说说以“大雪封不住有希望的心”为题的妙处。(2 分)答: 【解析】此题考查对题目作用的分析。可结合文章结尾一段来概括。从“如果把人心当成一眼水井,那么就算生命中的风雪再大,也无法锁住心里的热情”可看出“大雪”不仅指自然界的雪,还指人生中遇到的困难。答案(示例):“大雪”一词既实指自然界的雪,又虚指人生的困难;“封”字将人心化抽象为具体。整句话写出困
18、难掩藏阻挡不了希望,具体生动地揭示了文章的主旨。13.根据提示,填充完整。(4 分)情节:突遇暴雪 发现黑点 发现村庄心理: 焦急万分 失望至极放下心来答案:雪地迷路 看到水井 满心恐慌 精神一振14.结合语境,按要求品析语言。(4 分)(1)表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。(分别说说加点词语的表达效果)答: (2)那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。(从修辞角度说说这句话的妙处)答: 【解析】此题考查对语言的赏析。(1)从词语表达效果的角度分析,应体现出词语表达的意思,重在表现人的某一特点。(2)从修辞角度分析,要先说出运用的修辞手法,再分析写出了人们的
19、某一特点。答案(示例):(1)“一次次”是写次数多,表明寻找村庄的急切心理和艰难过程。 “唯一”意思是仅有的、别无其他,写出了对那个黑点的希望之大。(2)运用了拟人的修辞手法,形象地表达了身处荒原难见人踪的失望和惊慌心理。15.第段画线句子中“真的”一词饱含着丰富的心理活动,请以第一人称写出来。(40 字以内)(2 分)答: 【解析】此题考查对人物心理的把握。需使用第一人称且扣住“猜测得以证实而产生的惊喜之情”作答。答案(示例):唉,好险啊!如果当时没有那口井,我们就会失去寻找的信念和希望。如果没有看到井后的灵机一动,也就不会找到村庄。那我们的后果可就不堪设想了。噢,我是一个多么幸运的人啊!1
20、6.文中的“水井”一词表意丰富,请说明。(3 分)答: 【解析】此题考查对词语在文中意思的理解。从最后一段不难看出,它不仅指人们吃水用的井;还指人心,指能给人指引方向,带来希望。答案:实指吃水用的井;指人心;指方向、希望。17.即使有再大的困难,只要心中有希望,脚下不停步,就可能实现人生的目标。你有类似的感悟吗?请结合自身经历谈谈。(2 分)答: 【解析】这是一道谈个人感悟的开放题。能扣住“困难” “希望” “行动”三个关键词,结合自身经历谈论即可。答案(示例):我以前英语成绩非常差,同学们都认为我不会有多大提高。但我不气馁,坚持每天中午独立做半小时的英语题,碰到不会的就标出来,等下午抽时间找
21、老师讲解,并给自己提不足之处。功夫不负有心人,经过一年的努力,我的英语成绩已由原来的不及格提高到了 80分。只要我继续努力,我相信,未来我一定会让自己的英语成绩再有一个大的突破。(三)(2014聊城中考)阅读下文,完成 1822 题。(12 分)昆虫般大小的机器人一部分研制机器人的专家认为:下一步的研究方向主要是机器人的大小,未来机器人的大小应该和昆虫相仿。大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗,需要接合的手臂和数千米的连线。控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小,那么它的造价不但会便宜得多,它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。
22、一般说来,目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。与工厂中固定的有强大动力的机器相比,许多工作由机器人来做不如留给相应的机器去做。但是小机器人所能做的工作却不是机器所能完成的,这正如微型飞机比大型飞机更适合用来观测农场作物的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。比如只有微型机器人,才能沿着患者的血管,进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇,从而解除病人的危险。当然,就目前的情况来看,这种说法未免言过其实。不过研究人员确已成功设计出一种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。这种机器人进入管道之后,可用自己的身体测量经过地方的电导,一旦测不到这种电导,就表明那里存在着
23、裂缝或漏洞。于是该机器人便作出“自我牺牲”,用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。如果许多这样的微型机器人通力合作,其功用更是一般机械所无法比拟的了。比如说战场上可使用微型机器人兵士。这些“兵士”可轻易地偷偷爬过或飞过战场,而不被敌方的雷达系统发现,因为它们体积微小,且可超低空飞行(乘微型火箭)。一旦越过敌人的防线,它们便可成为摧毁敌方设施的生力军,就像毁掉农作物的蝗虫一样。这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。当然要它们在现实生活中出现,还需克服一系列技术上的障碍。其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其他机械部件缩小到比头发丝还细的程度,同时把传感器、电动机、控
24、制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。当然目前制作微型动力部件的技术还处于刚刚研制阶段。1988 年初加利福尼亚大学伯克利分校的一个实验室的工作人员,制造出了只有 1/5 毫米长的带连接部件的曲柄和齿轮。这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室的专家们已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。该实验室还研制出了只有半毫米大小每分钟 24 000 转的气功涡轮机,其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。机器人微型化的另一个问题是动力问题。为微型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。不过,微型发动机的研制工作也取得了令人鼓舞的进展。微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的
25、事情。然而,一旦这种机器人能批量生产出来,它们在科研和生产中所起的作用将是无法估量的。18.与大型机器人相比,微型机器人的优势有哪些?(2 分)答: 【解析】此题考查提取归纳文中有效信息。先要明确题干信息“与大型机器人相比,微型机器人的优势”,然后通读全文,尤其是第段,可采用提炼关键词句的方法来概括。答案:微型机器人造价便宜得多;所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。19.不符合文意的一项是(2 分) ( )A.大型机器人的发动机沉重昂贵。B.许多微型机器人通力合作,其功用是一般机械无法比拟的。C.机器人微型化的所有问题是动力问题。D.微型机器人的批量生产不是指日可待的事情。【解析】选 C
26、。此题考查对文章内容的理解。找到所对应的文中语句,经过与选项进行比较,找出不符合文意的概述。C 项在原文中的表述为“其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其他机械部件缩小到比头发丝还细的程度” “机器人微型化的另一个问题是动力问题”,由此可知,机器人微型化的问题并非仅仅是动力问题。20.简要说明第段加点文字的语言特点。(3 分)答: 【解析】此题考查说明文语言的表达效果。解答此类题一般分三步走:第一步,诠释词义;第二步,联系语境,说明去掉该词后句子的意思有怎样的改变;第三步,适当小结。 “一般说来”指的是通常情况,并不排除特殊情况,表现出说明文语言的准确性、严密性;“自我牺牲
27、”是拟人修辞手法的使用,将“微型机器人”赋予人的特性,增添文章的趣味性。答案:“一般说来”体现了说明性语言准确、严密的特点,排除了有的机器不能取代机器人做工的可能性;“自我牺牲”生动形象地说明了微型机器人用身体堵裂缝或漏洞的现象。21.第段画线句运用了列数字与做比较的说明方法,分别说明其作用。(3 分)答: 【解析】此题考查对说明方法作用的理解。注意题目要求中的“分别”一词,表明要单独说明两种方法的作用。这里用“半毫米大小每分钟 24 000 转”的具体数据说明了“气功涡轮机”的长度、转速,使说明更准确,更有说服力;将“气功涡轮机”与“喷气式飞机的发动机”的转速做比较,使说明的事物特征更突出。
28、答题格式:修饰语(一般为四字短语,如举例子为“具体有力”,做比较为“突出强调”等)+说明了(事物特征或事理,往往在运用说明方法句子的前后有概括性句子),使说明(明确其作用,如打比方是“增强了文章的趣味性”,有时此环节可省略)。答案:列数字,具体准确地说明了气功涡轮机形体小与转速快的特点;做比较,更加突出说明了气功涡轮机转速快的特点。22.微型机器人批量生产后会在生产生活中起到什么作用?试举一例。(文中例子除外)(2 分)答: 【解析】这是一道开放性试题。要求依据文章内容,列举将来微型机器人帮助人们生活的事例。文中提到了微型机器人在医学、军事、维修管道等方面的例子,总之它本领高超,可以代替人们完
29、成很多难以实现的事情,我们可以以此为启发,比如“能代替刑警排除爆炸物”,合理设想微型机器人对我们将来的生活所起的作用。答案:能轻松地清洁高层建筑外部的玻璃。能自如地从高大树木上采摘果实。三、写作(40 分)23.(2014聊城中考)阅读下面的材料,根据要求作文。朋友,我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定,相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖,一起在似火的夏日去倾听鸣蝉,一起在凉爽的秋天去笑看落叶,一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天,渐渐长大的你想过没有,应该与明天的自己有个怎样的约定呢?请以“我与明天的自己有个约定”为题目,写一篇文章。要求:文体自选。选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论。不
30、少于 600 字。若写成诗歌,不少于 15 行。【写作提示】这是一篇命题作文。对于这样句子式文题,标题其实就是题旨。这道作文旨在引导大家憧憬未来,而且在同学们这个有梦的年龄,这样的命题也应该有话可说,甚至言无不尽。可以从以下角度立意成文:(1)从今天的角度立意。今天遇到了一件什么样的事情,需要记录下来,并要保留到十年后让未来的自己铭记。可以是有关理想、梦想、亲情、艰难险阻、克服困难等任何值得纪念的事情。(2)从未来的角度立意。对于变化莫测的未来,通过和未来的自己对话,表现自己对未来的憧憬和梦想。(3)从对明天的想象立意。神秘莫测的未来世界引诱着我们。可以是科技的无限发展,可以是自然环境的改善,可以是你理想志向的达成等。
