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八年级语文(上)同步练习-27 短文两篇.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4512108 上传时间:2018-12-31 格式:DOC 页数:4 大小:79KB
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1、27 短文两篇练习1下列加点字的注音不正确的一项是( ) 。A夕日欲颓(t) B与其奇者(y)C藻、荇交横(xng) D何处无竹柏(bi)2解释下列加点词语。(1)晓雾将歇( )(2)沉鳞竞跃( )(3)相与步于中庭( )(4)庭下如积水空明( )3下列各组加点词意思不相同的一组是( ) 。A.Error! B.Error!C.Error! D.Error!4.理解填空。(1) 答谢中书书文题中第二个“书”的意思是_。文中极力描写山之高、水之净的句子是:_,_。(2) 记承天寺夜游中写月光下庭院美景的句子是:_,_,_。5有人根据记承天寺夜游创作了一副对联,但上联找不到了,请你结合课文的内容补

2、出来。_谪人共婵娟遣忧逐愁6阅读下面的新闻,用一句话概括其内容。南海网 12 月 19 日消息 900 多年前,苏东坡在“载酒堂”里会友授业,900 多年后的今天,200 多名来自国内外的苏学研究者、社会文化学者及儋州、惠州、黄冈三地官员在“载酒堂”前,探讨东坡文化这一独特文化品牌的魅力和传承。12 月 19 日上午, “苏东坡在儋州”2010 首届东坡节国际论坛在儋州中和镇东坡书院举行,央视著名主持人、创造了万人空巷收看话说长江奇迹的陈铎担任主持。比较阅读下面两段文言文段,完成第 710 题。甲山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣

3、;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。乙元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。7用“/”为乙文中画线句子标出停顿。解 衣 欲 睡 月 色 入 户 欣 然 起 行 念 无 与 为 乐 者 遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民。8解释下列句中加点的词。(1)夕日欲颓( )(2)未复有能与其奇者( )(3)怀民亦未寝( )(4)但少闲人如吾两人者耳( )9用现代汉语翻译下列句子。(1)沉鳞竞跃。(2)相与步于中庭。10填

4、空。(1)甲 文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“_”和“_” 。乙 文中蕴涵了“美无处不在 ”的哲理的句子是“_”(2)甲 、乙两文都写了自然景物,甲文描绘了“_之美” ,乙文描写了“_之美” 。但两文表达的思想感情有所不同, 甲 文表达了作者_的思想感情;乙 文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“_”的语句中。【类文阅读】(一)阅读下面的文言文,完成第 1113 题。仆去月谢病,还觅薜萝 。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日,幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英 相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸

5、富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办 。仁智所乐,岂徒语哉!(选自吴均与顾章书 )注:薜(b)萝:薜荔与女萝,皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。英英:声音和盛之貌。办:具备。11展开联想与想象,用自己的语言描述下面语句所表现的情景。森壁争霞,孤峰限日,幽岫含云,深溪蓄翠。12选文中写景运用了什么方法?有什么作用?13对文中画线语句所表现出的处世态度,你是怎样评价的?(二)阅读下面的文言文,完成第 1417 题。王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒,四望皎然,因起彷徨,咏左思招隐诗 。忽忆戴安道,时戴在剡,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必

6、见戴?”( 世说新语 任诞第二十三 )14解释下面加点的词。(1)即便夜乘小船就之( )(2)夜大雪( )15用现代汉语翻译下面的句子。经宿方至,造门不前而返。16由此文引出了一个怎样的成语?17从文中可以看出王子猷是一个什么样的人?【表达交流】18苏轼一生走过无数穷山恶水,难得的是他始终能随缘自适、自得其乐。贬官杭州,他说“我本无家更安住,故乡无此好湖山” ;贬官黄州,他说“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香” ;贬官惠州,他品尝着荔枝,欣然写下“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的佳句。这些无不让我们看到了一个乐观豁达、从不向困难低头的苏轼。时至今天,他仍然受到后人的尊敬和仰慕。2010 年首届

7、东坡节上,有学者称:一个苏东坡,胜过十万个明星。如果苏东坡就站在你面前,你最想对他说些什么?【体验中考】19 (2011安徽中考)某小组暑期开展以 “书信沟通你我他”为主题的活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参与解决。(1)李松同学缺乏人生理想,没有学习热情,总觉得能拿到初中毕业证书就行了,小组同学想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料?淡泊以明志,宁静以致远。少壮不努力,老大徒伤悲。志当存高远。伟大的理想,只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。 (乔万尼奥罗)没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。 (陀思妥耶夫斯基)可以用来规劝李松同学的三则名

8、言警句是_。 (只填序号)(2)组内某同学给在外工作的父母写信时,谈到了读书对自己写作的影响。下面是信的部分内容,请你读后完成第题。你们一直喜欢读书,A 在你们的熏染下,我也越来越喜爱读书了。我感到,书籍成了我写作的源头活水之一,B 对我在写作上获益良多。通过读书,我拓宽了视野,丰富了写作素材,提高了写作水平。读书让我乐于写作,_。画线句A中, “_”一词使用不当,可以改成“_” 。画线句B有语病,可修改为: _。 (不得改变原意)在文末横线处补写一句话,表达出写作对读书的影响。参考答案1. 答案:A2. 参考答案:(1)消散 (2)潜游在水中的鱼 (3)共同,一起 (4)形容水的澄澈3. 答

9、案:D4. 参考答案:(1)书信 高峰入云 清流见底 (2)庭下如积水空明 水中藻、荇交横 盖竹柏影也5. 参考答案:月色懂人心潜窗入户6. 参考答案:2010 首届东坡节国际论坛在儋州东坡书院举行。7. 参考答案:解衣欲睡/月色入户 /欣然起行/念无与为乐者/遂至承天寺寻张怀民。8. 参考答案:(1)坠落 (2)参与,这里指欣赏 (3)睡觉 (4)只是9. 参考答案:(1)潜游在水中的鱼争相跳出水面。 (2)我们一起在庭院中散步。10. 答案:(1)猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃 何夜无月?何处无竹柏? (2)山川 月色(月夜) 热爱自然,沉醉山水(或“热爱自然,归隐林泉” ) 但少闲人如吾两人者耳11

10、. 参考答案:陡峭的崖壁直抵天空,好像要与彩色的云霞一争高下,矗立的山峰穿过云霄,遮住了红色的太阳和辽阔的天空,清幽深邃的洞穴蕴涵着神奇缥缈的白云,那深谷的小溪,积聚着醉人的绿色,如同屈曲蜿蜒的玉带。12. 参考答案:运用了多角度描写的方法。如从视觉和听觉等角度表现色彩、形态、声音等。生动形象地展示出景物的鲜明特征,充分表现了山川自然的美好,寄寓了强烈的热爱之情。13. 答案示例:(1)乐山乐水,挣脱尘网,是高洁的品性、宽广的胸襟、超凡的气度。(2)厌恶尘俗,消极避世,不是积极的处世态度,不值得提倡。14. 参考答案:(1)接近,靠近 (2)下大雪15. 参考答案:经过一夜才到,到了戴安道家门前不进去却转身返回。16. 参考答案:乘兴而来,兴尽而返。17. 参考答案:王子猷是一个放逸无羁、自然率真的人。18. 答案示例:今天我明白了:您之所以成为家喻户晓的人物,不仅在于您的政绩和文学成就,更在于您豁达洒脱的人生观,这是您留给后人的一笔宝贵的精神财富。跟您相比,我生活中遇到的一点挫折算什么?今后我会潇洒地面对人生,以闲适的心情去发现生活的美,创造诗意的人生!19. 参考答案:(1) (2)熏染 熏陶 使我在写作上获益良多 写作让我更热爱读书

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