收藏 分享(赏)

全国各地中考数学解析汇编(按章节考点整理)第十三章 相交线与平行线.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4510952 上传时间:2018-12-31 格式:DOC 页数:10 大小:290.50KB
下载 相关 举报
全国各地中考数学解析汇编(按章节考点整理)第十三章 相交线与平行线.doc_第1页
第1页 / 共10页
全国各地中考数学解析汇编(按章节考点整理)第十三章 相交线与平行线.doc_第2页
第2页 / 共10页
全国各地中考数学解析汇编(按章节考点整理)第十三章 相交线与平行线.doc_第3页
第3页 / 共10页
全国各地中考数学解析汇编(按章节考点整理)第十三章 相交线与平行线.doc_第4页
第4页 / 共10页
全国各地中考数学解析汇编(按章节考点整理)第十三章 相交线与平行线.doc_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

1、 / 101(最新最全) 2012 年全国各地中考数学解析汇编(按章节考点整理)第十三章 相交线与平行线13.1 相交线 (2012 浙江丽水 3 分,7 题)如图,小明在操场上从 A 点出发,先沿南偏东30方向走到 B 点,再沿南偏东 60方向走到 C 点.这时, ABC 的度数是( )A.120 B.135 C.150 D.160【解析】ABC=30+90+30=150.【答案】C【点评】本题考查角度的计算,理解方向角的含义是解题的突破口.易对方向角的概念理解不透而出现错误.(2012 湖北襄阳,5,3 分)如图 2,直线 lm ,将含有 45角的三角形板 ABC 的直角顶点 C 放在直线

2、 m 上,若125,则2 的度数为来源: 学优中考网 xYzkwl1图 22AmCBA20 B25 C30 D35【解析】易得12B45 ,所以2451452520【答案】A【点评】本题考查平行线的性质、三角形的外角,过点 B 作辅助平行线,或延长 CB与直线 l 相交,或延长 AB 与直线 m 相交,均可解决问题13.2 线段的垂直平分线4(2012 江西,4,3 分)如图,有 、 、 三户家用电路接入电表,相邻电路的电线abc等距排列,则三户所用电线( ) A. 户最长 B. 户最长 C. 户最长 D. 三户一样长ab电表电表电表 cbacba第 4 题图解析:将竖直方向的电线向右平移到一

3、条直线上,水平方向的电线向下平移到一条直线上,易得出三户所用电线一样长解答:解:选项 D点评:本题考查了数学与物理学之间的联系、数学在日常生活中的应用,利用平移知识或直接测量很易得出答案5(2012 江西,5,3 分)如图,如果在阳光下你的身影的方向为北偏东 方向,那么60太阳相对于你的方向是( ) A南偏西 B南偏西 C北偏东 D北偏东 6030603解析:根据投影的定义,身影的方向与太阳相对于自己的方向刚好相反解答:解:因为身影的方向为北偏东 方向,太阳相对于自己的方向是南偏西 ,60 60所以选项 A点评:本题主要考查投影与方位角的知识,准确理解投影的定义和方位角的表示方法是解题的关键1

4、3.3 平行线的性质与判定 来源:学优中考网 xYzkw(2012 福州,4,4 分,)如图,直线 ab,1=70,那么2 的度数是( )A50 B. 60 C.70 D. 80解析:因为 ab,由平行线的性质,可得1=2=70。答案:C点评:本题考查了两直线平行,同位角相等的性质,是基础题,难度较小。(2012 贵州贵阳,12, 3 分)如图,已知1=2,则图中互相平行的线段是 .ADBC12解析: 因为1 与2 是直线 AD,BC 被 AC 所截形成的内错角,根据“内错角相等,两直线平行”的结论,得 ADBC.答案: ADBC(或 AD 与 BC 平行).点评:两直线平行的判定与性质也是中

5、考常考内容,较简单.来源:学优中考网(2012 江苏盐城,6,3 分)一只因损坏而倾斜的椅子,从背后看到的形状如图,其中两组对边的平行关系没有发生变化,若1=75 0,则2 的大小是来源:学优中考网/ 103第 6 题图A75 0 B115 0 C65 0 D 105 0【解析】本题考查了两条直线平行,同位角,内错角相等,同旁内角互补的性质,掌握平行线的性质是关键.两组直线分别平行就构成平行四边形,再由平行四边形对角相等,最后利用邻补角解决 1050,故选 D.【答案】两组直线分别平行就构成平行四边形,所以2 的邻补角是 750,所以2 的大小是 1050,故选 D.【点评】本题考查了平行线的

6、性质,角度的计算,本题充分体现了数形结合的思想,要结合平行线性质(可以推导角等或互补)熟练进行角间的数量关系的转换(2012 浙江省义乌市,12,4 分)如图,已知 ab,小亮把三角板的直角顶点放在直线 b 上. 若1=40,则2 的度数为 . 12 ab(第 12 题图)【解析】如图,由 ab 得到1=3,而ACB=90,由此可以求出 2 的度数ab,1=40,ACB=90,2=50【答案】50【点评】本题应用的知识点为:两直线平行,同位角相等(2012 山东省临沂市,4 ,3 分)如图,ABCD,DBBC,1=40 0,则2 的度数是( )A.400 B. 500 C.600 D.1400

7、 【解析】根据题意可得1 的邻补角是 1400,又 BDBC,所以2 的内错角是 1400-900=500,即2=50 0.【答案】B.【点评】此题考查了平行线的性质与邻补角的定义注意两直线平行,内错角相等(2012 重庆,6,4 分)已知:如图,BD 平分ABC,点 E 在 BC 上,EF/AB若CEF=100,则ABD 的度数为( )A.60 B.50 C.40 D.30FEDCBA解析:本题由平行很容易想到同位角相等,再由角平分线的性质可得证。答案:B点评:由平行线想到同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,是解本题的关键。(2011 浙江省温州市,8,4 分)下列选项中,可以用来证明命题

8、“ ”是21,a若 则假命题的反例是( )A. B. C. D. 2a1a1a【解析】本题考查了命题,举反例,即满足命题的题设,但不满足命题的结论。故选 A【答案】A【点评】本题考查命题的有关知识,关键要明白反例的意义,属于容易题。(2012 年广西玉林市,2,3)如图, , 与 , 都相交,1=50,则2=abcA.40 B.50 C.100 D.130分析:根据两直线平行,同位角相等,即可得出2 的度数解:ab,1=2=50故选 B点评:此题考查了平行线的性质,关键是掌握平行线的性质:两直线平行,同位角相等,难度一般(2012 湖南衡阳市,8,3 )如图,直线 a直线 c,直线 b直线 c

9、,若 1=70,则 2=( )A70B 90C110D80 / 105解析:首先根据垂直于同一条直线的两直线平行可得 ab,再根据两直线平行同位角相等可得1=3根据对顶角相等可得2= 3,利用等量代换可得到 2=1=70来源:学优中考网 xYzKw答案:解:直线 a直线 c,直线 b直线 c,ab,1=3,3=2,2=1=70故选:A点评:此题主要考查了平行线的判定与性质,关键是掌握平行线的判定方法与性质定理(2012 贵州省毕节市,5,3 分)如图,ABC 的三个顶点分别在直线 a、b 上,且ab,若1=120,2=80,则3 的度数是( )A.40 B.60 C.80 D.120解析:根据

10、平行线性质求出ABC,根据三角形的外角性质得出3=1-ABC,代入即可得出答案解答:解:ab ,ABC=2=80,1=120,3=1-ABC,3=120-80=40,故选 A点评:本题考查了平行线性质和三角形的外角性质的应用,关键是求出ABC 的度数和得出3=1-ABC,题目比较典型,难度不大(2012 呼和浩特,2,3 分)如图,已知 ab,1=65,则2 的度数为来源:学优中考网A. 65 B. 125 C. 115 D. 25ab21【解析】平行线的性质。法一,由 ab,根据两直线平行,同位角相等,即可求得3 的度数,又由邻补角的定义,即可求得2 的度数法二,由对顶角相等,可求得4 的度

11、数,再由由 ab,根据两直线平行,同旁内角互补求得2 的度数。法一:ab,1=3=65,又2+3=180,2=115法二:1=4=65,ab,4+2=180,2=115ab4321【答案】C【点评】此题考查了平行线的性质注意两直线平行,同位角相等与数形结合思想的应用(2012 山东东营,4,3 分)下图能说明12 的是( ) 【解析】图 A 中,根据对顶角相等可得 1=2,图 B 中根据两直线平行,同位角相等可得1=2,图 C 中根据三角形的外角大于不相邻的内角可知12,图 D 中根据同角的余角相等可得1=2.【答案】C.【点评】主要考查对顶角的性质,平行线的性质,三角形外角的性质,直角三角形

12、的性质,熟记这些性质是解题的基础。来源:xYzkW.Com(2012 山西,2,2 分)如图,直线 ABCD,AF 交 CD 于点 E,CEF=140 ,则A 等于( )A 35 B 40 C 45 D 50【解析】解:CEF=140,12 )A.21)D.12)B.12) )C./ 107FED=180CEF=180140=40,直线 ABCD,AFED=40故选 B 来源:xYzKw.Com【答案】B【点评】本题主要考查了邻补角概念及平行线的性质,考生只要理解相应概念及性质,完成此题,难度较小(2012 黑龙江省绥化市,14,3 分)如图,ABED,ECF=70 o,则BAF 的度数为(

13、)A130 o B110 o C70 o D20 o【解析】解:ABED, BAC=ECF=70 o,BAF=180 o-70o=110o故选 B【答案】 B【点评】 本题主要考查了平行线性质及邻补角概念,考生不难解决此种类型的题目难度较小来源:xYzKw.Com(2012 四川(2012 泸州,5,3 分)如图,直线 a/b, 1=54,那么的度数是( )A. 126 B. 36 C. 54 D. 180解析:由直线 a/b,1 与其同位角相等,又因为1 的同位角与2 是邻补角,所以2=180-54=126.答案:A.点评:本题考查平行线的性质、两角互补.解题的关键是区别图中角的位置与数量关

14、系.(2012,湖北孝感,3,3 分)已知 是锐角, 与 互补, 与 互余,则 - 的值等于( )A45 B60 C90 D180 【解析】 与 互补,有 +=180, 与 互余,有+ =90,可推出 -=90【答案】C【点评】本题主要考查了互余、互补的两个角的性质互为余角的两角的和为 90,互为补角的两角的和为 180解此题的关键是理解互余、互补这两个角之间的数量关系,从而计算出结果(2012 山东日照,2,3 分)如图, ,若 ,则A 等于( )DEAB 5CDA.35 B.55 C.65 D.125解析:由 ,得A=A CD=55.DEB解答:选 B点评:本题考查平行线的性质以及内错角的

15、辨认,较简单.(2012湖南省张家界市4 题3 分)如图,直线 a、b 被直线 c 所截,下列说法正确的是 ( ) A当1= 2 时,一定有 ab B当 ab 时,一定有1=2C当 ab 时,一定有1 2=90 D当12=180 时,一定有 ab【分析】设1 的对顶角为3,则3=1,当2+3=180,即1+2=180时,ab,选项 A 错;同样若 ab,则1+2=180,选项 B 错;选项 C 错;选项 D 正确.【解答】D点评:在运用平行线的性质和判定时,一定要搞清“三线八角”,否则易出错.(2012 河北省 14,3 分)14、如图 7,AB,CD 相交于点 O,AC与点,若BOD=38,

16、则A 等于_ 。【解析】又对顶角性质和直角三角形两锐角互余,可以求出A 的度数。【答案】52【点评】本题主要考查“对顶角相等”和“直角三角形中两锐角互余” ,这两条性质,属于简单题型。3 (2012 湖北荆州,3,3 分)已知:直线 l1l2,一块含 30角的直角三角板如图所示放置,125,则 2 等于( )A30 B35 C40 D45l11第 3 题图l22【解析】【答案】/ 109【点评】(2012湖北省恩施市,题号 7 分值 3)如图 2 ABCD,直线 EF 交 AB 于点 E,交 CD于 F,EG 平分BEF,交 CD 于点 G,1=50,则2=( )A50 B60 C65 D90

17、【解析】ABCD,1=50,所以BEF=130,EG 平分BEF,所以BEG=65,又ABCD,所以2=BEG=65【答案】C【点评】本题考查平行线性质及角平分线意义,难度较小,也可以转化为三角形的内角和问题来解决.(2012 呼和浩特,2,3 分)如图,已知 ab,1=65,则2 的度数为A. 65 B. 125 C. 115 D. 25ab21【解析】平行线的性质【答案】C【点评】法一:ab,1=3=65,又2+3=180,2=115法二:1=4=65 ,ab,4+ 2=180 ,2=115ab432 1(2012 湖北咸宁,14,3 分)如图,量角器的直径与直角三角板 ABC 的斜边 AB 重合,其中量角器 0 刻度线的端点 N 与点 A 重合,射线 CP 从 CA 处出发沿顺时针方向以每秒 2 度的速度旋转,CP 与量角器的半圆弧交于点 E,第 35 秒时,点 E 在量角器上对应的读数CABOP(第 14 题)(N)E是 度【解析】如图,连接 OE, ACB90,点 C 在以 AB 为直径的圆上,即点 C 在O 上,EOA2ECA,又ECA23570,AOE 2 ECA270 140 来源:xYzKw.Com故答案为:140【答案】140【点评】本题主要考查了圆周角定理此题难度适中,解题的关键是证得点 C 在O 上,注意辅助线的作法、数形结合思想的应用

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报