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【推荐】人教版八年级语文下册 第六单元测试试题5.doc

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1、语文人教版八年级下 第六单元 单元检测(时间:90 分钟 满分:100 分)一、积累与运用(27 分)1选出下列加点字注音有误的一项( ) 。 (3 分)A为坻(ch) 金樽(zn) 淫雨(yn) 环滁(ch)B林霏(fi) 伛偻(l ) 廿二日(nin) 浅鬣(li)C红装而蹇者(jin) 呷浪(xi) 俶尔远逝(sh) 挂罥(jun)D风掣(ch) 大庇(b ) 倩女(qin) 堕事(hu) 2写出下列各组中加点字的不同含义。 (3 分)(1)往来而不绝者,滁人游也( )奇山异水,天下独绝( )(2)予观夫巴陵胜状( )此则岳阳楼之大观也( )(3)佳木秀而繁阴( )望之蔚然而深秀者( )

2、 3根据要求填写诗句。 (5 分)(1)陶渊明在饮酒 (其五)中对归隐生活的真实描写,表现自己超脱尘世,热爱自然的情趣,清静无为心境的诗句是:_,_。来源:gkstk.Com 来源:gkstk.Com(2)李白在行路难 (其一)中表现自己远大志向的名句是:_,_。来源:学优高考网(3)温家宝总理提出:“让每个劳动者各尽所能,各得其所。 ”我们期盼在不久的将来,不再有人呼喊:“_,_!” (用杜甫茅屋为秋风所破歌中诗句回答)(4)唐朝边塞诗人岑参白雪歌送武判官归京一诗中运用比喻咏雪的名句是:_,_。(5)落花常常引起人的悲伤。 红楼梦中的林黛玉见落花而伤心落泪:“试看春残花渐老,便是红颜老死时。

3、 ”而清朝诗人龚自珍在己亥杂诗中对落花却有不同的情感,这两句诗是:_,_。 4对联是我国传统文化中的一朵奇葩。请依据以下给出的上联,联系已学过的课文,醉翁亭记 小石潭记或课外读物中的任意一篇,对出下联。 (4 分)上联:岳阳楼壮美雄奇,范仲淹抒写忧乐。下联:_,_。 5名著阅读。 (5 分)你一定读过不少名人传记,从名人身上可以汲取有用的东西,激励自己,奋发向上,请你介绍一篇或一本自己读过的名人传记。要求:写出传记的名字,用简明的语言介绍这本书,再用一句话写出自己的感受。 6 (2011湖南邵阳中考)综合实践。 (7 分)2011 年 5 月 19 日是第一个“中国旅游日” ,让我们赶快行动起

4、来,走进自然,品读名山大川,领略风土人情。“中国旅游日”标志 “旅”字的演变(1)观察“中国旅游日”标志,谈谈你对标志的理解。 (写出一点即可) (2 分)(2)给你熟悉的旅游景点拟一条宣传标语。 (2 分)(3)请你根据“旅”字的演变图示,选一个角度进行探究。 (3 分)你探究的问题:_你探究的方法:_ 二、阅读理解(33 分)(一)阅读下面这首唐诗,完成第 78 题。 (6 分)春 雪唐韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。7第二句中的“惊”字表达了诗人怎样的心情?(3 分)8三、四两句用了什么修辞手法?请简要赏析。 (3 分) (二) (2011山东日照中考

5、) 阅读下面的文段,完成第 913 题。 (17 分)甲若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

6、”乎。噫!微斯人,吾谁与归?( 宋范仲淹岳阳楼记 )乙若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。( 宋欧阳修醉翁亭记 )9结合文意,解释下列句中加点词的意思。 (4 分)(1)春和景明 景:_(2)四时之景不同 景:_(3)而或长烟一空 或:_(4)把酒临风 把:_10将下面的句子翻译成现代汉语。 (4 分)(1)微斯人,吾谁与归?来源:学优高考网(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。11下列句中“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是( ) 。 (2 分)A若夫/淫

7、雨霏霏 B感极而/ 悲者矣C其/喜洋洋者矣 D四时之景/不同12比较甲、乙两个文段,在下面表格的空格处填上相应的内容。 (3 分)文段 写景 抒情第一段 淫雨霏霏 (1)甲第二段 (2) 喜先写 山间之朝暮乙再写 (3) 乐13乙段中“四时之景不同,而乐亦无穷也”的“乐”与甲段中作者的“后天下之乐而乐”的“乐” ,内涵有什么不同?(4 分) (三)阅读下面两段文字,完成第 1416 题。 (10 分)喜雨亭记(节选)宋苏轼余至扶风之明年,始治官舍,为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未

8、足;丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭 于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。于是举酒于亭上以属客,而告之曰:“五日不雨可乎?曰:“五日不雨则无麦。 ”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。 ”无麦无禾,岁且荐饥 ,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子 虽欲优游 以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三子,得相与优游以乐于亭者,皆雨之赐也。其又可忘邪?”注:忭(bin):欢乐。荐饥:连年饥荒。二三子:你们。优游:悠闲自得。14解释下列语句中加点词的意义。 (3 分)(1)余至扶风之明年( )(2)既而弥月不雨( )(3)以属客,而告之( )15

9、用现代汉语翻译文中画线的句子。 (3 分)则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?16 喜雨亭记表现了苏轼_的思想感情,这种思想感情与_在_一文中所表现的思想感情是相通的。 (4 分) 三、写作(40 分)17 (2011江苏苏州中考)有人说 “熟悉的地方没有风景” ,那是因为他对熟悉的地方缺少观察、缺少好奇心、缺少发现。其实,风景无处不在。请以“熟悉的地方也有风景”为题,写一篇作文,不少于 600 字,文体自定。参考答案1答案:C 解析: C 项的“俶 ”应读“ch” 。2答案: (1)断 绝妙 (2 )看 景象 (3)茂盛、繁茂 秀丽3答案: (1)采菊东篱下 悠然见南山 (2)长风破浪

10、会有时直挂云帆济沧海 (3)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 (4)忽如一夜春风来 千树万树梨花开 (5)落红不是无情物 化作春泥更护花4答案:示例:小石潭幽深冷寂 柳宗元排遣郁闷5答案:示例:罗曼罗兰的名人传 ,叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难、坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。感受:痛苦和磨难造就伟大的人。6答案:(1) “中国旅游日” 标志主体部分由甲骨文“旅”字的变形和方形的印鉴外形组成,凸显了中国传统文化与现代旅游发展“根”与“植”的关系。 (2)世界自然遗产地崀山欢迎您!(3)探究的问题:中国古老而独特的象形文字 探究的方法:查找有关字典,在网上查找资料。

11、答案:7表达了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。 来源:gkstk.Com8解析:抓住“嫌”和“穿” “作飞花”来把握修辞,分析表达效果。参考答案:运用拟人修辞手法,赋予白雪以人的灵性,把初春的景象写得富有情趣。答案:9 (1)日光 (2)景色 (3)有时 (4)持、执10 (1) (如果)没有这种人,我同谁一道呢?(2)野花开了,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿荫。11B12 (1)悲 (2)春和景明 (3)山间之四时13解析:结合作者境遇来理解“乐”的含义。参考答案:乙段中“乐”既抒发作者与民同乐的思想,又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷的情怀;甲段中的“乐”不只表示与民同乐的思想,而且也表现了崇高的思想境界。答案:14 (1)第二年 (2)下雨 (3)通“嘱” ,劝酒15那么,我与你们即使想在这座亭子中悠闲自得地享乐,难道做得到吗?16关心民众疾苦(或与民同乐) 欧阳修 醉翁亭记17答案:略

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