1、21、 细柳营1、加点字注音有误的一项（ A ）A. 介胄之士（zhu） 棘门（j） 霸上（b） 被甲 (bi) B. 持兵揖曰（y） 弓弩（n） 都尉（d） 彀（gu）C. 从属车骑（j） 驱驰（ch） 嗟乎(ji) 曩者（nng） D. 天子之诏（zho） 按辔（pi） 兵刃（rn） 俘虏（l）2、加点字解释正确的一项（ D ）A. 大入边（边界） 天子且至（将要） 将军约 （规定） 使人称谢（谢谢）B. 军霸上（军队） 不闻天子之诏 （皇帝发布的命令） 天子为动（感动）C. 上自 劳军（慰问，犒劳） 居无何（住了不久） 持兵揖（双手抱拳行礼） D. 彀弓弩（拉） 开壁门（营垒） 介胄之士
2、（头盔） 曩者霸上（先前）3、加点字意思相同的一项（ B ）A. 军细柳 棘门军 上自劳军 来源:gkstk.ComB. 上乃使使持节诏将军 使人称谢来源: 学优高考网C. 上乃使使持节诏将军 亚夫乃传言开壁门 天子乃按辔徐行D. 祝兹侯徐厉为将军 天子为动 E. 以宗正刘礼为将军 以 备胡 请以军礼见 来源:学优高考网 gkstk4、 细柳营选自史记绛侯周勃世家 ， 史记是我国第一部纪传体通史。被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者司马迁, 是西汉时期文学家、史学家。5、与“送杜少府之任蜀州”中“之”字用法和意思相同的一项（ A ）A. 已而之细柳军 B. 不闻天子之诏C. 介胄之士不拜
3、 D. 称善者久之6、节奏划分有误的一项（ A ）A. 文帝之后六年 B. 乃以宗正刘礼为将军C. 于是上乃使使持节诏将军 D. 壁门士吏谓从属车骑7、下列说法有误的一项是（ A ）A. 本篇课文重在刻画周亚夫这个人物形象，直接描写他的地方也很多。 B. 文中写霸上、棘门军与细柳军的对比，意在描写细柳军的严明军纪。 C. 文中两处对周亚夫的正面描写虽着墨不多，却画龙点睛，使人物形象跃然纸上。 D. 本文通过汉文帝巡视、慰劳细柳军的场面，表现了周亚夫治军严整、忠于职守的“真将军”特点。8、翻译下列句子。 将军约，军中不得驱驰。 介胄之士不拜，请以军礼见。 军中闻将军令，不闻天子之诏。9、说说从哪
4、些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”？参考：一是皇上亲自到细柳慰劳将士时， “天子先驱至” “不得入” ，皇上驾到“又不得入” ，直到天子正式派使臣持符节下诏书， “亚夫乃传言开壁门” ；二是在前面的军营，文帝及随从可以“直驰入” ，但在细柳，因“将军约，军中不得驱驰” ，天子也得拉着缰绳慢慢走；三是当天子到达前两处军营时， “将以下骑送迎” ，众将士受宠若惊，竭尽逢迎之能事讨好文帝。而周亚夫面对皇帝则是“持兵揖” ，说“介胄之士不拜，请以军礼见” 。10、课文讲的是周亚夫军细柳的故事，为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？参考：将霸上军、荆门军的驻军松弛情况与周亚夫的细柳军进行对比，表现细柳军的军纪严明，周亚夫治军有方，有力地烘托周亚夫“真将军”形象。来源:gkstk.Com来源:学优高考网
