1、22、 古文二则1、 古文二则选自资治通鉴 ，是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共 1362 年的史实。司马光，北宋（朝代）政治家、史学家。字君实，陕州下县人。2、加点字注音正确的一项（ B ）A. 卿（qng） 祖逖（d） 刘琨（kn） 主簿 （b） 千人廪（ln）B. 为博士邪（y） 军谘（z） 祭酒（j ） 骁健（xio） 铠仗（ki）C. 孰 若孤（sh） 蹴 （c） 此非恶声也（） 睿（ru） 召募（m）D. 即更（gng ） 晋室（jn） 戎狄（d） 郡国（jn） 击楫（j）3、根据两则古文补写对联。上联：孙权劝学结硕果 来源:学优高考网下联：祖逖北伐存英名4、阅
2、读理解 （一）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事 ，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 ”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1）加点词解释有误的一项（ B ）A. 当涂掌事（执政，掌权） 结友而别 （表顺接） B. 及鲁肃过寻阳（经过） 大兄何见事之晚乎（的）C. 蒙乃始就学（从师学习） 肃遂拜蒙母（于是，就） D. 蒙辞以军中多务（借口） 蒙乃始就学 （才）2）古今意义相同的一项（ D ）
3、A. 治经为博士 B. 即更刮目相待C. 但当涉猎 D. 见往事耳 3）下列加点词语意义和用法相同的一项是（ C ） A卿今当涂掌事 但当涉猎 B蒙辞以军中多务 自以为大有所益 C见往事耳 大兄何见事之晚乎4）节奏划分有误的一项（ B ）A. 卿今当涂掌事。 来源:gkstk.ComB. 蒙辞以军中多务。C. 孤岂欲卿治经为博士邪！ D. 卿今者才略，非复吴下阿蒙！5）翻译句子。 但当涉猎，见往事耳。 孤岂欲卿治经为博士邪？ 士别三日，即更刮目相待。 卿今者才略，非复吴下阿蒙。 卿言多务，孰若孤？6）你知道哪些成语出自这个故事吗？写出两个并解释。参考：刮目相待：另眼相看，即用新的眼光看待。吴下
4、阿蒙：泛指缺少学识和文才的人。7）吕蒙原本是一介武夫，而鲁肃是吴国有名的谋士，但后来鲁肃为何愿意跟他“结友”？由此，你悟出了什么道理？参考：吕蒙通过学习，从一介武夫转变成通经书、懂谋略的儒将，才受到鲁肃的敬重，愿与之结交。道理：有了真才实学，才能得到别人的尊重。 （或要想得到别人的尊重，自己必须有过硬的本领。 ）8）你知道哪些关于劝学的名言，请写出两句。参考：学如逆水行舟，不进则退。书到用时方恨少，事非经过不知难。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。莫等闲，白了少年头，空悲切。少壮不努力，老大徒伤悲。（二）祖逖北伐初，范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主薄，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声
5、也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，非上无道而下怨叛也，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土，今遗民既遭残贼，人思自奋，大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣。 ”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。逖将其部曲百余家渡江，中流击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。1）加点词解释正确的一项（ A ）A. 蹴琨觉（踢、蹬） 募得二千余人而后进（进发）B. 此非恶声也（不好） 大王诚能命将出师（诚心诚意）来源:gkst
6、k.ComC. 纠合骁健（集合） 不能清中原而复济者（救济）D. 素无北伐之志（朴素） 中流击楫（江心）2）句子节奏划分有误的一项（ A ）A. 逖将其部曲百余家渡江 B. 祖逖不能清中原而复济者C. 大王诚能命将出师 D. 募得二千余人而后进来源: 学优高考网 gkstk3）翻译句子。 中夜闻鸡鸣，蹴琨觉。 自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。 郡国豪杰，必有望风响应者矣。4） “同寝，中夜闻鸡鸣”中包含了一个什么成语？这个成语让你得到什么启示？成语：闻鸡起舞。 来源:gkstk.Com启示：勤奋努力，不断磨炼自己。5）从短文看，祖逖是个怎样的人？参考：祖逖素怀大志、忧国忧民，为收复失地大胆进言、身体力行。
