收藏 分享(赏)

【学海风暴】2016沪科版九年级数学上册(同步导练):22.5综合与实践--测量与误差.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4481236 上传时间:2018-12-30 格式:DOC 页数:3 大小:111KB
下载 相关 举报
【学海风暴】2016沪科版九年级数学上册(同步导练):22.5综合与实践--测量与误差.doc_第1页
第1页 / 共3页
【学海风暴】2016沪科版九年级数学上册(同步导练):22.5综合与实践--测量与误差.doc_第2页
第2页 / 共3页
【学海风暴】2016沪科版九年级数学上册(同步导练):22.5综合与实践--测量与误差.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

基础导练1.如图,慢慢将电线杆竖起,如果所用力 F 的方向始终竖直向上,则电线杆竖起过程中所用力的大小将( )A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断2.如图,为了测量池塘的宽 DE,在岸边找到点 C,测得 CD30 m,在 DC 的延长线上找一点 A,测得 AC5 m,过点 A作ABDE 交 EC 的延长线于 B,测出 AB6 m,则池塘的宽 DE为( )A25 m B30 m C36 m D40 m3.张明同学想利用树影测校园内的树高.他在某一时刻测得小树高为 1.5 米时,其影长为 1.2 米.当他测量教学楼旁的一棵大树影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子在教学楼的墙上. 经测量,大树在地面部分的影长为 6.4 米,墙上影长为 1.4 米,那么这棵大树高约 _ 米.能力提升4.已知 AB 是斜靠在墙壁上的长梯,梯脚 B 距墙 80 cm,梯上点 D 距墙 70 cm,BD 长 55 cm,求梯子 AB 的长. 5.如图,九(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,已知标杆高度,标杆与旗杆的水平距离 ,人的眼睛与地面的高度3mCD15mBD,人与标杆 的水平距离 ,人的眼睛 E、标杆顶点 C 和.6EFC2F旗杆顶点 A 在同一直线,求旗杆 的高度A参考答案1.C 2.C 3.9.44.AB440cm5.AB13.5 m

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报