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2017年秋八年级数学上册(冀教版)课件:17.4 直角三角形全等的判定 教学课件.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4477598 上传时间:2018-12-30 格式:PPT 页数:13 大小:287KB
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资源描述

1、,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,17.4 直角三角形全等的判定,第十七章 特殊三角形,1.掌握直角三角形全等的特殊方法“HL”,并能熟练地选择判定方法判定两个直角三角形全等.(难点) 2.掌握角平分线性质定理的逆定理,能够综合“HL”解决问题.(重点),导入新课,复习引入,2.判别两个三角形全等的方法:,SSS,ASA,AAS,SAS,1.全等三角形的性质:,对应角相等,对应边相等.,讲授新课,我们已经知道,三边对应相等的两个三角形全等.由勾股定理可知:两边对应相等的两个直角三角形,其第三条也一定相等.,在一个三角形中,由勾股定理可知:如果两条边确定,那么第三条也随之确定.由此可以得

2、出直角三角形的新的判定方法.,因此,斜边和第三边对应相等的两个直角三角形全等.,证明过程如下:,已知:如图,ABC和ABC中,C=C=90,AB=AB,AC=AC.,求证:ABCABC.,证明:在ABC和ABC中, C=C=90, BC2=AB2AC2,BC2=AB2AC2. AB=AB,AC=AC, BC=BC. ABCABC(SSS).,知识要点,直角三角形全等的判定定理,斜边和直角边对应相等的两个直角三角形全等.,例1 如图,ACBC, BDAD, ACBD,求证:BCAD.,证明: ACBC, BDAD,C与D都是直角.,在 RtABC 和RtBAD 中,, RtABCRtBAD (H

3、L). BCAD(全等三角形的对应边相等).,典例精析,例2 已知:如图,点P在AOB的内部,PCOA,PDOB,垂足分别为C,D,PC=PD. 求证:点P在AOB的平分线上.,证明:如图作射线OP,PCOA,PDOB,PCO=PDO=90. 在OPC和OPD中,,OP=OP(公共边),,PC=PD,,RtABCRtABC(HL).,POA=POB,点P在AOB的平分线上.,当堂练习,1. 如图,B=D=90,要证明ABC 与ADC全等, 还需要补充的条件是 (写出一个即可).,答案: AB=AD 或 BC=DC 或 BAC=DAC 或 ACB=ACD.,C,2.如图 在ABC中,已知BDAC

4、,CE AB,BD=CE.求证:EBCDCB.,证明: BDAC,CEAB,BEC=BDC=90 .,在 RtEBC 和RtDCB 中,, RtEBCRtDCB (HL).,3.如图,AB=CD, BFAC,DEAC,AE=CF.求证:BF=DE.,证明: BFAC,DEAC, BFA=DEC=90 . AE=CF, AE+EF=CF+EF. 即AF=CE. 在RtABF和RtCDE中,, RtABFRtCDE(HL).,BF=DE.,课堂小结,直角三角形全等的证明(HL),内容,斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.,前提条件,在直角三角形中,使用方法,只须找除直角外的两个条件即可 (两个条件中至少有一个条件是一对对应边相等),见学练优本课时练习,课后作业,

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