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【典中点】2017春人教版八年级数学下册 16.2 阶段强化专训.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4475538 上传时间:2018-12-30 格式:DOC 页数:7 大小:102KB
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资源描述

1、专训 1.常见二次根式化简求值的九种技巧名师点金:在有理数中学习的法则、性质、运算律、公式等在二次根式中仍然适用,在运算的最后注意结果要化成最简形式在进行化简时,一定要注意所给出的条件或题中的隐含条件,根据题目的特点,选取适当的解题方法估算法1若将三个数 , , 表示在数轴上,则其中被如图所示的墨汁覆3 7 11盖的数是_(第 1 题)公式法2计算:(5 )(5 2 )6 2 3拆项法3计算: .提示: 4 3 ( )3( )6 4 3 3 2(6 3)(3 2) 6 3 2 6 3 3 2换元法4已知 n 1,求 的值2n 2 n2 4n 2 n2 4 n 2 n2 4n 2 n2 4整体代

2、入法5已知 x ,y ,求 4 的值13 2 2 13 2 2 xy yx因式分解法6计算: .2 32 6 10 15来源:gkstk.Com配方法7若 a,b 为实数,且 b 15,试求 3 5a 5a 3ba ab 2的值ba ab 2辅元法8已知 xyz 12 3(x0,y0,z0),求 的值x yx z x 2y先判后算法9已知 ab 6,ab 5,求 b a 的值ba ab专训 2.二次根式运算常见的题型名师点金:进行二次根式的运算时,(1)先将二次根式适当化简;(2)二次根式的乘法可以参照整式的乘法进行运算;(3)对于二次根式的除法运算,通常先将其写成分式的形式,然后通过分母有理

3、化进行运算;(4)二次根式的加减法与整式的加减法类似,即在化简的基础上去括号与合并被开方数相同的二次根式;(5)运算结果一般要化成最简形式利用运算法则进行计算1计算:(1)( 1)( 1) |1 |( 2) 0 ;5 5 ( 13) 2 2 8(2)(2 )2 016(2 )2 0172 .3 3 | 32|利用公式进行计算2计算:(1)( 1)2( 2) 22( 1)( 2);3 3 3 3(2)( )2( )2;2 3 5 2 3 5(3) .aa aba ab a ba b利用二次根式的整数部分和小数部分求代数式的值3已知 5 和 5 的小数部分分别为 a,b,试求代数式 aba 4b3

4、3 3的值利用化简求值4先化简,再求值: ,其中 a .(1 1a 1) aa2 2a 1 32利用整体思想巧求值5已知 x1 ,y1 ,求 x2y 2xy2x2y 的值2 2利用二次根式加减运算的特征求字母的取值(范围)或式子的值6已知 a,b 是正整数,且 ,求 a b 的值a b 1 998答案专 训 11. 点拨:因为 0,2 3,3 4,所以被墨汁覆盖的数为7 3 7 11.72解:原式(5 )5 ( )2 6 2 2 3(5 ) (5 )6 2 6 (5 )(5 )2 6 6 (256)19 .来源:gkstk.Com2 23解:原式 来源:gkstk.Com(6 3) 3(3 2

5、)(6 3)(3 2) 6 3(6 3)(3 2) 来源:学优高考网3(3 2)(6 3)(3 2) 13 2 36 3 3 2 6 3 .6 24解:设 xn2 ,yn2 ,n2 4 n2 4则 xy2n4,xy4n8.原式 2 2n.xy yx x2 y2xy (x y)2 2xyxy (x y)2xy (2n 4)24n 8当 n 1 时,原式 1.2 25解:由已知得:x32 ,y32 ,所以 xy6,xy1,2 2所以原式 30.x2 y2 4xyxy (x y)2 6xyxy6解: 2 32 6 10 15 2 32(2 3) 5(2 3) 2 3(2 3)(2 5) 12 5 5

6、 2(5 2)(5 2) . 5 25 2 5 237解:由二次根式的定义,得 3 5a0,5a 30,)35a0, a .b 15,ab0,ab 0.35 ba ab 2 ba ab 2 (a b)2ab (a b)2ab ( ) .a bab ab b aab ab a bab b aab ab 2bab当 a ,b 15 时, 35原式 .215 3515 25方法点拨:对于形如 2 或 2 的代数式一般要变为 或ba ab ba ab (a b)2ab的形式,当它们作为被开方式进行化简时,要注意 ab 和 ab 以及 ab(a b)2ab的符号8解:设 xk(k0) ,则 y2k,z

7、3k,原式 2 .3k4k 5k 32 5 15 39解:a b6,ab5,a0,b0.b a ba ab baab abab ab(ba ab) (a b)2 2abab 36 105 .265 26 55点拨:解此类题,应先考虑字母取值的正负情况,再进行二次根式的化简,同时运用整体思想代入求值,不能一味地想求出单一字母的值,导致问题复杂化,甚至无法求解专 训 21解:(1)原式 49 112 73 .2 2 2(2)原式(2 )(2 )2 016(2 )2 2 2.3 3 332 3 32解:(1)原式 ( 1)( 2) 2( 1 2) 29.3 3 3 3(2)原式( )( )2 (2

8、2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 3 5 2 2 )4 4 .3 5 6 10(3)原式 ( ) .a(a b)a(a b) (a b)(a b)a b a a b a a b b点拨:在进行二次根式的混合运算时,灵活运用乘法公式(如(1)和分解因式(如(2)(3) 可简化计算过程3解: 的整数部分为 1,35 6a ,5 3b,即 a 1,b2 .3 3 3 3aba4b3( 1)(2 )( 1)4(2 )353 3 3 3 3 1 84 3 12 .3 3 3 3方法总结:确定二次根式整数部分和小数部分的方法:先采用缩放的方法确定二次根式的整数部分,然后用二次根式与整数部分的差确定小

9、数部分,即由 n n1 可以确定 的整数部分为 n,小数部分为 n.a a a4解: a1.(1 1a 1) aa2 2a 1 (a 1a 1 1a 1)(a 1)2a aa 1(a 1)2a把 a 代入,得原式 1 .32 32 3 225解:x1 ,y1 ,2 2xy(1 )(1 )2 ,2 2 2xy(1 )(1 )1 ,2 2x 2y 2xy2x2y(xy) 22(xy) xy( 2 )22(2 )2 2(1)7 4 .26解:由 可知 , , 是可以合并的二次根式a b 1 998 a b 1 998 3 ,故可设 m , n ,1 998 9222 222 a 222 b 222则 m n 3 ,即(mn) 3 ,222 222 222 222 222mn3.又m,n 是正整数, 或 或 来源:学优高考网m 1,n 2) m 2,n 1.) a 222,b 888) a 888,b 222.)ab1 110.点拨:本题容易产生的第一想法是把 两边平方,这样虽然能a b 1 998够得到 ab,但等式中增加了 ,同样不能求出结果,故只能根据“若ab ,则 , , 是可以合并的二次根式 ”这一性质来解决问题x y z x y z

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