1、第二单元 我们周围的空气,课题 制取氧气,课时1 制取氧气的原理,1. 实验室常采用加热_、分解_或加热_来制取氧气，反应的文字表达式分别为：_、_和_。 2. 在化学反应里能_其他物质的_，而本身的_和_在反应_都_的物质叫做催化剂，又叫_，它在化学反应中所起的作用叫_。,课前预习,高锰酸钾,过氧化氢,氯酸钾,改变,化学反应速率,质量,化学性质,前后,没有发生变化,触媒,催化作用,高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气,过氧化氢 水+氧气,氯酸钾 氯化钾+氧气,典例精练 【例1】下列方法都可用于制取氧气，但其中一项与他三项不属于同一类型，它是 ( )A. 通过分离液态空气制取氧气B. 加热氯酸钾制
2、取氧气C. 加热高锰酸钾制取氧气D. 在过氧化氢中加入二氧化锰制取氧气 【例2】加热高锰酸钾制取氧气，当气体刚刚产生时，试管内剩余固体的种类为 ( )A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种,课堂演练,知识点1 氧气的实验室制法,课堂演练,A,B,模拟演练 1. 实验室制取氧气，不选用的药品是 ( )A. 高锰酸钾 B. 过氧化氢 C. 氯酸钾 D. 空气 2. 将一定量的氯酸钾和少量的高锰酸钾混合加热，待完全反应后，试管中剩余的固体物质中肯定有的物质是 ( )A. 高锰酸钾 B. 氯酸钾 C. 氯化钾、锰酸钾和二氧化锰D. 氧气,课堂演练,D,C,典例精练 【例3】下列反应属于分解反应
3、的是 ( )A. 水 氧气+氢气B. 铁+氧气 四氧化三铁C. 铝+氧气 氧化铝D. 石蜡+氧气 二氧化碳+水 模拟演练 3. 下列反应既不属于分解反应也不属于化合反应的是 ( )A. 木炭+氧气 二氧化碳B. 氯酸钾 氯化钾+氧气C. 甲烷+氧气 二氧化碳+水D. 碳酸钙 氧化钙+二氧化碳,课堂演练,知识点2 分解反应,A,C,典例精练 【例4】下列有关催化剂的叙述，正确的是 ( )A.在化学反应里能加快其他物质的化学反应速率，而 本身的质量和性质在反应前后都没有改变的物质B.二氧化锰是催化剂C.在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质D.要
4、使过氧化氢溶液分解出氧气，必须加入二氧化锰，否则就不能发生反应,课堂演练,知识点3 催化剂和催化作用,C,4. 下列有关催化剂的说法正确的是 ( )A. 二氧化锰只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B. 同一个化学反应可以有多种催化剂C. 催化剂只能加快化学反应的速率D. 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物,课堂演练,B,1. 实验室可用于制取氧气的药品是 ( )A.空气 B. 二氧化锰C.高锰酸钾或过氧化氢 D.过氧化氢或二氧化锰 2. 在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用加热氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有 ( )二氧化锰均可改变其反应速率反应都不需加热
5、都利用含氧化合物分解来达到目的两种方法所需仪器相同A. B. C. D. ,课后作业,知识点1 氧气的实验室制法,C,A,知识点2 分解反应,3. 下列反应属于分解反应的是 ( )A. 食盐水 食盐水 B. 氯酸钾 氯化钾氧气 C. 硫氧气 二氧化硫 D. 蜡烛氧气 二氧化碳水 4. 下列反应中，既不属于化合反应，又不属于分解反应的是( )A. 点燃硫粉 B. 蜡烛燃烧C. 加热高锰酸钾 D. 点燃红磷,课后作业,B,B,知识点3 催化剂和催化作用,5. 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是 ( )A. 二氧化锰是反应物 B. 与高锰酸钾制取氧气的装置相同C. 可用向上排
6、空气法收集氧气 D. 可用带火星的木条检验氧气6. 下列有关催化剂的说法错误的是 ( ). 反应前后本身质量不变. 反应前后化学性质不变. 一定加快化学反应速率. 可能减慢化学反应速率,课后作业,A,C,课后作业,7. 某同学在加热氯酸钾制取氧气的过程中，错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中，其结果是 ( )A.反应速率快，生成氧气的量增多 B. 反应速率快，生成氧气的量减少C. 反应速率不变，生成氧气的量增多 D. 反应速率不变，生成氧气的量不变 8. 下列说法正确的是 ( )A.生成两种或两种以上物质的反应是分解反应B. 常温下，过氧化氢溶液极易分解产生氧气C. 氧化反应一定是化合反应D.
7、 在氯酸钾的分解反应中，二氧化锰起催化作用,A,D,9.将氯酸钾和二氧化锰混匀后加热，反应前后，下列有关二氧化锰质量分数(二氧化锰质量占固体总质量的百分含量)的叙述正确的是 ( )A. 逐渐增大 B. 逐渐减小C. 不变 D. 先变小后变大 10. 下列物质中，能加快氯酸钾分解放出氧气的速度，但本身又不是催化剂的物质是 ( )A. 二氧化锰 B. 氧化汞C. 氯化钾 D. 高锰酸钾,课后作业,A,D,11. 如图2-3-1为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)，分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析不正确的是 ( )A.同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸
8、钾B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯 酸钾为原料C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.反应时间较长的是氯酸钾,课后作业,图2-3-1,C,12. 在氯酸钾里加入了少量的高锰酸钾后，加热时制取氧气的速率大大加快，其主要原因是 ( )A高锰酸钾比氯酸钾容易分解B高锰酸钾起了催化作用C高锰酸钾受热分解，使产生的氧气增多D. 高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰成为氯 酸钾受热分解时的催化剂,课后作业,D,13. 下面是实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，生成氧气的质量随时间的变化关系图，其中正确的是(横轴表示反应时间，纵轴表示生成氧气的质量) ( ),课后作业,A,14. 实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法来制取氧气。下图各曲线中较符合反应实际的是 （ ）,课后作业,A,15. 如图2-3-2所示，打开分液漏斗的旋塞，滴下少量过氧化氢溶液。下列现象正确的是 ( )A 气球胀大，红墨水左移B 气球缩小，红墨水右移C 气球胀大，红墨水右移D 气球缩小，红墨水左移,课后作业,图2-3-2,D,http:/,百年学典,广东学导练,重播,
