1、（一）热点聚焦对抗战歌曲应怀敬畏之心为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 周年，国家新闻出版广电总局通过网络组织开展 了“我最喜爱的十大抗战歌曲”评选工作。月日，投 票结果揭晓：义勇军进行曲 没有共产党就没有新中 国 团结就是力量 黄河大合唱 大刀进行曲 游击 队歌 松花江上 毕业歌 南泥湾 歌唱二小放牛 郎等 首歌曲入选。 抗战歌曲是“中华曲库”或者说中国音乐史的一个重要 组成部分，也是迄今为止仍被不断传唱的一类歌曲。为纪 念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 周年，央 视综艺频道精心制作了抗战胜利歌曲展播系列节目，每 天轮番播出，深受观众欢迎。与此同时，全国各地不少单 位、团体
2、也以演唱抗战歌曲的形式，来纪念中国人民抗日战 争暨世界反法西斯战争胜利周年。 来源:gkstk.Com抗战歌曲带给我们的不光是视听享受，更是精神鼓 舞，换用现在的话说是传递正能量。它们不光主题鲜 明，而且内容鲜活，可谓是首首传情，句句含意。 尚 书舜典曰：“诗言志，歌咏言。 ”抗战歌曲正是在词曲 作者的共同努力之下，焕发出超强的艺术魅力和感染 力，激励着人们为保家卫国而努力奋斗。央视一套热播剧八集大型纪录片东方主战场 ，第 六集讲到了中国文化志士以文化自觉与自信，用笔杆发 动民众反击日本侵略的故事。其中，提到了很多抗战歌 曲的产生过程。比如， “九一八”事变后，日军占领了东 北，一批批东北人背
3、井离乡。在西安执教的地下党员张 寒晖，耳闻目睹了流亡同胞的悲惨经历，激起创作歌曲 的冲动，将北方女性的哭声艺术化，谱成了松花江上 的曲调。这首爱国曲、思乡曲和抗日曲，很快传遍长城 内外、大江南北。再比如，年 月武汉沦陷后，著 名诗人光未然从陕西壶口东渡黄河，途中亲历了黄河的 险峡急流、怒涛漩涡，目睹了船夫们与狂风恶浪搏斗的 情景，回到延安后便创作出长篇朗诵诗黄河吟 。同在 延安的音乐家冼星海听后触发了创作灵感，写就了千古 绝响黄河大合唱可以说，每首抗战歌曲的背后， 都有一段可歌可泣的创作故事，在今天，仍然值得我们 的音乐创作者学习。 在当今新时代，重听、重唱这些抗战老歌，仍有很深 的意义不光是
4、对那些词曲作者的敬重与缅怀，也不 光是对那段历史的回忆与铭记，而是对现实美好生活的 珍惜和对未来可能出现的新的危险的警示。居安思危， 警钟长鸣，唯有不忘历史，奋勇向前，才能保证我们的国 家不断强大，永远安宁！ 然而令人遗憾的是，对于这些曾经引领中华同胞奋勇向前，英勇杀敌的抗战歌曲，有些人却并未能引起足 够的重视和敬畏，甚至，还有人大行恶搞之行径。比如， 网上曾出现一个恶搞版黄河大合唱的视频，且风靡一 时，视频中一群人身着新四军、八路军服饰，一边唱黄河 大合唱有关选段，一边做各种夸张搞笑的神情体态。对 此，著名歌唱家杨洪基曾激动怒斥，直呼痛心，他认为经典 音乐作品的传承，绝不该是在朋友圈中被恶搞
5、的形式。 对于抗战歌曲，我们必须抱以敬畏之心，用心来欣 赏和传唱，而不能等闲视之，更不可肆意恶搞。对抗战 歌曲不敬，就是对历史不敬，对先烈不敬，对民族不敬。 （来源：年 月 日中国青年网，作者：孙仲） 网友评论： 共青团海东市乐都区委：抗日战歌是一个时代的 象征！ ：林子大了什么鸟都有，除了教育引导， 对那些故意恶搞的人，必须严肃追责，否则泛滥成灾就 不好收拾了。 朱朱朱朱朱朱朱 ：最美的旋律。 三山六水我河山：在他们的逻辑思维中就没有国 家，没有民族，没有先烈这个概念。正像某些抗日剧，自 始至终完全是一出嘻哈闹剧，严重背离了在那个艰苦卓 绝的岁月里，无数的革命先烈为了祖国的解放甘于抛头 颅洒
6、热血，同日本鬼子作殊死斗争，可歌可泣，令世人 尊重！ 求是学院社联宣传部：我们应该对抗战歌曲怀有 敬畏之心，拒绝用抗战歌曲创词、开玩笑！ 仰角三度：要大力提倡学习传播红色歌曲。这些 歌曲有一定的教育引导意义，有助于现代人去了解那个 年代，对于社会上那些恶搞的要严肃处理，否则下一代 会对这些红色歌曲遗忘，这是非常不好的。 来源:gkstk.Com立意角度： 角度一：心怀敬畏。 可写：家里长辈有参加过抗日战争的，或者常听老 一辈亲人讲述那个年代的故事，老人深深陷入回忆 里每当电视广播里响起红色歌曲的旋律时，老人泪 流满面，激情高昂；每当爷爷给我讲述革命故事时，画面 历历在目。 来源:学优高考网 g
7、kstk来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网gkstk角度二：继承、学习、传播抗战歌曲。 可写：抗战歌曲是时代的记忆，我们不能忘却。在 特殊的日子里，吟唱这些红色经典歌曲，缅怀先烈。 角度三：教育引导，谴责抵制滥用抗战歌曲行为。 可写：面对当前娱乐歌曲、流行歌曲的冲击与泛滥， 网络上、朋友圈各种恶搞红色歌曲行为层出不穷，作为青少年，我们应该坚决抵制，从自我做起严格遵守、不恶 搞、不媚俗。适用题目： （天津）半命题作文：晒出我的 （北京）命题作文：对话 （临沂）命题作文：那一支春天的歌 （河南）半命题作文： 里的微感动 （广东）半命题作文：特别的 （汕尾）半命题作文：我感受到了 的 魅力 （荆州）材料作文：关于“力量” （牡丹江）半命题作文：请别让
