1、4.2生物膜的流动镶嵌模型 物质跨膜运输的方式导学案 一学习目标：（1）探讨在建立生物膜模型的过程中，实验技术的进步所起的作用。（2）探讨建立生物膜模型的过程如何体现结构与功能相适应的观点。（3）.说明物质进出细胞的方式。二学习重点：1流动镶嵌模型的基本内容。2物质进出细胞的方式。三学习难点：1流动镶嵌模型的基本内容。2物质进出细胞的方式。四学习方法：1阅读第四章（第二节，第三节） ，独立完成导学案；2不会的或有疑问的地方用双色笔标出，留到课堂解决；3正课结束后及时整理导学案，进行纠错反思。【阅读自学】1、生物膜的流动镶嵌膜型认为， 构成了膜的基本支架，这个支架不是 的，而是具有 的；蛋白质分
2、子有的 在磷脂双分子层表面，有的部分或全部 磷脂双分子层中，有的 整个磷脂双分子层。大多数蛋白质也是可以运动的。2、在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的 与 结合成的 ，叫做糖被。它在细胞生命活动中有重要功能，如细胞识别、信息交流、保护和润滑等。3、生物膜的结构特性是具有 ；功能特性是 。在研究细胞膜的结构和成分时（1）应选取人的哪种细胞做实验 （ ）A神经细胞 B口腔上皮细胞 C成熟的红细胞 D白细胞（2）将选取的上述材料放入 ，由于渗透作用，一段时间后细胞将破裂，然后再用 法获得纯净的细胞膜。（3）若将细胞膜的磷脂提取后放入盛有导学案装订线 导学案装订线水的容器中，经过充分搅拌后，能正确反应
3、其 分布的图是 （ ） （4）脂质单分子层的面积是细胞表面积的 2 倍，说明 实现胞吞和胞吐依赖于细胞膜具有一定的 ，这一生命活动过程所需的 ATP 主要通过细胞内 进行的有氧呼吸提供。【合作探究】11972 年桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型细胞 膜的组成成分？细胞膜的基本支架？蛋白质分子在磷 脂双分子层上如何排布的？ 细胞膜的结构特点和 功能特点？2、什么是被动运输？包括哪些运输方式？影响它们的因素分别有哪些？3、什么是主动运输？影响主动运输的因素有哪些？主动运输有什么意义？4、什么是胞吞？什么是胞吐？5比较自由扩散、协助扩散与主动运输的特点。【能力提升】1.下列哪一种膜结构能通过生物大分子
4、 （ ）A 细胞膜 B 核膜 C 线粒体膜 D 叶绿体膜2 一分子 CO2 从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞叶叶绿体基质内，共穿过的生物膜层数是 （ ）A .5 B .6 C. 7 D. 8 3 细胞膜上与细胞识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是（ ）来 A 糖蛋白 B 磷脂 C 脂肪 D 核酸4 变形虫的任何部位都能伸出伪足，人体某些白细胞能吞噬病菌，这些生理过程的完成都依赖于细胞膜的 （ ）A 保护作用 B 一定的流动性 C 主动运输 D 选择透过性5 细胞膜具有流动性，是指 （ ）来 A整个细胞膜具有流动性 B细胞膜上的磷脂是静止的，蛋白质具有流动性
5、C细胞膜中磷脂和蛋白质都具有流动性 D 细胞膜上的蛋白质是静止的，磷脂具有流动性6.下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是 （ ） A酒精进入胃黏膜细胞 B二氧化碳由静脉血进入肺泡内C原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D水分子出入细胞7.水稻吸收 Si4+多，番茄吸收 Ca2+多，原因是 （ ）A、土壤中 Si4+和 Ca2+的多少 B、细胞液中 Si4+和 Ca2+的多少C、细胞提供的能量多少 D、细胞膜上载体种类和数量不同8.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，则会明显影响其细胞吸收的物质是 （ ）A、氧气 B、脂肪酸、水 C、葡萄糖、水 D、钾离子、氨基酸9. 实验发现，葡萄糖进入红细胞
6、时，如果使用药物限制蛋白质的活性，则 葡萄糖的运输速率迅速下降，如果减少能量的供应，却对运输没有影响。由此推断葡萄糖进入红细胞的方式是 （ ）A、自由扩散 B、主动运输 C、协助扩散 D、逆浓度梯度运输10.甲、乙两种物质分别依赖自由扩散（简单扩散）和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白质磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变，则（ ）A、甲运输被促进 B、乙运输被促进 C、甲运输被抑制 D、乙运输被抑制A、蛋白质 B、脂质 C、多糖 D、糖蛋白11.如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：（1）A 代表 分子； B 代表 ； D 代表 。（2 细胞膜的功能特点是 。（3）动物细胞吸水膨胀时 B 的厚度变小。这说明 B 具有 。（4）在 ae 的五种过程中，代表被动运输的是 。（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号 ；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 。【课后反思】
