1、七年级期末复习辅导（二）基础知识部分1.三角形两边长分别是 2.5cm 和 1.3cm ,则它的第三边可以是 2. 下列各图中，正确画出 AC 边上的高的是( )A、 B、 C、 D、3. 如图，工人师傅砌门时，常用木条 EF 固定长方形门框 ABCD，使其不变形，这样做的根据是( )A、两点之间的线段最短；B、三角形具有稳定性；C、长方形是轴对称图形；D、长方形的四个角都是直角。 4. 一个三角形的两个内角分别为 55和 65，这个三角形的第三个外角的度数是 5. 如图，能用 AAS 来判断ACD ABE 需要添加的条件可以是 6. 下列各条件中，不能唯一作出直角三角形的是（ ）A已知两条直
2、角边 B已知两个锐角C已知一锐角及其邻边 D已知一锐角及其对边基本技能部分1. 小明不慎将一块三角形的玻璃碎成如图 3 所示的四块(图中所标 1、2、3、4) ，你认为将其中的哪一块带去，就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃？应该带( )去A、第 1 块； B、第 2 块；C、第 3 块； D、第 4 块；2. 如图，已知ABC=DCB，现要说明ABCDCB，则还要补加一个条件是_或_或_；3. 如图，用直尺和圆规按下列要求作图：(1)作出ABC 的角平分线 CD；(2)作出ABC 的中线 BE；(3)作出ABC 的高 AF 和 BG(要求有明显的作图痕迹，不写作法)4. 如图，已知 AB=A
3、C，BD=CE，请说明ABEACD5在锐角ABC 中，CD 、BE 分别是 AB、AC 边上的高，且 CD、BE 相交于一点 P，若A=50 ，则BPC= A A A ABBBBC C C CEEEEBACDEFDEACB1342A DBBCACAB CD E6. 如图，在ABC 中，D、E 分别是 AC、BC 边上的点，若ADBEDBEDC，则C 的度数为 7.如图，ABC 中，AB=AC ，BD、CE 分别是 AC、AB 边上的高，BD、CE 交于点 O，且AD=AE，连结 AO，则图中共有_对全等三角形8. 请你找一个长方形的纸片，按以下步骤进行动手操作：步骤一：在 CD 上取一点 P，
4、将角 D 和角 C 向上翻折，这样将形成折痕 PM 和 PN，如图20 所示；步骤二：翻折后，使点 D、C 落在原长方形所在的平面内，即点 D和 C，细心调整折痕 PN、PM 的位置使 PD， PC重合如图 21，设折角MPD=，NPC=(1)猜想MPN 的度数；(2)若重复上面的操作过程，并改变 的大小，猜想：随着 的大小变化，MPN 的度数怎样变化？并说明你猜想的正确性。9. 某产品的商标如图 15 所示，O 是线段 AC、DB 的交点，且 AC=BD，AB=DC，小华认为图中的两个三角形全等，他的思考过程是：AC=DB，AOB=DOC，AB=AC，ABODCO你认为小华的思考过程对吗？如果正确，指出他用的是判别三角形全等的哪个条件，如果不正确，写出你的思考过程。10. 如图，直线 表示三条相互交叉的公路，现要建一个货物中转站，要求它到三123l、 、条公路的距离相等，则可供选择的地址有（ ）A1 处 B2 处 C3 处 D4 处BECA DAB CDEOA M AB CDMB CDPNPNCDAB CDO l1l2l3第 10 题
