1、邮 电 与 信 息 工 程 学 院课程设计说明书课题名称： 换土垫层法设计 学生学号： 专业班级： 学生姓名： 学生成绩： 指导教师： 课题工作时间：2011 年 12 月 19 日至 2011 年 12 月 28 日一、课程设计的任务的基本要求：（一） 设计条件1工程概况某 4 层砖混结构住宅楼，建筑面积 2000m2，基础型式采用钢筋混凝土条形基础，基础宽度 b1.3m，基础埋深 d1.3m，上部结构作用于基础的荷载 F145kN/m。当地砂资源丰富。2工程地质条件根据工程场地岩土工程勘察报告 ，该场地地下有一条暗滨通过，暗滨深度为2.8m，且建筑物基础大部分坐落在暗滨中，暗滨填土有机质及
2、杂质含量高，地下水埋深 0.8m。各土层物理力学指标如表 1 所示。表 1 各土层物理力学指标固结快剪 压缩性指标序号土层名称层厚m含水量重度kN/m3孔隙比 比重 液限 塑性指数液性指数 CkPa 度 a1-2MPa-1 Es1-2MP容许承载力 fkkPa1 浜填土 2.8 18.52 粉质粘土2.0 33.5 18.6 0.970 2.73 35.1 14.8 0.88 17.0 13.2 0.58 3.87 953淤泥质粉质粘土5.7 38.7 18.2 1.148 2.73 36.8 16.0 1.19 11.2 11.1 1.18 2.13 684 淤泥质粘土7.5 43.2 17
3、.5 1.356 2.74 44.6 21.3 1.29 9.1 8.8 1.22 1.93 645 粉质粘土未穿 32.6 18.8 1.132 2.73 34.8 14.5 0.97 14.5 14.1 0.46 4.20 94（二）.设计说明书内容及要求1地基处理方案论证2计算垫层厚度3计算垫层宽度4沉降计算5施工设计6质量控制与检验7书写设计计算说明书一份8绘制施工剖面图一张。指导教师签字： 年 月 日 二、进度安排：1、发题 2011 年 12 月 16 日（1）2011 年 12 月 19 日- 2011 年 12 月 20 日 地基处理方案论证（2）2011 年 12 月 21
4、日-2010 年 12 月 23 日 确定砂垫层厚度、宽度（3）2011 年 12 月 24 日-2010 年 12 月 25 日 沉降计算（4）2011 年 12 月 26 日- 2011 年 12 月 26 日 施工设计（5）2011 年 12 月 27 日- 2011 年 12 月 27 日 质量控制与检验（6）2011 年 12 月 28 日- 2011 年 12 月 28 日 书写设计计算说明书，绘制施工剖面图。三、应收集资料及主要参考文献：1郑俊杰地基处理技术武汉：华中科技大学出版社，2004；2叶书麟，叶观宝地基处理北京：中国建筑工业出版社，2003；3袁聚云等土木工程专业毕业设
5、计指南（岩土工程分册） 北京：中国水利水电出版社，1999；4 地基处理编写委员会地基处理手册北京：中国建筑工业出版社，2000；5中华人民共和国行业标准建筑地基处理技术规范（JGJ792002） 北京：中国建筑工业出版社，2000；6湖北省地方标准建筑地基基础技术规范（DB42/2422003） ；7祝龙根等地基基础测试新技术北京：机械工业出版社，2002；8地基与基础工程新技术实用手册；9龚晓南地基处理新技术西安：陕西科学技术出版社，1997；10周景星等基础工程北京：清华大学出版社，2000；11赵明华基础工程北京：高等教育出版社，2003；12吴湘兴土力学及地基基础武汉：武汉大学出版社
6、，2000。四、课程设计摘要（中文）：五、课程设计摘要（英文）：六、成绩评定：指导教师评语：指导教师签字：200 年 月 日项 目 评价 项 目 评价调查论证实践能力工作量、工作态度质 量分析、解决问题能 创 新力得 分七、答辩纪录：答辩意见及答辩成绩答辩小组教师（签字）： 200 年 月 日 总评成绩：（教师评分75%+答辩成绩25%）课程设计评审标准（指导教师用）评 价 内 容 具 体 要 求 权 重调 查 论 证 能 独 立 阅 读 文 献 和 从 事 其 他 调 研 ； 能 提 出 并 较 好 地 论 述课 题 实 施 方 案 ； 有 收 集 、 加 工 各 种 信 息 及 获 得 新
7、 知 识 的 能 力 。 0.1实 践 能 力 能 正 确 选 择 研 究 （ 实 验 ） 方 法 ， 独 立 进 行 研 究 工 作 。 如装 置 安 装 、 调 试 、 操 作 。 0.2分 析 解 决问 题 能 力能 运 用 所 学 知 识 和 技 能 去 发 现 和 解 决 实 际 问 题 ； 能 正 确处 理 实 验 数 据 ； 能 对 课 题 进 行 理 论 分 析 ， 得 出 有 价 值 的 结 论 。 0.2工 作 量 、工 作 态 度按 期 圆 满 完 成 规 定 任 务 ， 工 作 量 饱 满 ， 难 度 较 大 ， 工 作努 力 ， 遵 守 纪 律 ； 工 作 作 风 严 谨 务 实 。 0.2质 量综 述 简 练 完 整 ， 有 见 解 ； 立 论 正 确 ， 论 述 充 分 ， 结 论 严谨 合 理 ； 实 验 正 确 ， 分 析 处 理 科 学 ； 文 字 通 顺 ， 技 术 用 语 准 确 ，符 号 统 一 ， 编 号 齐 全 ， 书 写 工 整 规 范 ， 图 表 完 备 、 整 洁 、 正 确 ；论 文 结 果 有 应 用 价 值 。0.2创 新 工 作 中 有 创 新 意 识 ； 对 前 人 工 作 有 改 造 或 独 特 见 解 。 0.1
