1、苏教版小学六年级语文教育教学课件,执教者：王老师,萤 火 虫,鞘翅目萤科昆虫的通称 全世界约2000种，分布于热带、亚热带和温带地区 大部分萤科昆虫会发光 常见萤火虫的光色有黄色，红色及绿色 亮灯是耗能活动，不会整晚发亮，一般只维持2至3小时 一生不取食，或者仅仅食用花粉及露水等,水生萤火虫陆生萤火虫半水生萤火虫,水生萤火虫黄缘萤,陆生萤火虫萤黑翅萤,半水生萤火虫鹿野氏红翅萤,黄缘萤,黄胸黑翅萤,大端黑萤,山窗萤,水生萤火虫,陆生萤火虫,卵,幼虫,成虫,蛹,整个发育过程为完全变态 ,课件PPT,贾祖璋1901年9月24日出生在浙江海宁。从1931年鸟与文学问世，到临终前出版的花与文学为止，60
2、年间创作及译作近300万字的作品。自1934年，陈望道主编的太白杂志，开辟“科学小品”专栏起，贾祖璋与周建人、顾均正等人就为这个栏目撰写科学小品：同时编写了多种动植物学 课本。艰辛地做着拓荒与启蒙的工作。,预习检查,“幼年时暑假期间在乡间纳凉时所见的情景” “萤火虫是怎样发生的？” “萤火，是从哪里来的？”,注音： 黑魆魆（ ） 发祥( ) 肺 蛭 （ ） 车胤（ ） 纳 凉 ( ) 辉耀（ ） 戳 穿（ ） 摇曳（ ）,x,xing,zh,yn,n,yo,chu,y,字词乐园,课文详解,思考：作者把萤火虫与自己对故乡的情思联系在一起，有什么好处？ 此文在写法上不拘一格，其中既有对往事的记叙、
3、描绘，也有对萤火虫的介绍，同时包含了对故乡的牵挂。这样不仅丰富了课文的内容，而且富于感情，吸引读者。,课文详解,(1)萤火虫的发育过程：卵幼虫蛹成虫 (2)萤火虫的有关特性：发光;是害虫蜗牛的天敌;用闪光吸引异性;由腹部的发光器发光;发出的光是冷光。,课文详解,第段“萤火虫幼虫有一套神奇的法宝”中的“法宝”具体指什么?用针头一样的嘴先给蜗牛打麻醉针，再给蜗牛注射消化液。,课文详解,1原来萤有许多种数，全世界所产能够发光的萤有二千种，形态相像而不能发光的也有二千种。2幼虫和蛹大抵相似；在成虫普通位于尾端的腹面，表面是一层淡黄色透明质硬的薄膜3故乡的萤火虫更是一年，二年，几乎十年没有见过了，最近家
4、中来信说：三月没有雨，田里的稻都已枯死，桑树也有许多枯萎了。,课文详解,萤火虫的发光原理是什么？ 作者从其生理机制的角度作了科学的说明，即：萤火虫发光是区为它的尾端有特殊的器官，这个器官透明的薄膜下排列着细胞，细胞里有叫做“萤火体”的黄色颗粒。这些黄色颗粒遇到氧气就发生化学反应而发光。这诠释里面既有内在因素，也有外在因素，准确而全面。,课文详解,作者是怎样描写萤火虫发光的原因的？写萤火虫发光的原因，作者由自然现象人手，进而引出人们的对其探求过程的说明，这样安排说明顺序符合人们认识事物的规律。其中使用了列数字、举例子的说明方法，使说明的内容准确严密。,概括主题,这是一篇内容较为丰富的文章，它的主
5、要内容是介绍萤火虫的知识，除此之外，作者还记叙了“我”与萤火虫有关的往事，抒写了“我”对故乡的思念之情。本文的特点是把记叙、描写与科学的说明巧妙地结合在一起，使文章同时兼有趣味性与科学性，可以使读者在饶有情趣地阅读中获得科学知识的信息。,写法点拨,1作者为什么要澄清萤火虫“出身”的问题？,这一段文字，作者从萤火虫的起源说起，显然是有所考虑的，它不仅可以满足读者溯本求源的认知愿望，而且告诉读者对客观世界的认识往往要经历漫长的时期，要经过去伪存真、逐步深入的过程。同时也告诉我们，了解认识事物需要有科学的态度和方法。,写法点拨,2、作者把萤火虫与自己对故乡的情思联系在一起，有什么好处？,此文在写法上
6、不拘一格，其中既有对往事的记，描绘，也有对萤火虫的介绍，同时包含了对故乡的牵挂。这样不仅丰富了课文的内容，而且富于感情，吸引读者。,拓展提升,一只萤火虫，形体如此渺小，生命如此短暂，而它一生却都在努力发光，即使是那么的微不足道，也依旧坚持不懈、竭尽全力地奉献着自己的光明。希望大家记住这只可爱的精灵，记住它永放光芒的执着和奉献精神，老师也预祝大家都能在自己的人生长空绽放自己灿 烂的光芒！,1. 第段“萤火虫幼虫有一套神奇的法宝”中的“法宝”具体指什么?,2. 用一句话概括第段说明文字的中心意思。,萤火虫的发光原理及其在生产生活实践 中的应用。,.用针头一样的嘴先给蜗牛打麻醉针，再给蜗牛注射消化液
7、。,随堂练习,随堂练习,3.本文的说明语言有什么突出特点?试举例分析。,运用生动形象的语言来介绍萤火虫。例如：对萤火虫“吃蜗牛”作细致形象的描写，说明它是害虫蜗牛的天敌;对雌雄“相互吸引”，作想象和描写。,随堂练习,4、大千世界，日月星辰、草木鱼虫都是与人类息息相关的。请围绕“人与自然”这一话题，对下面提供的资料作一番探究，归纳出几个观点。人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。(萤火虫)云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。(看云识天气),随堂练习,近100年来，中国原有的森林面积已减少了50%，木材蓄积量减少了33%;130多个林业局中，已有36个局的可采资源基本枯竭。(中国环境危机报告)去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70%，江河湖泊普遍遭受污染。(“哗”的一声，鹭鸟们早已警觉，展翅高飞这时，我才想举起照相机，“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是，恐怕怎么也拍不出杜甫“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那样的诗情画意了。,随堂练习,大自然是有规律可循的; 要遵循自然规律，利用自然规律，让大自然为人类服务; 资源浪费，环境污染，生态平衡被破坏，给人类带来生存的危机; 人类要与自然和谐相处。,
