1、专题十二 句子种类,命题趋势( B )1.(2017安徽中考) Do you know _ Ann goes to work every day?Usually by underground.Awhy Bhow Cwhen( B )2.(2017湖北中考) People choose highspeed train or selfdriving to travel on holidays._ fast the traditional travel ways change!AWhat a BHow CWhat ( B )3.(2017重庆中考)_ bad day! Its raining har
2、d.We have to stay at home.AHow a B What a CHow ( B )4.(2017上海中考)Professor Tu Youyou never stops doing research on Chinese medicine，_？Ais she Bdoes she Cisnt she ( B )5.(2016广东中考)Tommy，_play basketball in the street next time.You may get hit by a car.Ado Bdont C must 在近年的中考中，对句式的考查主要面向：1否定句的各种句式。2反意疑
3、问句的反问部分。3特殊疑问句中疑问词的选择。4祈使句的特殊形式。5感叹句中 what和how 的正确选择，同时注意感叹词后不定冠词的有无。6特殊句型：there be 句型， so 和neither(nor)的倒装句式。,考点细化句子成分一、句子成分的定义构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。二、主语主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构、疑问句和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。如：D
4、uring the 1990s，American country music has become more and more popular.(名词)在1990年代，美国乡村音乐已经越来越流行了。We often speak English in class.(代词)我们经常在课堂上说英语。One third of the students in this class are girls.(数词) 这个班上三分之一的学生是女生。To swim in the river is a great pleasure.(不定式) 在河里游泳很高兴。Smoking does harm to the he
5、alth.(动名词) 吸烟对健康有害。The rich should help the poor.(名词化的形容词)富人应该帮助穷人。When we are going to have an English test has not been decided.(主语从句)什么时候进行英语考试还没决定。It is necessary to master a foreign language.(it作形式主语，真正的主语为后面的不定式)掌握一门外语是必要的。三、谓语谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下：1.简单谓语由一个动词或动词短语构成。如
6、：来源:gkstk.ComHe practices running every morning.2.复合谓语(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如：You may keep the book for two weeks.这本书你可以保留两周。He has caught a bad cold.他患重感冒了。(2)由系动词加表语构成。如：We are students.我们是学生。四、表语表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词(如be，become ，get，look，grow，turn，seem等)之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副
7、词及表语从句表示。如：Our English teacher is an American.(名词) 我们的英语老师是美国人。Is it yours？(代词)这是你的吗？The weather has turned cold.(形容词)天气已经变冷。The speech is exciting.(分词) 这个演讲激动人心。Three times seven is twentyone.(数词) 三乘七等于二十一。His job is to teach English.(不定式) 他的工作是教英语。His hobby(爱好)is playing football.(动名词)他的爱好是踢足球。The
8、 machine must be out of order.(介词短语)这台机器一定是出故障了。Time is up.The class is over.(副词) 时间到了。该下课了。The truth is that he has never been abroad.(表语从句) 真相是他从来没有出过国。五、宾语宾语表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词后面。如：They went to see an exhibition(展览) yesterday.(名词) 他们昨天去看展览了。The heavy rain prevented me from coming to school on
9、 time.(代词)大雨妨碍了我准时到校。How many dictionaries do you have? I have five.(数词)你有多少本字典？我有五本。They helped the old with their housework yesterday.(名词化形容词 )他们昨天帮老人做了家务。He pretended not to see me.(不定式短语)他假装没看到我。I enjoy listening to popular music.(动名词短语) 我喜欢听流行音乐。I think (that) he is fit for his office.(宾语从句)我认为
10、他胜任他的职务。宾语种类：1双宾语(间接宾语直接宾语 )，如：Lend me your dictionary，please.请把字典借我用一下。2复合宾语(宾语宾补)，如：They elected him their monitor.他们选他当班长。六、宾语补足语英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。带有宾语补足语的一般句型为：某些及物动词(如make等宾语宾补 )。宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。如：His father named him Dongming.(名词) 他的爸爸给他取名叫董明。They painted
11、 their boats white.(形容词) 他们把船涂成了白色。Let the fresh air in.(副词)让新鲜空气进来。You mustnt force him to lend his money to you.(不定式短语)你不允许强迫他借钱给你。We saw her entering the room.(现在分词)我们看见他正进入房间。We found everything in the lab in good order.(介词短语)我们发现实验室的所有东西都很整齐。We will soon make our city what your city is now.(从句)
12、我们将很快地把我们的城市变成你们城市现在的样子。七、定语修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。定语可由形容词、分词、名词、代词、不定式短语、动名词及介词短语表示。如：Guilin is a beautiful city.(形容词)桂林是座美丽的城市。China is a developing country and America is a developed country.(分词) 中国是发展中国家，美国是发达国家。There are thirty women teachers in our school.(名词) 我们学校有30位女教师。His rapid progress in En
13、glish made us surprised.(代词) 他在英语方面的快速进步使我们感到吃惊。Our monitor is always the first to enter the classroom.(不定式短语)我们班长经常第一个到教室。The teaching plan for next term has been worked out.(动名词) 下学期的教学计划已经制定了。He is reading an article about how to learn English.(介词短语) 他正在读一篇关于如何学英语的文章。八、状语修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特
14、征的句子成分，叫做状语。可由副词及副词性词组、介词短语、不定式短语、分词短语及名词表示。如：Light travels most quickly.(副词及副词性词组) 光传播最快。He has lived in the city for ten years.(介词短语)他已经在这个城市生活十年了。He is proud to have passed the National College Entrance Examination.(不定式短语) 他为通过高考而自豪。He is in the room making a model plane.(分词短语) 他正在房间里做飞机模型。Wait a
15、 minute.(名词)等一下。Once you begin，you must continue.(状语从句) 你一旦开始，就必须继续下去。状语种类如下：How about meeting again at six？(时间状语) 六点再见一次面怎么样？Last night she didnt go to the dance party because of the rain.(原因状语)她昨晚因为那场雨而没去舞会。I shall go there if it doesnt rain.(条件状语)如果不下雨，我将去那里。Mr.Smith lives on the third floor.(地点状
16、语)史密斯先生住在第三层。She put the eggs into the basket with great care.(方式状语)她很小心地把鸡蛋放进篮子里。She came in with a dictionary in her hand.(伴随状语)她手里拿着一本字典进来了。In order to catch up with others，I must work harder.(目的状语) 为了赶上别人，我必须更努力地工作。He was so tired that he fell asleep immediately.(结果状语)他如此累以至于立刻就睡着了。She works ver
17、y hard though she is old.(让步状语)虽然她年龄大，但是她工作很努力。I am taller than he.(比较状语) 我比他高一些。句子种类按用途分，句子可分为四种：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。肯定句来源:学优高考网 I like apples.我喜欢苹果。 来源:gkstk.Com陈述句来源:gkstk.Com 否定句 I dont like bananas.我不喜欢香蕉。一般疑问句 Do you usually go to school by bike？你经常骑自行车去学校吗？选择疑问句 Would you like tea or coffee？你喜欢茶还
18、是咖啡？反意疑问句 He finished his homework，didnt he？他已经完成他的家庭作业了，不是吗？疑问句特殊疑问句 How often do you play basketball？你经常多久打一次篮球？let引导的祈使句 Let me help you.让我来帮你。祈使句祈使句的否定 Dont eat in class.不要在教室里吃东西。what引导的感叹句 What a brave boy he is！他是多么勇敢的男孩啊！how引导的感叹句 How beautiful the flowers are！这些花多漂亮啊！句子 来源:gkstk.Com种类感叹句 wh
19、at与how引导的感叹句的转换What an interesting book it is! 这本书多么有趣啊！How interesting the book is！这本书多么有趣啊！一、陈述句陈述句用来说明一个事实或陈述说话人的看法。陈述句分为肯定式和否定式两种，句末用句号，读时用降调，有五种基本句型。1陈述句的肯定式(1)主语系动词表语 如：We are happy.我们很快乐。注：系动词有三类：be 等表状态，look等表感官，become等表变化。具体如下：表状态：be，seem，appear( 显得) ，go(变成) ，stand( 坐落) ，stay(保持)，lie(位于)，ke
20、ep(保持)表感官：look(看上去)，sound(听起来)，smell(闻起来) ，feel(摸起来)，taste(尝起来)表变化：get(变得)，become(成为)，turn(变成)，grow(渐渐变成 )，come( 成为)(2)主语不及物动词 如：They are reading.他们在看书。The book sells well.这本书销量好。(3)主语及物动词宾语 如：I teach English.我教英语。注：如果是动词短语“动词副词”型，而宾语又是代词时，只能将宾语放在动词和副词之间；若宾语是名词，则宾语既可放在副词前，也可放在副词后。Write them down，ple
21、ase. 请写下他们。Please write down the words.Please write the words down.请写下这些单词。(4)主语及物动词间接宾语直接宾语直接宾语表物，间接宾语表人。一些间接宾语可改成一个由to引导的短语(强调动作是“向谁”做的)，或由for 引导的短语(强调动作是“为谁 ”做的) 。能带双宾语的动词中多数在间接宾语前加 to，这样的动词有：give( 给)，pass(传；递 )，take( 拿去)，bring ( 带来) ，show(出示；展现 )，lend (借给) ，sell(出售)等。如：He gave me a book.He gave
22、a book to me.他给我一本书。带双宾语的动词在间接宾语前加for的动词有：buy( 购买)，make(制作/ 造) ，build( 建造) ，mend(修理)，cook( 烹饪)等。如：My mother bought me a present.My mother bought a present for me.我妈妈给我买了件礼物。(5)主语及物动词宾语宾补 如：Youd better tell the students not to make so much noise.你最好告诉学生们不要这么大声吵闹。带to的不定式作宾补的动词有： tell，ask ，order ，want
23、等。省略to的不定式作宾补的动词有： feel，hear，see ，notice，have/make/let等。2陈述句的否定式(1)含be动词、助动词、情态动词的否定。如果句子的谓语动词是be，have 或有助动词和情态动词，在它们之后加 not 构成否定句。如：I am not a student.我不是一名学生。I havent been to Beijing.我没去过北京。Tom cant swim.汤姆不会游泳。(2)行为动词的否定。如句中动词是行为动词而又没有助动词或情态动词，在谓语前加do的相应形式后再加not。如：They didnt want to take pictures
24、 of his trip.他们不想拍他旅行的照片。(3)还可用nothing 等否定代词，no等否定形容词和little ，few，hardly等半否定词与肯定形式的谓语动词连用来表示否定。如：I can hardly understand what you said.我几乎听不明白你说的。(4)在“I think/believe that 从句”的句型中，若想否定从句动词的含义，必须采用否定主句动词think 的形式，这叫否定的转移。如：We/I dont think its true.我们/我认为它不对。二、疑问句疑问句用于提出问题。句末用问号，可分为四种：一般疑问句，选择疑问句，反意疑问
25、句和特殊疑问句。如：Can you paint？你会画画吗？( 一般疑问句)Do you usually go to school by bus or by bike? 你通常上学是乘车还是骑车？ (选择疑问句)It is a nice day，isnt it? 今天天气很好，对不对？( 反意疑问句)How do you make a banana smoothie? 你怎么做香蕉果汁？ (特殊疑问句)1一般疑问句是可用Yes 或No 来回答的问句。它总是以be(is，am，are ，was ，were)，have(has，had)，情态动词或助动词开头。有时也可回答“Not at all”，
26、“Certainly”等。如：Would you like some more? 你想再来一些吗？No，thanks.Im full.不，谢谢。我饱了。2选择疑问句的结构有两种：(1)以一般疑问句为基础，用 or 来连接不同的选择对象。如：Shall we go to see you or will you come to see us? 是我们去看你们，还是你们来看我们？(2)以特殊疑问句为基础，在其后用or 来连接不同的选择对象。如：Which would you like better， tea or milk? 你喜欢喝哪个，茶还是牛奶？3反意疑问句是提出情况或看法，问对方是否同意的句
27、子。一般由两部分组成：“陈述句简略问句？”这两部分的肯定与否定形式正好相反，即：“肯定的陈述句否定的简略问句？”和“否定的陈述句肯定的简略问句？”。注：陈述句的主语是名词时，简略问句的主语应该用人称代词代替，不可用该名词。陈述句主语若为指示代词this、 that或these、those时，问句要用人称代词 it 或they。简略问句为否定形式时，要把not 与助动词、情态动词缩写。如：Mr.Green went to Shenzhen on business last week，didnt he ？格林先生上周去深圳出差了，不是吗？(1)前边的陈述句中谓语动词是肯定形式时，若句中含有no ，
28、never，hardly，little，few等表示否定意义的词时，要按否定句对待，后边的简略问句要用肯定形式。但否定意义的词是careless，dislike 等含否定词缀的派生词时，仍按肯定句对待，后边的简略问句用否定形式。如：Mary has never been there，has she? 玛丽没去过那，对吗？(2)反意疑问句主语及谓语的确定。反意疑问句主语与谓语的确定应以陈述部分的主语和谓语为依据，尤其是要注意一些特殊的情况。同时，简略问句部分的主语一般应用人称代词，而动词若为否定形式则一般应用缩略形式。陈述部分含有never，few，little，nothing，nobody，n
29、o，hardly，none，tooto等表示否定意义的词时，其附加问句应用肯定形式。如：There are few people in the room，are there? 房间里几乎没有人，是吗？She is too young to go to school，is she? 她太小而不能去上学，是吗？陈述句部分是“there be ”结构时，疑问部分用“be there”。如：There is a tree in front of the building，isnt there? 大楼前面有一棵树，不是吗？当陈述部分的主语为指事(物) 的不定代词something，anything，ev
30、erything等时，附加问句的主语应用it 。如：Something is wrong with your computer，isnt it? 你的电脑出毛病了，是吗？当陈述部分的主语为指人的不定代词somebody，anybody，everybody等时，附加问句的主语可用he 或they，但不可用 it 来代替。如：Somebody wants to see you，doesnt he (dont they)? 有人要见你，是吗？当陈述部分的主语为this， that 等时，附加部分的主语应用it。类似地，当陈述部分的主语为 these，those等时，附加部分的主语应用they。同时，
31、陈述部分为肯定形式时，附加问句部分应用否定形式，反之亦然。如：This is a beautiful picture，isnt it? 这是一幅美丽的图画，不是吗？Those arent apple trees，are they? 那些不是苹果树，是吗？当陈述部分动词为have(has)时有下列几种情况：1)have在一般现在时中表示“有”之意，附加问句的谓语可用 have，也可用助动词do。如：Tom has a new watch，doesnt he (hasnt he)? 汤姆有块新表，不是吗？2)have to 表示“不得不；必须 ”之意时，附加问句的谓语应用助动词do。如：Kate
32、has to help her mother at home，doesnt she? 凯特不得不在家帮她妈妈，不是吗？3)have表示“吃、喝、玩、度过”等意思时，其附加问句的谓语应用助动词 do。如：They have a good time in Beijing，dont they? 他们在北京玩得很愉快，不是吗？4)had better表示“最好”之意，当其用在陈述部分时，附加问句的谓语动词应用had。如：Wed better stop talking，hadnt we? 我们最好停止说话，好吗？5)have 用在完成时中，其附加问句的谓语动词应用have。Lucy has ever b
33、een to Japan， hasnt she? 露西曾经去过日本，不是吗？当陈述部分含有need时，如果need用作行为动词，则附加问句的动词应用do；如果need用作情态动词，则附加问句的动词应用need。如：We need to arrive in Shanghai at 7：00，dont we? 我们需要在七点到达上海，不是吗？We neednt leave at once，need we? 我们不必马上离开，是吗？当陈述部分含有情态动词must时，有下列几种情况：1)must 表示“必须”之意，附加问句的谓语用 neednt。如：They must come on time，nee
34、dnt they? 他们必须准时到，不是吗？2)must表示推测，意为“一定；想必 ”，附加问句的谓语动词的确定应根据must 后面的动词。如：That man must be Mr.Wang，isnt he? 那个人想必是王先生，是吗？当陈述部分为I (am)形式时，附加问句部分应该用arent I。如：Im right，arent I？我是对的，不是吗？陈述句部分若为主从复合句，疑问部分的主语通常与主句的主语一致。如：She said he would come tomorrow，didnt she? 她说他明天会来，不是吗？He told us how to get to the far
35、m，didnt he? 他告诉我们怎样到农场，不是吗？注：若主句的主语是第一人称I/we，其谓语动词又是think，suppose，expect ，believe，imagine等，疑问部分的主语一般与从句的主语一致。(应特别注意否定的转移)如：I think he is a good student，isnt he? 我认为他是一个好学生，不是吗？We dont think you are right，are you? 我们认为你不对，是吗？4特殊疑问句是以疑问词引出的问句。一般为疑问语序：“疑问词一般疑问句？”，回答时要具体作答，不能用yes 或no来回答。语序：(1)当疑问词或由其所修饰
36、的词不作主语时，用一般疑问句语序。如：Where will you go？你将要去哪里？(2)当疑问词或由其所修饰的词作主语时用陈述句语序。疑问词作主语或主语的定语时，要用陈述语序：“疑问词(主语) 谓语动词()？”Who broke the door? 谁打坏了门？Which boy runs the fastest? 哪个男孩跑得最快？问姓名、职业、外貌长相、性格、体重等用what 提问；问身体状况、年龄、身高、工作、生活情况等用how来提问。问性格“Whatslike ？”；问外貌“What do(does) sb.look like？”；问想法“What do(does) sb.thi
37、nk of？” ；问年龄“What age(Whatsage)？”或“How old？”；问体重“Whatsweight？”( “What weight？”)；问身体状况“How？”；问身高“How tall？”；问工作生活情况“How are(is) sb.getting on？”。询问时刻用“what time”，问何时用when，问星期用“what day(of the week)”，问日期用“whats the date” 。询问一段延续的时间有多长(久) 用“how long”，答语用 “for一段时间”或“since过去时间点 ”；问某事过多久将会发生用how soon，答语用“i
38、n一段时间 ”；问某个动作重复发生的频率间隔用how often，答语用“次数时间”，如“three times a day”等；问总共的次数用how many times，答案用“基数词times”等。如：How long will it take us to get there by bus? 我们坐公共汽车到那儿要多长时间？About two hours.大约两小时。询问数量时，对可数事物用“how many”，对不可数事物用 “how much”，问人口用“What the population of 地区？”此外“how much” 还可以用来询问“多少钱”。如：How much i
39、s a ticket for the film Hacker ？ 黑客的票价是多少？About forty yuan.大约四十元。Whats the population of Liaocheng? 聊城有多少人口？询问距离用“how far” 。询问颜色用“what color”。询问号码用“what number”或“what is number”；如果是number 作主语，则用what。如：What number is your car? 你的车牌号是多少？Whats your telephone number? 你的电话号码是多少？三、祈使句 1祈使句表示命令、请求或劝告等。主语通常
40、是听话者you，习惯上常省略，而由动词原形引出。否定祈使句是在动词原形前加缩写的dont ；还可在动词原形前加Do或Never来加强语气。如：Do help me.一定要帮我。2祈使句后，还可以加一个简略问句。祈使句为否定结构时，后加“will you？”。祈使句为肯定结构时，表邀请则加“wont you？”，表请求可用“will you？/would you？/can you？/cant you ？”等等。如：Lucy， clean the blackboard today，will you? 露西，你今天擦黑板，好吗？3以Lets 开头的句子，us的缩写“s” 包括说话人和听话人“双方”，
41、后半部分的简略问句用“shall we？”；以Let us 开头的句子， us 仅指说话人“一方”，其后的简略问句用“will you？”。如：Lets go and see him after school，shall we? 让我们放学后去看他，好吗？Let us look at your photo，will you? 让我们看看你的照片，好吗？四、感叹句1感叹句表示喜、怒、哀、乐等强烈的感情。这种句子一般用how 或what开头，都用陈述语序，后加感叹号“！”，读降调。如：What fine weather it is！多么好的天气啊！2感叹句中，how(多么) 作状语，修饰形容词或副
42、词； what(多么)作定语，修饰名词，名词前可有不定冠词a(an)和形容词。(1)How 形容词或副词(主语谓语)！如：How fast he runs! 他跑得多快啊！(2)How 形容词a或an 单数可数名词(主语谓语)！如：How good a film we have seen！我们看了一场多么精彩的电影啊！(3)What a 或an(形容词)单数可数名词( 主语谓语)！如：What an interesting book the girl has! 那女孩有一本多有趣的书啊！(4)What(形容词)复数可数名词或不可数名词(主语谓语)！如：What natural things t
43、hey are！它们是多么自然的东西呀！What delicious food it is！多美味的食物啊！五、特殊句型1there be句型(1)there be 句型的时态there be可以有现在时 (there is/are)、过去时(there was/were)、将来时(there is/are going to be或there will be)和完成时 (there have/has been)；还可用there must be，there cant be，there used to be等。 如：( B )There _ a concert this evening.Yeah
44、.Exciting news!Aare going to be B is going to beCis going to have(2)there be 句型反意疑问句的构成：be (not) there? 如：( A )There is some milk in the bottle，_？Aisnt there Barent thereCisnt it(3)there be 句型的主谓一致There be 结构中的be 动词要和后面所跟名词保持一致，遵循就近原则。如：( C )There _ any rice in the bowl.Aare Bis C isnt( B )There _ m
45、any apples on the tree last year.Ahave been Bwere Care (4)there be 句型与have句型的区别there be 句型和have 都表示“有”的含义。区别如下：there be表示“某处存在某物或某人”；have表示“某人拥有某物 /某人”，它表示所有、拥有关系。 如：He has two sons.他有两个儿子。There are two men in the office.办公室里有两个男人。当have表示“包括；存在”的含义时，there be 句型与其可互换。如：A week has seven days.There are
46、 seven days in a week.一个星期有七天。2so和neither (nor)的倒装句式为了避免句子部分内容不必要的重复，常用so和neither (nor)的倒装句式：(1)so be动词(助动词、情态动词) 主语，表示与前面所述的肯定情况相同。如：His brother is a college student.他哥哥是个大学生。so is mine.我也是。(2)neither/nor be 动词(助动词、情态动词)主语。表示与前面所述的否定情况相同。如：One of my friends cant speak English.我的一个朋友不会说英语。Neither/No
47、r can his wife.他的妻子也不会。,小试牛刀( C )1.(2017海南中考) Look! The students are learning Hainan Opera in the music class._ special the class is!AWhat B What a CHow( C )2.(2017邵阳中考)_ great basketball player Yao Ming is！ I like him very much.AWhat B How C What a( A )3.(2017东营中考)_ exciting it is! Our country put
48、her first homemade aircraft carrier(国产航空母舰) in the water on April 26 in Dalian.AHow BWhat CHow an ( C )4.(2017苏州中考)Mom，have you seen my toy bear? I dont know_ I have left it.Awhy Bhow Cwhere( B )5.(2017苏州中考)Dogs _ run through soccer games at the park.Its dangerous.Ashould Bshouldnt Cneed ( B )6.(2017北京中考) _did you stop playing?Because I was tired.AHow BWhy CWhen( B )7.(2017福建中考) _ has Hong Kong been back to our motherland?For 20 years.How time flies!AHow soon BHow long CHow often( C )8.(2017武威中考)There _
