1、专题一 口语交际,河北五年中考命题规律近五年河北中考命题统计 2018年河北中考命题预测年份 知识点 题型 题号 分值2017 2016 2015 2014 谈看法 简答 4(2) 32013 近5年河北对口语交际考查过一次，预测2018年口语交际单独命题的可能性不大，仍会与综合性学习等题目结合起来考查，方式以劝说、邀请为主。,河北中考核心考点攻略表达观点类(2014、2011年考查)【例1】(2014河北中考)阅读下面这则新闻，回答后面的问题。本报讯 人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布了当前“最具价值的20个汉字”的调查结果。调查结果显示，当前最具价值的前10个汉字分别为：德、信
2、、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为：爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。在征集过程中，受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本，古人强调“为政以德”“以德服人”，现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时，受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑，如何加强道德教育、提高国民道德水平，值得我们思考、探索。“信”字排在第二位，表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑，以及对建立新信用体系的期待。(1)给这则新闻拟一个恰当的标题。(2)请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。解析：第2小题属于观点表达题，即结合自己的理解谈对“孝”字的看法。
3、解答此类题，首先应明确自己的观点，然后用一两句话来阐释自己的观点。材料第2段谈了对“德”字的看法，考生可仿照第2段来分析考虑。答案：(1)示例：门户网站联合发布当前“最具价值的20个汉字 ”调查结果。( 意思对即可)(2) 孝敬长辈是中华民族的传统美德，当今时代“孝”这一美德仍需要发扬光大。【方法指导】(1)观点类开放性试题没有标准答案，但这并不意味着开放性试题没有标准。它一方面显示出 “开放”的同时，也表现出严肃，而认真看清题目的要求，无异于为寻找正确答案找准了切入口，会极大地提高答题的准确率。(2)答观点表达类考题，首先应表明自己的观点，观点要明确 ，言简意赅，阐述理由要抓住问题本质进行摆
4、事实、讲道理，既要阐述清自己的观点，还要贴切到位。【答题格式】提出自己的观点阐述理由总括语强调观点。交往类(劝说、邀请、发短信等 )【例2】(2017丽水中考模拟)“廉洁文化进校园”活动开展后 ，同学们每人领到一本清风廉韵学生读本，大家都在翻看，赵健却拍拍书说：“回去之后，这本书可以睡大觉了！”假如你是他的同学，你将怎样规劝他认真阅读清风廉韵？解析：这道口语交际题设置情境，引导学生进行劝说。首先要弄清劝说的对象是同学赵健。其次明确劝说的目的，要赵健认真阅读清风廉韵这本书。然后根据情境找到劝说的理由，阐明廉洁和我们成长的关系。回答有称呼，有观点，有理由，表达得体即可。答案：示例：赵健，怎么能让书
5、睡觉呢？廉洁与我们成长密切相关，读一读清风廉韵能培养我们的廉洁意识，我们应该认真阅读才对，你说是吗？【方法指导】劝说最基本的要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉，做到以理服人、以情动人、态度诚恳、对象明确。其基本要求是：(1)有针对性。要有明确劝说的对象、劝说的目的，找到劝说的切入点 ，让对方接受自己的看法。同时，也要针对劝说的不同对象(年龄、身份、地位、职业、心态以及亲疏关系等) 、不同内容、不同环境和不同时机采取不同的劝说方式、方法、言辞、语气、态度等，因势利导，层层深入来说服别人。(2)以尊重对方为前提。在做题过程中应注意：根据具体的对象和场合决定劝说方式 ，要态度诚恳、称呼恰当；用语礼貌
6、，话语具有启发性；恰当地运用劝说技巧，能得体地劝说他人。(3)言之有“理”。运用有“理”法解答劝说题型时，以下几种方式可以灵活尝试。例如： 晓之以理，动之以情的方式；以情动人，情理相生；有矛盾激化之时可采用以退为进的方式，不妨先退一步，在找到恰当的时机时进行劝说；还可以抓住对方的弱点或者心理，用激将法；也可以用委婉的语言进行劝说，避免激化矛盾，让他人欣然接受，很好地达到劝说的效果。【答题格式】称呼表明自己的观点(委婉) 解决办法鼓励或象征性的征询。推荐语、颁奖词类【例3】据央视报道，5月29日，杭州的一名普通客车司机吴斌驾驶着由无锡开往杭州的长途客车，正平稳地行驶在高速公路上，突然车外飞来一铁
7、块，穿透挡风玻璃后，击中了他的腹部。为防止客车失控，吴师傅忍着极度疼痛，以惊人的毅力，完成一系列制动程序：扶稳方向盘，手动刹车，打开汽车双闪灯，将车安全地停靠路边，并提醒车上的乘客不要随意下车。短短二十几秒的时间，保证了车上24位乘客安全无恙。三天后，吴师傅却因伤势过重，离开了我们。如果你是“感动中国”人物的推荐人，请为创造这一“伟大瞬间”的吴师傅拟写30字以内的褒奖词。解析：为人物写褒奖词要抓住人物身上的闪光点。颂扬人物的高尚品德，彰显人物的精神风貌。语言精简，文辞优美。按照要求不能超过30个字。答案：示例：最美司机，危局心系乘客；平民英雄，瞬间诠释大爱。【方法指导】拟写推荐词、颁奖词要注意
8、以下四点：(1)大处着眼，点明事迹。即抓住人物最主要的令人钦敬的事迹 ，简要概述。(2)纵向开掘，彰显精神。对人物精神品质的赞美是拟写颁奖词的重点。在颁奖词中 ，要体现出人物的闪光心灵、人格魅力，或是人物的坚强意志、思想品质等。(3)综合表达，将事、理、情有机融合。颁奖词的表达方式主要是叙述、议论、抒情。这三种表达方式要求综合运用，将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起，做到水乳交融，自然成趣。(4)言简意丰，具有音韵美。颁奖词的语言往往字字珠玑、意蕴丰富 ，具有生动、形象的特点，同时还要求语言自然流畅，音韵铿锵悦耳，富有音乐美。活动晚会类【例4】(2018原创)为了发挥班级在文明
9、礼仪教育活动中的作用 ，班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”为主题的班会。假如你是这次班会的主持人，请你写一段话作为开场白。(不少于30字)解析：这道题要求考生为主持人设计一段开场白，主要是考查活动中对开场白语言的组织和运用能力。要答好此类题目，就得做到：明确目的，切合主题；情感真挚，以情煽情；富有文采，彰显底蕴。答案：示例：中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的言行举止，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
10、(言之成理即可)【方法指导】1.写开场白需注意以下几点：(1)开场白的撰写必须要明确目的，切合主题，情感真挚， 以情煽情。大致包括三个环节：首先在明确主题的情境下要有称呼和问候语；其次是对本次活动的主题、目的或意义等要点的介绍；最后是营造氛围，引起下面即将展开的活动(或节目)；同时注意情境场合，语言要得体 ，表达要富有文采。(2)设计开场白有以下几种方法：提问题，设置悬念。可以提出与活动主题相关的问题引起观众的好奇心 ，吸引其注意力。语出惊人。可以描绘一个异乎寻常的场面，透露一个触目惊心的数据，或者描述一个耸人听闻的事件，迅速吸引你的听众。使用幽默的语言。幽默如果运用恰当，在吸引听众注意力上能
11、取得很好的效果。运用排比，增强美感和气势。排比的巧妙运用有助于增强开场白的气势，优美的语言可以吸引观众的注意。【答题格式】称谓、问候语开展活动的原因、目的或意义(鼓动语) 导入语(激情洋溢的语言)2写欢迎词、致谢词要注意以下几点：(1)明确致谢的对象，要有恰当的称谓。(2)正文。欢迎词首先向出席者表示欢迎、感谢和问候，措辞要体现出诚意 ，感情真挚自然，立足双方的关系，巧妙地表达自己的原则立场。其次，阐明宾客来访的意义，最后展望美好的未来。致谢词内容要真实，评语要恰当，要向对方表达谢意，先表明事由，再根据具体的情境和对方的身份、职业特点等表示对他的关心或祝愿。(3)结尾。应再次表示欢迎或感谢。(
12、4)注意：措辞要注意礼貌、委婉，篇幅不宜过长，内容概括集中 ，语言连贯得体，能在简洁生动的句式里表现丰富的情感内涵。【答题格式】称谓正文(背景身份欢送或致谢语句活动或会议概述展望未来)简要转述(含言外之意)【例5】(2018原创)下面是一则小幽默，若你是小明，你认为怎样回答既幽默 ，又符合情境？某小学二(1)班举行数学单元测试( 满分是5分)，小明考试回来，爸爸问他：“这次考试得了多少分？”“3分。”话音刚落，“啪！啪！啪！”小明的屁股上挨了爸爸的三鞋板子。爸爸又问：“下次再考，得多少分？”小明回答：_。解析：这是一道揣摩言外之意的口语交际题，要正确解答，首先就必须读透情境提示语言，抓住情境提
13、示语中的关键语句考“3分”打“3下”。他按照爸爸的思维逻辑推理，分数越多，打得就越多，如果一分不得那就一下不打了。可见小明的回答是很有智慧的。答案：“(下次)我一分也不要了。”(或“零分”)【方法指导】(1)把握信息的要点。转述，是由听话人把说话人表达的内容准确无误地转达给受话人的一种口语表达能力。为此，首先要弄清说话人所要强调的信息要点，通常包括时间、地点、人物、事件等要素。(2)抓住时间、地点以及人称的变化。“转述”也就是传话 ，但绝不等同于“鹦鹉学舌”，它重在“转”，即转变人称( 称呼)，转变时间和地点。这就要求，听话者既要理清说话人、听话人、受话人三者之间相互的关系 ，又要分清听话的时
14、间、场合与传话的时间、场合有没有变化。(3)表达要得体简明。在表达时，必须注意到说话双方的身份 ，说话的场合，用语的文明礼貌等因素。就称呼来说，对同学，可以直呼其姓名；而对长辈，则应称为“您”，或在姓氏后面加上“叔叔”“阿姨”“老师”等，以示尊敬。,河北中考考点精练1(2017西宁中考)近年来，全国各地校园欺凌事件时有发生。当你得知你的同学张峰放学后要去报复今早在公交车上不小心踩了他脚的一名七年级学生时，你应该怎样劝阻他呢？_示例：张峰同学，你的这种报复行为是不对的，更何况那个同学也不是故意踩你脚的，希望你不要再去报复他。否则，你逞一时之快，校纪校规必定会惩罚你。_2(2017宁波中考)阅读下
15、面这组对话，请以孩子的口吻对父亲进行劝说。要求表达合理、得体 ，80字以内。“哇！又超了一辆宝马！真带劲！”“爸！这是限速50！”“啥关系！没警察。这路段我熟，没测速的。放心吧！”_示例：爸，这是马路，不是赛道，我们没必要争分夺秒，还是安全第一，开慢点吧。这里没有警察，没有测速，不等于没有规则，遵纪守法是我们每个人应尽的义务。爸，您说呢？_3(2017齐齐哈尔中考)根据提供的情境，按要求表达。(1)你在某家网店买了一件衣服，穿着肥大，想要调换，该怎样和店主小美协商呢？_示例：小美，您好！我在您的店里买了一件衣服，不太合身，想换小一码的，您说可以吗？_(2)小明很喜欢你买的这件衣服，也想买一件。
16、你打算怎样向他介绍这家网店？_示例：小明，我的衣服是在某网店买的，这家网店商品质量可靠，价格便宜，服务态度又好，你也可以在这家网店买呀！_4(2017南充中考)阅读下面的文字，根据要求完成相关题目。目前，腾讯推出“成长守护平台”微信公众号，家长绑定孩子的QQ 及微信，即可查看孩子的游戏时间、消费记录，甚至还可以设置禁止一些游戏，如果孩子不听话，还可以通过“一键禁止所有游戏”。某班据此开展了一次综合性学习活动“我看成长守护平台”，请你参加讨论并简要陈述看法。(不超过60字，含标点符号)_示例一：反对(或不需要 )。“成长守护平台”实际上是监视学生玩游戏 ，对学生不信任。家长要与孩子多沟通，培养自
17、制力，而不是“一键禁止”。示例二：赞成( 或需要) 。中小学生缺乏自觉性，容易沉迷网络，需要外力严格要求。“成长守护平台”解决了家长的后顾之忧，真正守护着学生的成长。_5(2018预测)根据要求完成下列问题。(1)百善孝为先、尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动。在研究过程中，需要你从三个不同方面就“中学生如何尽孝”提出具体建议，请用简洁的语言分条表述。_示例：好好学习，用优异的成绩回报父母；力所能及地帮父母干一些家务活；经常与父母交流，拉拉家常；父母下班回家后给父母按按摩，帮他们消除疲劳；记住父母的生日，送上祝福。_(2)你将
18、主持以“孝道”为主题的班会，准备在开场白中向大家讲述孝道对于中学生成长的意义。于是 ，你这样说：_各位同学：大家好！俗话说：“百善孝为先。”孝道是中华民族的传统美德。在中国历史上曾具有非常重要的社会功用。时至今日，我们提倡孝道仍然不过时，孝道对于我们中学生的成长具有非常重要的作用，对于培养中学生的责任感、是非观，促进家庭幸福，完善中学生的人际关系有重大意义，我们一定要重视_。(100120字)6(2018预测)阅读下面材料，按要求回答问题。中考前夕，张强接到文学社的通知，周末到仙女山去采访，正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈，妈妈对张强说：“我和你爸爸已经商量好了，等你中考一结束，我们就去海南旅游。”(1)“妈妈”的言外之意是：_示例：你不能参加采访活动 ，要抓紧学习，迎接中考。_(2)请以张强的口吻，用得体的语言说服妈妈。_示例：妈妈，参加采访活动能开阔我的视野 ，丰富我的阅历，减轻我的学习压力，这也是为了更好地迎接中考啊！
