2016中考语文阅读训练100天 (45).doc

1、2016 年语文中考 阅 读 100 天阅 读 100 天(第 46 天 )年 月 日 班 级 姓 名 评 价 一 、 古 诗 词 阅 读早 寒 有 怀孟 浩 然 （ 唐 ）木 落 雁 南 渡 ， 北 风 江 上 寒 。我 家 襄 水 曲 ， 遥 隔 楚 云 端 。乡 泪 客 中 尽 ， 孤 帆 天 际 看 。迷 津 欲 有 问 ， 平 海 夕 漫 漫 。1、 本 诗 首 联 选 取 了 哪 些 意 象 ？ 用 自 己 的 话 说 说 这 些 意 象 的 特 征 。 答 ： 【 答 案 】 作 者 选 取 了 “落 叶 （ 木 ） 、 鸿 雁 、 北 风 、 长 江 ”等 意 象 。 描 绘

2、了 一 幅 落 叶 萧 萧 ， 鸿 雁 南飞 ， 北 风 呼 啸 ， 江 面 寒 冷 的 深 秋 景 象 。【 解 析 】 本 题 考 查 学 生 对 诗 歌 意 象 的 把 握 ， 要 能 找 到 其 中 的 景 物 描 写 就 可 以 了 。 然 后 文 从 字 顺地 表 达 。2 这 首 诗 的 情 感 基 调 是 怎 样 的 ？ 用 简 要 的 语 言 加 以 说 明 。【 答 案 】 虽 是 秋 天 ， 却 已 经 相 当 寒 冷 。 诗 人 睹 物 伤 情 ， 不 免 想 到 故 乡 ， 引 起 了 思 乡 之 泪 。 再 加 以当 时 作 者 奔 走 于 长 江 下 游 各 地

3、， 既 为 隐 士 ， 而 又 想 求 官 ； 既 羡 慕 田 园 生 活 ， 而 又 想 在 政 治 上 有所 作 为 ， 因 而 此 诗 流 露 的 感 情 是 相 当 复 杂 的 ， 可 以 说 ， 思 归 的 哀 情 和 前 途 渺 茫 的 愁 绪 都 有 。【 解 析 】 此 题 考 查 对 诗 歌 基 调 的 理 解 和 把 握 能 力 。 要 做 到 文 从 字 顺 ， 合 理 。3、 对 本 首 诗 的 理 解 ， 下 列 分 析 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A “木 落 雁 南 度 ， 北 风 江 上 寒 ”两 句 准 确 地 写 出 了 冬 天 的 景 象 ， 为 以

4、 下 的 思 乡 之 情 立 下 了 基 调 。B “我 家 襄 水 曲 ， 遥 隔 楚 云 端 ”中 “遥 隔 ” 不 仅 表 明 他 所 在 的 地 方 距 家 乡 遥 远 ， 还 表 明 两 地 阻隔 不 能 归 去 。 透 露 出 了 作 者 思 乡 念 亲 的 心 情 。C 颈 联 运 用 了 虚 实 结 合 的 手 法 抒 发 了 思 乡 之 情 。“乡 泪 客 中 尽 ”， 实 写 自 己 的 思 乡 之 情 ； “归 帆天 际 看 ”作 者 想 象 家 人 遥 望 天 际 的 归 舟 ， 盼 望 自 己 的 回 家 ， 一 实 一 虚 ， 尽 显 思 乡 之 情 。D 尾 联

5、用 典 和 烘 托 ， 表 达 了 对 前 途 的 迷 茫 。【 答 案 】 C【 解 析 】 “木 落 雁 南 度 ， 北 风 江 上 寒 ”两 句 准 确 地 写 出 了 深 秋 的 景 象 ， 不 是 冬 天 的 景 象 。二 、 文 言 文 阅 读 ：阅 读 下 面 的 文 言 文 ， 完 成 文 后 各 题 。包 拯 字 希 仁 ， 庐 州 合 肥 人 也 。 知 天 长 县 ， 有 盗 割 人 牛 舌 者 ， 主 来 诉 。 拯 曰 ：“第 归 ，杀 而 鬻 之 。 ”寻 复 有 来 告 私 杀 牛 者 ， 拯 曰 ： “何 为 割 牛 舌 而 又 告 之 ？ ”盗 惊 服 。徒

6、知 端 州 ， 迁 殿 中 丞 。 端 土 产 砚 ， 前 守 缘 贡 ， 率 取 数 十 倍 以 遗 权 贵 。 拯 命 制 者 才 足 贡数 ， 岁 满 不 持 一 砚 归 。召 权 知 开 封 府 ， 迁 右 司 郎 中 。 拯 立 朝 刚 毅 ， 贵 戚 宦 官 为 之 敛 手 ， 闻 者 皆 惮 之 。 人 以 包拯 笑 比 黄 河 清 。 童 稚 妇 女 ， 亦 知 其 名 ， 呼 曰“包 待 制 ”。 京 师 为 之 语 曰 ： “关 节 不 到 ， 有 阎 罗 包 老 。”旧 制 ， 凡 诉 讼 不 得 径 造 庭 下 。 拯 开 正 门 ， 使 得 至 前 陈 曲 直 ， 吏

7、 不 敢 欺 。拯 性 峭 直 ， 恶 吏 苛 刻 ， 务 敦 厚 ， 虽 甚 嫉 恶 ， 而 未 尝 不 推 以 忠 恕 也 。 与 人 不 苟 合 ， 不 伪辞 色 悦 人 ， 平 居 无 私 书 ， 故 人 、 亲 党 皆 绝 之 。 虽 贵 ， 衣 服 、 器 用 、 饮 食 如 布 衣 时 。 尝 曰 ：“后 世 子孙 仕 宦 ， 有 犯 赃 者 ， 不 得 放 归 本 家 ， 死 不 得 葬 大 茔 中 。 不 从 吾 志 ， 非 吾 子 若 孙 也 。”（ 节 选 自 宋 史 包 拯 传 ）【 注 释 】 第 ： 只 管 。 鬻 ： （ y） 卖 。 茔 ： （ yng） 墓 地

8、 。4.下 列 语 句 中 加 点 词 语 解 释 正 确 的 一 项 是 （ ）A 寻 复 有 来 告 私 杀 牛 者 寻 ： 不 久 B 率 取 数 十 倍 以 遗 权 贵 遗 ： 遗 留C 凡 诉 讼 不 得 径 造 庭 下 造 ： 打 造 D 使 得 至 前 陈 曲 直 陈 ： 摆 放【 答 案 】 A【 解 析 】 回答此题,注意结合语句，B 中的（“遗”应解释为“馈赠”），C 中的“造”应为“到，往”；D 中的“陈”应为“陈述”。5.用 现 代 汉 语 表 述 下 列 句 子 。（ 1） 拯 立 朝 刚 毅 ， 贵 戚 宦 官 为 之 敛 手 ， 闻 者 皆 惮 之 。_（ 2）

9、与 人 不 苟 合 ， 不 伪 辞 色 悦 人 。【 答 案 】 （1）包拯在朝廷为人刚强坚毅，皇亲国戚及宦官因此大为收敛，听说（他）的人都害怕他。（2） （他）不随便附和别人，不伪装言语和神色来取悦他人。【 解 析 】 翻译文言句子要注意重点词语的意思，像第一个句子中“惮”的意思；还有注意特殊句式的翻译。6. 下 列 句 子 中 加 点 的 词 意 思 相 同 的 一 项 是 ( )（ 2 分 ）A 第 归 ， 杀 而 鬻 之 辍 耕 之 垄 上B 而 未 尝 不 推 以 忠 恕 也 未 尝 不 叹 息 痛 恨 于 桓 、 灵 也C 童 稚 妇 女 ， 亦 知 其 名 其 真 无 马 邪 ？

10、 其 真 不 知 马 也 。D 人 以 包 拯 笑 比 黄 河 清 。 以 其 境 过 清 ， 不 可 久 居 ， 乃 记 之 而 去 。【 答 案 】 B【 解 析 】 A 中 分 别 是 “代 词 动 词 ”； C 中 分 别 是 “代 词 语 气 词 ”； D 中 分 别 是 “把 因 为 ”。7. 下 面 对 选 文 理 解 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.包 拯 巧 用 妙 计 ， 智 破 盗 割 牛 舌 案 ， 连 盗 贼 都 吃 惊 佩 服 。B.端 州 知 府 轻 率 地 敛 取 是 贡 数 几 十 倍 的 砚 台 ， 来 赠 送 给 当 朝 权 贵 。C

11、.包 拯 不 畏 权 势 ， 将 朝 中 官 员 和 势 家 望 族 私 筑 的 园 林 楼 榭 全 部 拆 毁 。D.包 拯 虽 然 性 格 严 厉 ， 却 极 力 推 行 仁 政 。【答案】C【 解 析 】 回 答 此 题 ,注 意 结 合 上 下 文 找 到 关 键 句 子 印 证 ， C 项 中 的 说 法 是 文 中 没 有 的 ， 故 不 正 确 。三 、 现 代 文 阅 读（ 一 ） 记 叙 文 阅 读背 影 我 缓 缓 地 开 着 车 子 ， 堤 防 对 面 的 人 行 道 上 也 沾 满 了 风 吹 过 去 的 海 水 ， 突 然 ， 在 那 一 排 排被 海 风 剥 蚀 得

12、 几 乎 成 了 骨 灰 色 的 老 木 房 子 前 面 ， 我 看 见 了 在 风 里 ， 水 雾 里 ， 踽 踽 （j ） 独 行 的 母亲 。 母 亲 腋 下 紧 紧 地 _着 她 的 皮 包 ， 双 手 重 沉 沉 地 各 _了 两 个 很 大 的 超 级 市 场 的 口 袋 ， 那 些东 西 是 这 么 的 重 ， 使 得 母 亲 快 _下 去 了 般 的 _着 小 腿 在 慢 慢 一 步 又 一 步 地 _。 她 的 头 发 在 大 风 里 翻 飞 着 ， 有 时 候 上 来 盖 住 了 她 的 眼 睛 ， 她 手 上 有 那 么 多 的 东 西 ， 几 乎没 有 一 点 法 子

13、拂 去 她 脸 上 的 乱 发 。 可 是 她 手 里 牢 牢 地 提 着 她 的 那 几 个 大 口 袋 ， 什 么 样 的 打 击 好似 也 得 提 动 它 们 ， 不 会 放 下 来 。 我 赶 紧 停 了 车 向 她 跑 过 去 ： “妈 妈 ， 你 去 哪 里 了 ， 怎 么 不 叫 我 。” “去 买 菜 啊 ! ”母 亲 没 事 似 的 回 答 着 。 我 跑 上 去 抢 母 亲 袋 子 里 沉 得 不 堪 的 一 瓶 矿 泉 水 ， 她 叫 了 起 来 ：“你 脊 椎 不 好 ， 快 放 手 。” 这 时 ， 我 的 心 脏 不 争 气 地 狂 跳 起 来 ， 又 不 能 通

14、畅 的 呼 吸 了 ， 肋 骨 这 针 尖 似 的 刺 痛 又 来了 我 放 了 母 亲 ， 自 己 慢 慢 地 走 回 车 上 去 ， 叭 在 驾 驶 盘 上 ， 这 才 将 手 压 住 痛 的 地 方 。 等 我 稍 稍喘 过 气 来 ， 母 亲 已 经 走 远 了 。 我 坐 在 车 里 ， 车 子 斜 斜 地 就 停 在 街 口 ， 后 望 镜 里 ， 还 是 看 得 见 母 亲 的 背 影 。 她 的 双 手 ，被 那 些 东 西 拖 得 好 似 要 掉 到 地 上 ， 可 是 她 仍 是 一 步 又 一 步 地 在 那 里 走 下 去 。 母 亲 踏 着 的 青 石 板 ， 是 我

15、 一 片 又 一 片 碎 掉 的 心 ， 她 几 乎 步 伐 踉 跄 了 ， 可 是 手 上 的 重 担 却不 肯 放 下 来 交 给 我 。 我 知 道 ， 只 要 我 活 着 一 天 ， 她 便 不 肯 委 屈 我 一 秒 。 回 忆 到 这 儿 ， 我 突 然 热 泪 如 倾 母 亲 ， 你 此 时 正 在 安 睡 ， 那 么 让 我 悄 悄 地 流 一 次 泪 吧 。8 在第二段横线上填入合适的动词。答 ： 【 答 案 】 夹 提 蹲 弯 拖【 解 析 】 做好此题的关键在于结合上下文答题，联系学习积累，注意搭配要得当。平时学习过程中要养成积累词语的习惯。9 说 说 选 文 第 一 段

16、 的 作 用 是 什 么 ？答 ： 【 答 案 】 这 一 段 属 于 环 境 描 写 ， 用环境的恶劣，来衬托母亲负重行走的艰难。奠定了全文的感情基调。【 解 析 】 分 析 文 段 的 作 用 ， 首 先 从 结 构 上 明 确 位 置 ， 开 头 段 的 作 用 ， 往 往 是 引 起 下 文 ， 起 到 铺垫 的 作 用 。10 选 文 中 提 到 “母亲没事似的回答着”，母亲真的“没事”吗？说说你的理解。答 ： 【 答 案 】 不 是 。 是 故作没事，以消除女儿的忧虑、担心。【 解 析 】 回 答 此 题 ， 只 要 结 合 文 本 ， 按 照 要 求 来 答 题 即 可 。 先

17、找 句 子 ， 再 分 析 说 明 。11 选 文 的 语 言 形 象 ， 富 于 表 现 力 。 说 说 下 面 这 个 句 子 好 在 哪 里 ？句子：她的双手，被那些东西拖得好似要掉到地上，可是她仍是一步又一步地在那里走下去。答 ： 【 答 案 】 示例一：运用夸张手法，写出东西的沉重和母亲行走的艰难及执著，表达了“我”的痛惜之情。示例二：“拖” “掉” “一步又一步”等词，形象地写出东西的沉重和母亲行走的艰难及执著，表达了“我”的痛惜之情。【 解 析 】 做好此题的关键在于明确句子赏析的方法，赏析句子从哪些角度入手，可以从词语使用的准确性入手，还可以从句子使用修辞手法的角度入手等等，要

18、结合具体的语境作分析。12 选文运用了多种表现手法来写作，说说下面这个句子，运用了怎样的修辞手法和表达方式，表现了什么内容和情感? 句子：我知道，只要我活着一天，她便不肯委屈我一秒答 ： 【 答 案 】 运用夸张的修辞方法和议论的表达方式，表现了母亲对“我”的爱和“我”对母亲的理解和感激。【 解 析 】 做好此题的关键在于明确句子赏析的方法，赏析句子从哪些角度入手，可以从词语使用的准确性入手，还可以从句子使用修辞手法的角度入手等等，要结合具体的语境作分析。13、 谈 谈 你 读 完 本 文 之 后 的 启 示 ？答 ： 【 答 案 】 母 亲 是 最 无 私 的 人 ， 特 别 是 对 自 己

19、 的 孩 子 ， 无 论 你 长 到 多 大 ， 只 要 有 母 亲 在 ， 你 就 是最 幸 福 的 人 。 （ 符 合 文 意 ， 文 从 字 顺 即 可 。 ）【 解 析 】 此 题 考 查 学 生 对 文 本 的 感 受 以 及 自 己 的 生 活 体 验 积 累 。 学 生 要 按 照 题 目 要 求 来 答 题 。（ 二 ） 说 明 文 阅 读城 市 给 了 我 们 什 么在 过 去 的 一 二 百 年 里 ， 世 界 最 大 的 变 化 之 一 就 是 人 们 的 居 住 场 所 、 生 活 方 式 和 谋 生 手 段 发生 了 改 变 ， 越 来 越 多 的 人 从 农 村 走

20、 向 了 城 市 。1900 年 ， 城 市 人 口 占 全 世 界 人 口 不 足 10%， 到 了 2000年 城 市 人 口 已 占 全 世 界 人 口 的 46%。 城 市 展 示 了 它 特 有 的 魅 力 。城 市 的 魅 力 在 于 它 的 发 达 的 社 会 文 化 。 城 市 作 为 人 类 生 活 聚 落 形 态 ， 伴 随 着 文 明 的 演 进 而发 展 。 正 是 地 域 赋 予 了 城 市 文 化 基 本 的 底 色 ， 形 成 城 市 文 化 最 初 的 积 淀 。 城 市 文 化 是 人 类 进 化到 城 市 生 活 阶 段 的 产 物 ， 是 人 类 在 城

21、市 中 创 造 的 物 质 和 精 神 财 富 的 总 和 ， 是 城 市 的 人 格 化 表 现 ，是 人 类 生 活 的 空 间 化 表 述 。 它 是 城 市 人 群 生 存 状 况 、 行 为 方 式 、 精 神 特 征 及 城 市 风 貌 的 总 体 形态 ， 是 城 市 的 灵 魂 ， 是 文 明 的 标 志 ， 是 属 于 这 个 城 市 人 群 的 完 整 的 价 值 体 系 。城 市 文 化 是 人 类 社 会 文 明 发 展 的 主 流 文 化 ， 它 弘 扬 历 史 、 融 汇 时 尚 ， 塑 造 特 色 ， 具 有 鲜 明的 开 放 性 。 在 农 村 ， 文 化 是

22、单 一 的 和 同 质 的 ， 可 交 流 性 不 强 。 每 一 代 人 都 在 传 承 上 一 代 的 东 西 ，没 有 新 鲜 的 刺 激 ， 就 不 会 创 造 。 城 市 文 化 来 自 四 面 八 方 。 传 统 和 现 代 ， 本 国 和 外 国 ， 精 英 和 世俗 ， 都 在 此 交 流 流 通 ， 给 人 以 影 响 、 以 启 迪 、 以 教 育 、 以 知 识 。城 市 的 魅 力 还 在 于 它 的 巨 大 的 经 济 效 益 。 因 为 城 市 是 工 商 业 的 中 心 ， 城 市 拥 有 现 代 化 的 公路 、 铁 路 、 航 空 、 水 路 等 在 内 的

23、交 通 运 输 设 施 和 先 进 的 运 输 工 具 ， 往 往 处 于 交 通 枢 纽 或 交 叉 道上 ， 有 充 足 的 客 源 、 货 源 。 城 市 有 现 代 化 的 通 讯 设 施 、 电 讯 网 络 和 传 输 工 具 ， 每 时 每 刻 都 在 交换 大 量 信 息 。 城 市 的 现 代 交 通 和 工 商 业 中 心 相 结 合 ， 使 之 成 为 商 品 、 物 质 、 人 才 、 劳 动 、 资 金 、信息 等 转 换 地 ， 大 大 节 约 了 人 力 物 力 财 力 ， 从 而 提 高 了 经 济 效 益 。城 市 的 魅 力 又 在 于 它 巨 大 的 社 会

24、 效 益 。 城 市 学 校 多 ， 教 育 发 达 ， 人 才 辈 出 ， 与 国 内 外 科 技信 息 交 流 活 动 频 繁 ， 城 市 经 济 发 展 对 科 技 的 需 求 量 大 ， 这 些 都 推 动 城 市 科 技 进 步 。 科 学 技 术 的进 步 除 了 推 动 生 产 和 经 济 的 增 长 以 外 ， 还 给 社 会 生 活 带 来 巨 大 变 化 ， 促 进 社 会 文 明 的 进 步 。人 类 创 造 了 城 市 。 城 市 给 人 类 提 供 了 无 尽 的 财 富 和 创 造 力 。 然 而 随 着 现 代 工 业 和 大 都 市 的出 现 ， 人 类 被 环

25、 境 污 染 、 交 通 堵 塞 、 工 作 压 力 等 所 困 扰 。 城 市 已 不 是“人 类 诗 意 的 栖 息 地 ”。 实 际 上 ，包 括 中 国 在 内 的 广 大 的 发 展 中 国 家 ， 甚 至 欧 美 发 达 国 家 的 城 市 都 已 经 百 病 缠 身 了 。生 态 环 境 恶 化 使 很 多 城 市 患 上 了 “肺 气 肿 ”。 1984 年 ， 臭 名 昭 著 的 “洛 杉 矶 烟 雾 ”杀 死 了 一 只 正 准备 参 加 第 23 届 奥 运 会 开 幕 式 的 秃 鹰 。_。 10 年 前 ， 北 京 人 对 曼 谷 上 下 班 高 峰 时 汽 车 的

26、时 均 行 速 只 有10-20 公里 感 到 不 可 思 议 。 10 年 后 的 今 天 ， 北 京 的 司 机 相 互 联 系 时 使 用 频 率 最 高 的 话 是 ：“哥 们 儿 ， 堵 在 哪儿 了 ?”城 市 生 活 的 快 节 奏 使 人 们 的 日 常 生 活 都 “快 餐 化 ”了 ， 人 们 的 神 经 始 终 都 很 紧 张 。 有 人 说 ， 目前 大 城 市 的 白 领 是 前 半 生 在 用 健 康 换 金 钱 ， 后 半 生 是 用 金 钱 换 健 康 。城 市 聚 集 了 大 量 的 资 源 ， 是 我 们 物 质 财 富 和 精 神 资 源 的 集 散 地

27、， 为 人 们 的 生 活 提 供 了 使 得 ，但 与 城 市 繁 荣 共 存 的 一 些 问 题 城 市 病 的 症 状 也 越 来 越 凸 现 在 人 们 面 前 。 城 市 发 展 的 出 路 何 在 ，未 来 人 类 和 城 市 将 走 向 何 方 ?我 们 会 找 到 一 个 与 大 自 然 和 谐 统 一 的 美 好 家 园 吗?14 给 下 列 加 点 字 注 音 。(1)积 淀 ( ) (2) 栖 息 ( )【 答 案 】 (1)din (2)q【 解 析 】 此 题 属 于 基 础 题 ， 考 查 学 生 对 拼 音 的 掌 握 情 况 ， 注 意 形 近 字 跟 多 音

28、字 在 具 体 语 言 环 境中 的 正 确 读 音 ， 还 要 注 意 声 调 的 正 确 标 识 。15 第 一 段 运 用 了 什 么 说 明 方 法 ？ 说 明 了 什 么 内 容 ？答 ： 【 答 案 】 列 数 字 。 具 体 准 确 地 说 明 了 过 去 的 一 二 百 年 里 ， 越 来 越 多 的 人 从 农 村 走 向 了 城 市 。【 解 析 】 回 答 此 题 ， 找 到 相 应 的 段 落 。 抓 重 点 说 明 方 法 ， 看 题 目 要 求 。 常 见 的 说 明 方 法 有 ： 举例 子 、 分 类 别 、 作 比 较 、 下 定 义 、 列 数 字 、 作

29、诠 释 、 打 比 方 、 列 图 表 、 引 用 、 摹 状 貌 等 。 答 题格 式 可 这 样 表 述 ： 示 例 ： 举 例 子 : 举 出 事 例 来 说 明 ， 具 体 形 象 的 说 明 了 ， 便 于 读 者理 解 。16 文 章 如 何 从 不 同 角 度 给 “城 市 文 化 ”下 定 义 的 ， 请 用 文 中 的 原 句 作 答 。答 ： 【 答 案 】 文 章 从 两 个 方 面 给 其 下 定 义 的 ： (1)是 人 类 在 城 市 中 创 造 的 物 质 和 精 神 财 富 的 总和 ； (2)它是 城 市 人 群 生 存 状 况 、 行 为 方 式 、 精 神

30、 特 征 及 城 市 风 貌 的 总 体 形 态。【 解 析 】 本 题 是 要 求 学 生 能 联 系 上 下 文 答 题 ， 不 能 脱 离 文 本 ， 找 到 最 能 说 明 问 题 的 句 子 就 可 以 。17 如 何 理 解 文 中 所 说 的 “城 市 已 不 是 人 类 诗 意 的 栖 息 地 ”?答 ： 【 答 案 】 因 为 城 市 正 面 临 环 境 污 染 、 交 通 堵 塞 、 工 作 压 力 大 等 问 题 。(凡 大 意 相 同 均 酌 情 给 分 )【 解 析 】 此 题 考 查 学 生 对 文 章 内 容 的 把 握 ， 要 能 从 文 中 找 到 合 适 的 语 句 来 作 为 理 由 ， 也 可 自 己用 语言 来 概 括 。18、 在 第 八 段 的 开 头 横 线 上 填 写 恰 当 的 句 子 ， 使 上 下 文 语 意 连 贯 。答 ： 【 答 案 】 城 市 人 口 密 集 使 城 市 交 通 堵 塞 。 或 交 通 堵 塞 使 许 多 城 市 患 上“肠 梗 阻 ”。 (其 它 意 思 相 近的 答 案 均 可 给 分 。 )【 解 析 】 此 题 ， 是 要 求 学 生 填 写 一 句 承 上 启 下 的 过 渡 句 ， 结 合 上 下 文 ， 文 从 字 顺 ， 用 语 简 洁 ，符 合 文 意 即 可 。