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【成才之路】高中数学人教a版选修1-1)同步练习:1.1.1 命 题.doc

上传人:无敌 文档编号:444130 上传时间:2018-04-06 格式:DOC 页数:6 大小:74.50KB
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1、选修 1-1 第一章 1.1 1.1.1一、选择题1下列语句中,是命题的是( )A3 比 5 大 B太阳和月亮C高年级的学生 Dx 2y 20答案 A解析 3 比 5 大是一个假命题B 、C、D 都不能判断真假2下列命题为真命题的是( )A若 ,则 xy B若 x21,则 x11x 1yC若 xy ,则 D若 xy2,故选 A3下列语句中,不能成为命题的是( )A512Bx0C已知 a、b 是平面向量,若 ab,则 ab0D三角形的三条中线交于一点答案 B解析 A 是假命题; C、D 是真命题,B 中含变量 x,未指定 x 的取值范围,无法判断真假,故不是命题4下列命题正确的是( )A三点确定

2、一个平面 B两条直线确定一个平面C四边形确定一个平面 D不共面的四点可以确定四个平面答案 D解析 因为四点不共面,所以任意三点不共线,又不共线的三点确定一个平面,所以不共面的四点可以确定四个平面5下列四个命题中,真命题是( )Aa b,cd acbd Bab Da b,c bd1a1b答案 D解析 cd,又 ab,acbd,故选 D6(2015河北省衡水中学月考) 给定下列命题:若 k0,则方程 x22xk0 有实数根;若 ab0,c d0,则 acbd;对角线相等的四边形是矩形;若 xy0,则 x、y中至少有一个为 0.其中是真命题的是( )A BC D答案 B解析 中 44( k)44k0

3、,所以为真命题;由不等式的乘法性质知命题正确,所以为真命题;如等腰梯形对角线相等,不是矩形,所以是假命题;由等式性质知命题正确,所以是真命题,故选 B二、填空题7下列语句是命题的是_.(1)证明 x22x10;(2)你是团员吗?(3)一个正数不是素数就是合数;(4)若 xR,则 x24x70.答案 (3)(4)解析 (1)(2)不是命题, (1)是祈使句, (2)是疑问句;而(3)(4)是命题,其中(3)是假命题,如正数 既不是素数也不是合数;(4)是真命题,x 2 4x4(x2) 20 恒成立,12x24x7(x 2)230 恒成立8给出下列命题若 acbc,则 ab;方程 x2x10 有两

4、个实数根;对于实数 x,若 x20,则(x2)(x1)0;若 p0,则 p2p;正方形不是菱形其中真命题是_,假命题是_.答案 解析 c0 时,错;方程 x2x10 的判别式 30 ,但 p2p 不成立;正方形的四条边相等,是菱形因此都是假命题对于,若 x20,则 x2,(x2)(x1)0,故正确9下列命题:若 xy1,则 x、y 互为倒数;平行四边形是梯形;若 ac2bc2,则 ab.其中真命题的序号是_.答案 解析 、是真命题;平行四边形不是梯形三、解答题10判断下列命题的真假:(1)形如 ab 的数是无理数;6(2)正项等差数列的公差大于零;(3)奇函数的图象关于原点对称;(4)能被 2

5、 整除的数一定能被 4 整除分析 根据命题本身涉及的知识去判断真假解析 (1)假命题反例,若 a1,b0,则 ab 为有理数6(2)假命题反例,正项等差数列为递减数列时,公差小于零,如数列20,17,14,11,8,5,2,它的公差为3.(3)真命题(4)假命题反例,数 2、6 能被 2 整除,但不能被 4 整除一、选择题1 “红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思 ”这是唐代诗人王维的相思诗,在这 4 句诗中,可作为命题的是( )A红豆生南国 B春来发几枝C愿君多采撷 D此物最相思答案 A解析 A 为可判断真假的陈述句,所以是命题;而 B 为疑问句, C 为祈使句,D 为感叹句,所以

6、均不是命题2下列命题中的真命题是( )A二次函数的图象是一条抛物线B若一个四边形的四条边相等,则这个四边形是正方形C已知 m、nR,若 m2n 20,则 mn0D平行于同一直线的两个平面平行答案 A解析 A 是真命题; B 中四边形可以是菱形,故 B 是假命题;C 中当 m0,n1 时,m2n 20,而 mn0,故 C 是假命题;D 中两平面可以相交,故 D 是假命题3下列命题中的假命题是( )A若 log2xbc 时,ab;(2)当 m 时,方程 mx2x10 无实根;14(3)当 abc0 时,a0 或 b0 或 c0;(4)当 x22x30 时,x 3 或 x1;(5)正三角形的重心、内

7、心、外心、垂心重合解析 (1)若 acbc,则 ab.假命题(2)若 m ,则方程 mx2x10 无实根真命题14(3)若 abc0,则 a0 或 b0 或 c0.真命题(4)若 x22x30,则 x3 或 x1.真命题(5)若一个三角形为正三角形,则这个三角形的重心、内心、外心、垂心重合真命题8将命题“已知 a、b 为正数,当 ab 时,有 ”写成“若 p,则 q”的形式,a2 b2并指出条件和结论分析 本题关键是分清条件和结论,然后写成“若 p,则 q”的形式解析 根据题意, “若 p,则 q”的形式为:已知 a,b 为正数,若 ab,则 .a2 b2其中条件 p:ab,结论 q: .a2 b2

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