1、第 3 讲 标点符号广西中考命题分析与预测地市 年份 考查知识点 题型 分值2015来源:gkstk.Com引号、书名号来源:学优高考网 3 分来源:学优高考网2014 叹号 3 分玉林、防城港来源:学优高考网 gkstk2013 引号选择3 分2015 2014 问号、冒号、引号、叹号 选择 2 分河池2013 2015 引号、书名号、问号、省略号、顿号 选择 2 分2014 桂林2013 破折号、冒号、顿号、引号、逗号 选择 2 分20152014北海20132016 年命题预测广西 5 地市语文中考近 3 年的标点符号均以选择题的形式出现，只有玉林和防城港两地市在文章修改中考查标点符号。
2、预计 2016 年中考本知识点的考查内容和形式均不会出现较大的改变。备考时考生要熟悉标点符号的用法，准确判断其对错。语文课程标准要求：“能正确使用常用的标点符号” 。这一要求包括两个方面：一是规范书写标点符号，二是正确使用标点符号。在平时的练习中，要掌握标点符号的种类及作用，特别是易混用的标点符号。常用标点符号作用类型 名称 符号 作用 举例陈述句末尾的停顿 北京是中华人民共和国的首都。句号 。语气舒缓的祈使句末尾的停顿 请您稍等一下。疑问句末尾的停顿。 你叫什么名字？问号 ？反问句末尾的停顿。 难道你还不了解我吗？感叹句末尾的停顿。 为祖国的繁荣昌盛而奋斗！叹号 ！语气强烈的祈使句和反问句末
3、尾。 你给我出去！逗号 ， 句子内部的一般性停顿 据说苏州园林有一百多处，我 到过的不过十多处。点号顿号 、 句子内部并列词语或短语之间的停顿。 周恩来是民族英雄、党的领袖、 开国元勋、人民公仆、世界伟人。分号 ； 复句内部并列分句之间的停顿。 语言，人们用来抒情达意；文 字，人们用来记言记事。冒号 ：表示提示性话语之后的停顿，用来提起下文。下午他拣好了几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤。类型 名称 符号 作用 举例表示直接引用的话。 “满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少两千年了。表示需要着重论述的对象。 古人对于写文章有个基本要求，叫作“言之有物”和“言之有序” 。引
4、号 “”表示具有特殊含义的词语。 这样的“聪明人”还是少一点好。表示引文的省略。 她轻轻地哼起了摇篮曲：“月儿明，风儿静”表示列举的省略。 花市上有牡丹、吊兰、水仙、菊花省略号 表示说话断断续续。 我对不起大家表示解释说明。 穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分中央大厅。表示话题的突然转换。 今天好热啊！你什么时候去上海？破折号 表示声音的延长。 “呜”火车开动了。表示书名、篇名、报纸名、刊物名等。西游记 回忆我的母亲 人民日报少年文艺 水浒人物的绰号书名号 表示法律、规章、规定、合同等文书的标题。宪法 新闻出版统计管理办法 汉语拼音方案标号括号 () 标明行文中注释性的文字。
5、 木兰诗(又名木兰辞 木兰歌)是南北朝时期的一首北方民歌。使用误区：1问号：(1)主谓倒置的句子，问号应放在句末，中间用逗号。如：出去吗，王红？(2)出现了疑问词但不是问句的句子不能用问号。如：我们应该研究一下，这件事情究竟该怎么办。(3)区别“选择问”与“连续问” 。 “选择问”中间用逗号，句末用问号，如：你是去打球呢，还是去游泳？“连续问”各问句后均用问号，如：他是谁？从什么地方来？2顿号：(1)有的句子并列词语中还有并列词语时，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间才用顿号。如：过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。(2)并列性的谓语之间和并列性
6、的补语之间用逗号，而不用顿号。如：A. 你要不断进步，识字，生产。B.这个故事讲得 真实，动人。(3)集体名词之间关系紧密，不能用顿号分隔。如：A. 这次“严打”的成功，和广大公安干警的努力是分不开的。B. 这个县有 30 多所中小学。(4)相邻的数字表示约数时不用顿号。如：A. 小河对岸三四里外是浅山。B. 他看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃的样子。(但要注意区别表示两种并列的情况。如：国内的大学要求学生在一、二年级时都必须选修一门外语)。(5)带语气词的并列词语之间不用顿号。如：这里的山啊，水啊，树啊，草啊 ，都是我从小就熟悉的。(6)并列词语的最后两项用连词，不用顿号。如：我国科学、文化、卫
7、生、教育和新闻出版业有了很大发展。3冒号：(1)冒号要管到句末。如：父亲的朋友送我们两缸莲花：一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。(显然句中的冒号不能管到句末，应把冒号换成逗号。)(2)使用“某某说”之类放在引用话之前，用冒号；放在引用话之间，用逗号；放在引用话后面用句号。如：A.他十分惊讶地说： “啊，原来是你！”B.“同志们！”区委书记说， “这是”C.“真不凑巧，店里已经坐满了。 ”老板娘带着歉意说。4引号：(1)如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面；如果引文不完整或者引文成为作者自己话的一部分，句末点号要放在后引号之外。如：A.陆游诗云：“汝果欲学诗，工夫在诗外。 ”
8、B写文章应做到 “平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色” 。(2)引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里边的一层用单引号。如：“先生，怪哉这虫，是怎么一回事？”(3)如果间接转述别人的话，则不能用引号。如：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。5破折号：破折号不能和“是”连用。如：我的母亲是一个普通劳动妇女。(二者只能用其一)6书名号：注意书名号的统管范围。如：A. 本文摘自半月谈内部版第 5 期。( 半月谈内部版改为半月谈(内部版) B 人民邮电报刊发了这篇文章。 (人民邮电报改为人民邮电报)7括号：(1)注释句子中某些词语的，括注应紧跟在被注释词语之后。如：中国猿人( 全名为“中国猿人北京种
9、” ，或简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。(2)注释整个句子的，括注放在句末标点之后。如：写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴” 。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴” 。)(2015 桂林)下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A “天啊！”小女孩说， “这儿怎么这么脏！ ”B你可以从论语六则 中，体会到我们应该怎样学习？C过了一个钟头，又一个钟头天边变得暗沉沉的。D导弹按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等，按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。【思路点拨】 本题考查标点符号的正确使用。根据“解题技巧”的讲解可知，B 项出现了疑
10、问词但并不是问句，所以句末的问号应改为句号。【参考答案】 B1(2015钦州)下列句中的标点符号使用合乎规范的一项是( )A4 月 23 日，青少年活动中心举办了 “弟子规”国学经典读书报告会。B幸福是什么？很多人都在谈论。但是谈着谈着，却忘记了该如何幸福？C我的母亲一个普普通通的劳动妇女，一辈子含辛茹苦却毫无怨言。D没有风浪，就不能显示帆的本色，没有曲折，就无法品味人生的乐趣。2(2015曲靖)下列句中标点符号使用有误的一项是 ( )A你交友的标准是什么？是注重外表的美丽？还是注重内心的善良？B卡拉玛姐妹的舞蹈，体现了印度优美悠久的文化艺术：舞蹈、音乐、雕刻、图画都如同大榕树上的树枝，枝枝下
11、垂，入地生根。C随着高考改革的不断深入，有人提出了“赢语文者赢高考”的口号。因此，教师、家长和学生都有所行动。D “温故而知新”出自课文 论语六则 ，是孔子提倡的学习方法。3(2015济宁)下列句子中，标点符号使用恰当的一项是( )A “好， ”他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”B仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。C为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。D曲阜的“三孔” 、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。4(2016预测)下列句中标点符号使用正确的一项是 ( )A鲁迅先生称
12、赞“史记”是 “史家之绝唱，无韵之离骚 ”。B “嘎”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。C她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等真让人忍无可忍！D飞机在 600 米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。5(2016预测)下列句中标点符号使用有误的一项是 ( )A苏联科学家发现，如果二氧化硅 (即非常纯的沙子)处于高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。B “听着，朋友， ”他们说， “你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。 ”C她高兴地说道：“哥儿，有画儿的 三哼经 ，我给你买来了！”D近段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物
13、遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。6(2016预测)下列句中的标点符号使用正确的一项是 ( )A “国际书法展览”近期将在我省博物馆隆重开幕。B苏州的拙政园、留园、上海的豫园、扬州的个园，都是江南园林的代表。C中国政府再次发出：“钓鱼岛自古以来是我国神圣的领土，不容任何人侵犯”的警告。D 辞海已形成一个“家族 ”， 辞海( 彩图版)便是这个家族的新成员。7(2016预测)下列标点符号使用正确的一项是 ( )A “这究竟是怎么回事呢？同志们。 ”厂长严肃地说。B我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子充人哩。 ”C基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深
14、造有重要影响。D今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。8(2016预测)下列标点符号使用正确的一项是 ( )A这次去首都北京，我们专程去游览了雄伟壮观的 万里长城。B网友给我发来邮件说：近来网上有三多：绯闻多、脏话多、病毒多。C山啊、水啊、花啊、草啊、星星啊、月亮啊，常常是诗人歌咏的对象。D他把“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ ”两句吟咏了好几遍。9(2016预测)下列各句中标点符号使用正确的一项是 ( )A黄州城东新区的建设工作刚刚启动时，许多市民都纷纷打听三台河大桥在哪里建？居民小区的住房质量能不能得到保证？B我这题目，是把礼记 中的“敬业乐群”和老子中的“安其居，乐其业”那两句话，
15、断章取义造出的。C唐诗情景交融，宋词字字珠玑，元曲如泣如诉；中国的古代诗歌精彩纷呈，美不胜收。D口语交际要做到：“言之有礼 (礼貌)，言之有物( 内容)，言之有节( 简明)，言之有序(合理的顺序)” 。10(2016预测)下面破折号用法与其他三项不同的一项是( )A人们应该赞扬你的母亲 伟大的中国！B只有两条板凳其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。C水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西是一盒用精致纸盒装着的饼干。D这些光不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点点恩泽一点光，一点热。【参考答案】1C(解析：A 项“弟子规” 是书名，应该用书名号；B 项后半句有疑问词
16、却没有疑问的意思，句末的问号改为句号；D 项第二个逗号改为分号。) 2.A(解析： A 项“是还是”表示选择疑问，问号要放在最后，故句中第二个问号改为逗号。) 3.C(解析：A 项冒号改为逗号； B 项第三个逗号改为分号；D 项中的顿号不能标明地区间的层次，应将后两个顿号改为逗号。) 4.B(解析：A 项“史记”应该用书名号； C 项“等等”不能与省略号同时使用；D 项相邻的数字表示约数时中间不能用顿号，故两处的顿号都删掉。) 5.D(解析： D 项冒号不能统管到句末，应改为破折号。) 6.A解析： B 项第二、三个顿号改为逗号；C 项冒号去掉； D 项“(彩图版) ”整体移到书名号之外。 7.B(解析：A 项引号内的问号应改为逗号，句号应改为问号；C 项问号应改为逗号；D 项第一个问号应改为逗号。 ) 8.D(解析： A 项去掉破折号；B 项第一处冒号改为逗号； C 项顿号改为逗号。) 9.B(解析：A 项第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号；C 项分号改为句号；D项句末的句号移到引号之内。) 10.B(解析：A、C、D 三项中的破折号均表示解释说明，B 项中的破折号表示话题的转换。)
