1、第一编 教材知识梳理篇专题一 七年级上册第一节 现代文基础知识和古诗文默写一、字词梳理。来源:学优高考网gkstk第一单元1给下列加点字注音，根据拼音写汉字。瞬间(shn ) 嶙峋(ln xn)头晕目xun(眩)啜泣(chu ) 粼粼(ln ) 憔悴(qio cu)瘫hun( 痪) 逮着玩(di ) ju(诀)别侍弄(sh) 翻来 f(覆)去 脸ji( 颊)攥着(zun ) 怦怦(png ) 攲斜(q)菡萏(hn dn) n(匿)笑 并d(蒂)do(祷)告 荫蔽( yn) 徘徊( pi hui)繁衍(yn ) z(姊 )妹2将下列词语中的错别字找出来并改正。毕竞(竟) 锤打( 捶) 各得其索(
2、所)烦杂(繁) 遮敝( 蔽) 自做主张(作)喜出忘外(望) 行影不离( 形) 漫不在乎(满)3根据解释写出相应的成语。(1)每个人或事物都得到恰当的位置或安排。( 各得其所)(2)由于发生了没有想到的好事而非常高兴。( 喜出望外)(3)不能扭转已成的不利局面。( 无可挽回)(4)指没有经过上级或有关方面同意，就擅自处置。( 自作主张)第二单元1给下列加点字注音，根据拼音写汉字。焚香(fn) 黑zh(痣) 搓捻(cu nin)尴尬(gn g) 绽开(zhn) 开拓 (tu)停滞(zh ) 威sh(慑) 须臾(y )屏息(bng) chu(绰)号 铭记 (mng)愠(yn) 罔(wng) 殆(d
3、i)箪(dn) 笃(d )2将下列词语中的错别字找出来并改正。迷迷胡胡(糊糊) 感概(慨)戳然不同(截) 不求胜解( 甚)花团锦族(簇) 浑为一谈( 混)美不甚收(胜) 小心冀冀( 翼翼)由然而生(油) 晃然大悟( 恍)宽弘大量(宏) 得意洋洋( 扬扬)洗耳躬听(恭)3根据解释写出相应的成语。(1)形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。( 小心翼翼)(2)美好的东西很多，一时看不过来。( 美不胜收)(3)形容一下子明白过来。(恍然大悟 )(4)自然地产生(某种思想感情 )。(油然而生)(5)比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。( 蛛丝马迹)(6)形容称心如意，沾沾自喜的样子。( 得意扬扬)(7)形
4、容非常安静。(鸦雀无声 )第三单元1给下列加点字注音，根据拼音写汉字。蓑衣(su) 酝酿(ning) 抖擞(su)lio(嘹)亮 发髻(j ) 贮蓄(zh )澄清(ch ng) 水藻(zo) 偌大(ru)栖息(q) 蜷曲(qu n) 倏忽(sh)来源:学优高考网锥形(zhu ) 枯涸(h) 刹那(ch )澹澹(dn) 竦(sng)zh( 峙)枯tng( 藤) 白沙堤(d)2将下列词语中的错别字找出来并改正。郎润(朗) 花枝召展( 招) 伫蓄(贮)廖廓(寥) 清洌( 冽) 箫瑟(萧)3根据解释写出相应的成语。(1)呼唤朋友，招引同伴。(呼朋引伴 )(2)比喻姿态优美，打扮艳丽。( 花枝招展)(3
5、)比喻凡事要早做打算，开头就要抓紧。( 一年之计在于春)(4)睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。( 梦寐以求)第四单元1给下列加点字注音，根据拼音写汉字。迸溅(bng) 伫立(zh) 盘虬卧龙 (qi)伶仃(lng dng) 训ji(诫) y(迂) 回沉淀(din) 目眩 (xun) 颤抖(chn)收敛(li n) 聒噪(gu ) 一shn(瞬)间嘉肴(yo)2将下列词语中的错别字找出来并改正。缀泣(啜) 恢心丧气( 灰) 宽怒(恕)一丝不荀(苟) 茏罩( 笼) 隐密(秘)精至(致)3根据解释写出相应的成语。(1)形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。( 一丝不苟)(2)忍不住笑。(忍俊不禁
6、)(3)形容人或动物瘦削。(瘦骨嶙峋 )(4)形容鲜美的酒。比喻好喝或有价值的汁液。( 仙露琼浆)(5)形容体积大而笨重的东西。( 庞然大物)(6)形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。( 灰心丧气)(7)教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。( 教学相长)第五单元1给下列加点字注音，根据拼音写汉字。骸骨(hi) 葱茏 (lng) 躯壳(qio)悄然(qio) 万载 (zi) 峰峦(lun)绫纱(lng) yn(谚)语 轻yng(盈)来源:学优高考网预zho(兆) m(弥)漫 喑哑(yn)狩猎(shu) 窸窣(x s) gu(篝) 火cun(篡 )夺 劫l(掠) 妒忌(d)撇开(pi) 更
7、胜一筹 (chu) tu(椭)圆湮没(yn) 啮(ni) 溯流(s)臆断(y)2将下列词语中的错别字找出来并改正。化为无有(乌) 倾刻( 顷) 逃蹿(窜)惊慌失错(措) 可望而不可既(即)3根据解释写出相应的成语。(1)形容历时久远。比喻坚定的意志永不改变。( 海枯石烂)(2)借指弱者被强者欺凌。(弱肉强食 )(3)指技艺或技能超过别人一些。( 更胜一筹)(4)指吃得很有味道或谈得很有兴趣。( 津津有味)(5)能望见，但达不到或不能接近。常比喻目前还不能实现的事物。( 可望而不可即)第六单元1给下列加点字注音，根据拼音写汉字。掣棒(ch ) 撺出(cun)木木樗樗(ch)蓼汀(li o tng
8、) 踵(lng zhng)窗lng(棂) 高擎(q ng) 莽莽榛榛 (zhn)滑j( 稽) 头衔(xin) 称职(ch n)勋章(xn) 女w(娲) 掺(chn)和孪(lun)生 潺潺 (chn)踉踉跄跄(ling)(qing)b(庇)护 较量(ji o)2将下列词语中的错别字找出来并改正。御骋(聘) 眉开颜笑( 眼) 眩耀(炫)亥人听闻(骇) 随声附合( 和) 不可就药(救)兴高彩烈(采) 情不自尽( 禁)3根据解释写出相应的成语。(1)使人听了极为震惊。(骇人听闻 )(2)别人说什么，自己跟着说什么，多形容没有主见，一味盲从。( 随声附和)(3)比喻人或事物坏到无法挽救的地步。( 不可救
9、药)(4)世界上没有第二个如此般完美。( 举世无双)(5)比喻有强大的本领可以自由发挥。赞美很好很强大。(神通广大)(6)形容高兴愉快的样子。(眉开眼笑 )(7)抑制不住自己的感情。(情不自禁 )(8)走路不稳的样子。(踉踉跄跄 )二、作家作品识记。1金色花的作者是泰戈尔，印度文学家。著有诗集吉檀迦利新月集飞鸟集和许多中、短篇小说。1913年获诺贝尔文学奖。2荷叶母亲的作者冰心 (19001999)，现代著名作家，原名谢婉莹，福建长乐人。著有诗集繁星春水、散文集寄小读者等。3世说新语两则是南朝宋(朝代) 文学家刘义庆组织编写的一部 小说集。4再塑生命的人作者是海伦凯勒，美国( 国籍)盲聋哑女作
10、家、教育家、慈善家、社会活动家。主要著作有假如给我三天光明我的生活我的老师等。5论语是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，属语录体散文集，是儒家经典著作之一。与大学中庸孟子并称为“四书”。6春的作者朱自清(18981948) ，现代散文家、诗人，字佩弦，江苏扬州人。著有诗文集 踪迹，散文集背影欧游杂记等。7济南的冬天作者老舍(18991966) ，原名舒庆春，字舍予， 北京人，著名作家。1951年被授予“人民艺术家”的称号。作品有长篇小说骆驼祥子四世同堂，话剧龙须沟茶馆等。8观沧海的作者曹操(155220) ，字孟德，沛国谯县 (现安徽亳州)人，东汉末政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮
11、见称。9钱塘湖春行的作者白居易，字乐天，晚年又叫香山居士。太原(现属山西太原) 人。唐代大诗人。著有白氏长庆集。10天净沙秋思的作者 马致远，大都( 现北京)人，元代著名戏曲作家。11礼记是秦汉以前各种礼仪论著的选集，儒家经典著作。相传是西汉戴圣编撰。12绿色蝈蝈的作者是法布尔，法国著名昆虫学家。他以文艺的笔调介绍昆虫世界的代表作是昆虫记。13小圣施威降大圣节选自西游记，作者是吴承恩，明代(朝代) 杰出的小说家。14皇帝的新装作者是安徒生，丹麦(国籍) 著名童话 作家。他一生创作了卖火柴的小女孩海的女儿丑小鸭等大量优秀的童话作品。15智子疑邻作者是韩非，战国末期著名思想家，著作收在韩非子里。1
12、6塞翁失马节选自淮南子人间训。淮南子，又名淮南鸿烈，西汉淮南王刘安( 前179前122)等编著。三、诗文名句默写。1观沧海 曹操(怀化近 5年未考)(1)东临碣石，以观沧海。_水何澹澹_，山岛竦峙。(2)水何澹澹，_山岛竦峙_。(3)一代雄才曹操的诗“如幽燕老将，气韵沉雄”，例如 观沧海气势恢宏、包容天地万象的“_日月之行_，若出其中；_星汉灿烂_，若出其里”。2次北固山下 王湾(怀化近 5年未考)(1)客路青山外，_行舟绿水前_。(2)_潮平两岸阔_，风正一帆悬。(3)_海日生残夜_，江春入旧年。(4)乡书何处达？_归雁洛阳边_。(5)王湾次北固山下“_海日生残夜_，_江春入旧年 _”一联，
13、描写时序交替中的景象，暗示时光的流逝，蕴含自然理趣。3钱塘湖春行 白居易(怀化2015年直接型默写、2014年理解型默写)(1)孤山寺北贾亭西，_水面初平云脚低_。(2)乱花渐欲迷人眼，_浅草才能没马蹄_。(3)古人常用“草”写春之“早”，如白居易的“_浅草才能没马蹄 _”。(4)白居易在钱塘湖春行中借莺歌燕舞，表达对西湖美景的喜爱和留恋的诗句是： “_几处早莺争暖树_，_谁家新燕啄春泥_。”4天净沙秋思 马致远 (怀化近5年未考)(1)夕阳西下，_断肠人在天涯_。(2)诗歌唤醒心灵。在暮色中吟咏游子的渺远乡思：“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 ”“_夕阳西下，断肠人在天涯_”(天净沙秋思)，
14、我们心中总会萌发几分对家乡的思念。(3)古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如马致远天净沙 秋思中的“枯藤老树昏鸦，_小桥流水人家_。”5龟虽寿 曹操(怀化近 5年未考)曹操在龟虽寿中表达积极奋发的精神和远大抱负的诗句是：_老骥伏枥_，_志在千里_。_烈士暮年_，_壮心不已_。6过故人庄 孟浩然(怀化近 5年未考)(1)绿树村边合，_青山郭外斜_。(2)表现对农家生活恋恋不舍的句子是：_待到重阳日_， _还来就菊花_。7题破山寺后禅院 常建(1)_曲径通幽处_，禅房花木深。(2)大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心灵，让我们心清如水；愉悦了百鸟的性情，使它们在山林中尽
15、情歌唱。这真是：_山光悦鸟性_，_潭影空人心_。8闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白(怀化近5年未考)(1)杨花落尽子规啼，_闻道龙标过五溪_。(2)我寄愁心与明月，_随风直到夜郎西_。(3)李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中的“_我寄愁心与明月；随风直到夜郎西 _”表达了作者对远方朋友的思念。9夜雨寄北 李商隐(怀化近 5年未考)(1)君问归期未有期，_巴山夜雨涨秋池_。(2)何当共剪西窗烛，_却话巴山夜雨时_。(3)诗人想象与朋友相聚，秉烛夜话的诗句：_何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 _。10泊秦淮 杜牧(怀化近 5年未考)(1)烟笼寒水月笼沙，_夜泊秦淮近酒家_。(2)商女不知亡国恨，_隔江犹唱
16、后庭花_。(3)作者用曲笔讽刺那些不关心国家大事的官僚的诗句是：_商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花_。11过松源晨炊漆公店 杨万里(怀化近5年未考)诗中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是：_正入万山圈子里_，_一山放过一山拦_。12观书有感 朱熹(怀化近 5年未考)(1)半亩方塘一鉴开，_天光云影共徘徊_。(2)朱熹在观书有感中与成语“源头活水”有关且强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是 _问渠那得清如许_？_为有源头活水来_。来源:学优高考网13浣溪沙 晏殊(1)_无可奈何花落去_，似曾相识燕归来。(2)晏殊浣溪沙中被誉为“千古奇偶”的诗
17、句是：_无可奈何花落去 _，_似曾相识燕归来_。14如梦令 李清照翠绿的荷花和旭日中，嫣红的荷花，给人以凉爽幽静，清香扑鼻的感觉，诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，而词人李清照却在如梦令中嗟叹：_兴尽晚回舟_，_误入藕花深处_。15论语十则(怀化2014 、2012、2011直接型默写)(1)学而时习之，不亦说乎？_有朋自远方来_，_不亦乐乎 _？来源:学优高考网(2)人不知而不愠，_不亦君子乎_？(3)曾子曰：“吾日三省吾身：_为人谋而不忠乎_？_与朋友交而不信乎 _？传不习乎？”(4)温故而知新，_可以为师矣_。(5)_学而不思则罔_，思而不学则殆。(6)由，诲女知之乎！
18、_知之为知之_，_不知为不知_，是知也。(7)子曰：“_见贤思齐焉_，见不贤而内自省也。”(8)三人行，必有我师焉。_择其善者而从之_，_其不善者而改之 _。(9)曾子曰：“_士不可以不弘毅_，任重而道远。”(10)子曰：“岁寒，_然后知松柏之后凋也_。”(11)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰： “其恕乎！_己所不欲，勿施于人_。”(12)邓稼先能够勇担国防建设重任，投身“两弹”研制工作 28载，得益于他胸襟宽广，意志坚定，这正践行了曾子的话：“_士不可以不弘毅；任重而道远_。”(用 论语十则中的句子回答)(13)论语十则中，孔子告诫子贡及后人待人接物，处世之道的句子是 “_己所不欲_，_勿施于人_”。16春 朱自清(1)(2016天门中考 )他们的房屋，_稀稀疏疏的_，在雨里静默着。(2)傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，_烘托出一片安静而和平的夜 _。(3)树叶儿却绿得发亮，_小草儿也青得逼你的眼_。(4)风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，_都在微微润湿的空气里酝酿_。
