10.3 课题学习 从数据谈节水（特色训练题）某校七年级实行小组合作学习，为了解学生课堂发言情况，随机抽取该年级部分学生，对他们每天在课堂中发言的次数进行调查和统计，统计表如下，并绘制了两幅不完整的统计图(如图所示). 已知 A、B 两组发言人数直方图高度比为 15，请结合图中相关的数据回答下列问题：发言次数 nA 0n5B 5n10C 10n15D 15n20E 20n25F 25n30(1)A 组的人数是多少？本次调查的样本容量是多少？(2)求出 C 组的人数，并补全直方图；(3)该校七年级共有 250 人.请估计全年级每天在课堂中发言次数不少于 15 次的人数是多少？参考答案(1)B 组有 10 人，A 组发言人数 B 发言人数=15，A 组发言人数为 2 人.本次调查的样本容量为：24%=50(人)；(2)C 组的人数有：5040%=20( 人) ，图略.(3)D、E 、F 三组总人数为：50-2-10-20=18( 人)，发言次数不少于 15 次的人数为 =90(人).25018
