1、自我小测1下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A竦峙（shng） 萧瑟（s） 啄春泥（zhu）B天涯（y） 枯藤（tng） 白沙堤（t）C沧海（cng） 碣石（ji） 行不足（xng）D澹澹（zhn） 咏志（ yng） 没马蹄（m ）2下列诗句朗读节奏停顿不正确的一项是（ ）来源:学优高考网A树木/丛生，百草/丰茂。秋风 /萧瑟，洪波/涌起B海日/生残/夜，江春/入旧/年C几处/早莺/争暖树，谁家/ 新燕/啄春泥D枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家3按照提示默写诗句。来源:学优高考网 gkstk（1）曹操观沧海一诗中，描写草木景色的句子是：_，_。（2）王湾次北固山下的诗句“_，_”蕴
2、含了时序变迁、新旧交替的自然规律。（3）白居易钱塘湖春行中通过描写花草来体现西湖早春生机勃勃景象的句子是：_，_。（4）在我国古典诗歌中，诗人常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦，如马致远天净沙 秋思中的“_ ，_ ”。4下列说法正确的一项是（ ）A 观沧海描写了沧海的壮丽景色，抒发了作者的豪情壮志，其中写大海吞吐日月星辰的景象是全诗的重点，因为这是诗人伟大抱负的写照。B王湾，宋代诗人，他的“ 海日生残夜，江春入旧年”一联，历来被人们称道。C 钱塘湖春行的作者白居易用清新的笔调描绘了暮春时节西湖上一派明媚的景色。D 天净沙秋思写景由近到远，感情抒发由浅入深，开头一句 “枯藤老树昏鸦”是诗眼。
3、5白居易春游钱塘湖，描写了充满生机的春景，某同学据此撰写了一副对联，请大家结合提示完成所给对联的下联。 （提示：可根据曹操的观沧海或马致远的天净沙秋思来思考）上联：白居易春游钱塘湖，摹早春美景下联：_（一）阅读下面这首诗，完成第 68 题。钱塘湖春行唐 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。6诗中最能突出诗人感情的一个词语是_。7下列说法有误的一项是（ ）A首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B颔联抓住了“争” “啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。C颈联用“没马蹄”
4、写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。D尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。8 “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”两句是如何表现初春的特点的？请作具体分析。（二）阅读下面这首小令，完成第 911 题。天净沙秋思元 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。9 “天净沙”是_， “秋思”是_， 天净沙秋思被誉为“_”。10小令中“枯藤” “老树” “昏鸦” “夕阳”等词语描绘了一幅怎样的图画？11这首小令表达了作者怎样的思想感情？类文阅读（一）阅读下面这首诗，完成第 1213 题。舟过谢潭三首（之一）宋 杨万里风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。仿佛一峰船外
5、影，褰帏 急看紫巉岩 。注：褰（qin）帏：掀起帘子。巉岩：高而险的山岩。来源:gkstk.Com12本诗第二句中的“转眼”与诗中“_”字相呼应，写出了 _。13本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情？（二）阅读下面这首词，完成第 1415 题。渔家傲宋 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。14一个“_”字，概括了塞外景色的总体特征；“_，_”概括描写了边地荒凉冷落的景色。15请对“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”作简要分析。16班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，
6、请你参与。【辑古诗】来源:学优高考网（1）在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗，请根据它们所反映情感的相近点，给诗集命名。诗集名称：_次北固山下王湾春望杜甫渔家傲范仲淹天净沙秋思马致远【品诗句】（2）下列是同学们对上述诗歌的品析，请选出不恰当的一项（ ）A海日生残夜，江春入旧年： “生” “入”两字，形象地表现了时序的变迁、新旧的交替，此联既写美景，又含哲理。B白头搔更短，浑欲不胜簪：“搔” ，写解愁的动作；白发“更短” ，突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时，叹息衰老，更添悲愁。C千嶂里，长烟落日孤城闭：夕阳西下，崇山峻岭间，狼烟升起，城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围
7、。D小桥流水人家：小桥一座，流水潺潺，几户人家，幽静安适。此句反衬出游荡他乡孤独无助的游子内心的凄凉。17 （2014 山东临沂）根据语境，参照画线句子仿写。要求：语意连贯，句式一致。广阔的语文世界，充满着无穷的魅力：精彩的故事情节，跌宕起伏，让我们如醉如痴；_，_，_；优美的自然风光，绚丽多彩，让我们心驰神往来源:学优高考网 gkstk参考答案1C 解析：A 项， “竦”读音应为“sng” ；B 项， “堤”读音应为“d ”；D 项， “澹”读音应为“dn ”。2B 解析：B 项的朗读节奏应为：海日/生/ 残夜，江春/入/ 旧年。3 （1）树木丛生 百草丰茂 （2）海日生残夜 江春入旧年 （
8、3）乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄（4）夕阳西下 断肠人在天涯4A 解析：B 项， “宋代”应为“唐代” ；C 项， “暮春”应为“早春” ；D 项，诗眼应是“断肠人在天涯” 。5示例：曹孟德登临碣石山，抒建功壮志 马致远缓行天涯路，抒秋思凄苦6最爱7C8莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，已开始衔泥筑巢。“几处” “谁家” “早” “新”突出了初春季节生机勃勃、充满活力的特点。9曲牌名 题目 秋思之祖10深秋晚景图。11游子（天涯沦落人）孤寂愁苦、思念家乡的情感。12忽 船行之快13急切、好奇、惊喜。14异 千嶂里 长烟落日孤城闭15揭示了词人和征夫们因尚未达到建立军功、勒石燕然的目的，思乡而不能回的心理。16 （1） 思亲集或思乡集 （包含思念亲人、怀念家乡等意即可）（2）C 解析：C 句营造了一种辽阔荒僻、萧瑟悲凉的氛围。17示例：典型的人物形象 栩栩如生 让我们魂牵梦绕
