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七年级下册历史提纲.doc.doc

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1、- 1 - 1 -第一单元 繁荣与开放的社会第 1 课 隋的统一与大运河一、南北重归统一1、隋朝的建立 581 年 杨坚(隋文帝) 长安 年号:开皇2、隋朝的统一 589 年 3、开皇之治 隋文帝措施:轻徭薄赋,严惩不法官吏,倡导节俭表现:出现人口繁盛、粮食丰实,国家统一安定的局面(史称“开皇之治”)二、大运河的开通1、目的:加强对江南的统治,方便从南方运输粮食和布帛2、条件:经济实力,国家统一,古运河为基础3、概况:1 个中心洛阳 2 个端点(涿郡和余杭) 4 条河段(永济渠、通济渠、邗沟、江南河) 5大水系4、作用:加强了南北经济、文化交流,巩固了国家统一(积极)奴役民力,加重人民负担(消

2、极)第 2 课 唐太宗与贞观之治一、隋亡唐兴1、 隋亡:隋炀帝的暴政农民起义2、 唐兴:李渊建唐代隋(618 年,定都长安 ) 二、唐太宗与“贞观之治”1、玄武门之变登基 2、 “贞观之治”:政治清明,经济发展较快,社会安定形成原因:善于总结隋亡教训,改善统治(勤于政事;轻徭薄赋,发展生产;皇帝与百姓是舟与水的关系)任用贤才:房(玄龄)谋杜(如晦)断;魏征; 善于纳谏:魏征 三、女皇武则天1、称帝: 690 年;自称“圣神皇帝” ; 改国号为周;我国历史上唯一的女皇帝,也是杰出的女政治家。2、贞观遗风:户口增加,社会经济进一步发展措施:打击削弱贵族势力,提拔中小地主出身的官吏,扩大统治基础;任

3、用正直而有才能得人。 (狄仁杰、张柬之、姚崇、宋璟) 鼓励发展农业生产第 3 课 唐玄宗与开元盛世一、开元盛世:唐玄宗统治前期治国措施:1、任用贤才,整顿吏治;2、反对浪费,提倡节俭;3、重视减轻农民负担,发展农业生产开元盛世: 社会安定、经济繁荣发展,是唐朝的全盛时期。二、经济的繁荣行业 表现农业 铁犁牛耕普遍推广;生产工具改进(曲辕犁、筒车) ;兴修水利;扩大耕地;新的栽培技术和蔬菜品种;手工业 丝织业产量高、品种多、技艺高超;陶瓷业发展(越州青瓷) 、 (邢州白瓷和唐三彩)商业和城市 商业繁荣, “市” “坊”隔离; 草市或“集”出现大城市 北方的长安、洛阳;南方扬州、成都;广州:对外贸

4、易(市舶使)- 2 - 2 -三 、 唐朝的衰亡: 由盛转衰标志:安史之乱 灭亡: 907 年第 4 课 科举制的创立一、科举制的诞生背景:魏晋南北朝时,选拔人才依据门第高低诞生:隋朝 概况:文帝:分科考试选拔官员; 炀帝:正式设置进士科常举:明经、进士分科考试基本特征 制举:“非常之人”、临时标准:择优录取二、科举制的完善1、唐太宗:重视科举考试选拔人,每年举行。2、武则天:增加进士科录取人数;殿试、武举 3、唐玄宗:诗赋成为进士科主要内容 三、形式:帖经、墨义、策问、杂文(诗赋)四、任官过程:读书科举考试释褐试任官五、统治者实行科举制的目的:为了加强皇权、巩固统治。六、影响(作用):1.打

5、破身份限制 2.选拔官员的权力由地方转移到中央3.将读书、考试、任官结合,提高官员的素质,推动了文化教育的发展4.促进了唐诗的繁荣 5.对日本、朝鲜及欧洲文官考试制度影响深远科举制在我国实行了 1300 多年,影响很大,1905 年废除。第 5 课 开明的民族政策一、民族政策1、特点:开明 平等 一视同仁 2、作用:唐太宗被尊称为“天可汗”,唐朝中央政府的威望提高二、平定突厥武力征服 设置机构(安西都护府) 封官授爵三、与吐蕃和亲1、吐蕃:藏族的祖先;生活于青藏高原,以游牧为主,首领称为“赞普”。(7 世纪初,松赞干布统一青藏高原,定都逻些)2、唐太宗:文成公主与松赞干布密切汉藏两族的关系,推

6、动吐蕃经济文化的发展。3、唐中宗:金城公主与尺带珠丹和同为一家四、册封首领唐玄宗册封南诏首领皮罗阁为云南王(六诏:彝族和白族的祖先,生活在云南洱海一带)第 6 课 开放的对外关系一、玄奘西行天竺求佛经1、天竺今印度2、路线:长安天竺(那烂陀寺)645 回长安 3、成果:带回佛经 650 多部并翻译了佛经; 完成大唐西域记4、作用:为中印文化交流作出贡献,1300 年以来成为中印友好交往的象征。Ps:“印度” “一刹那”等词汇是玄奘定下的。 大唐西域记是研究今天西亚等各国历史、地理、风俗习惯等的重要参考资料。 二、鉴真东渡日本传文化1 、遣唐使:日本派往唐朝学习的使者,同来的还有留学生和留学僧中

7、日之间交往的时间: 汉代开始 遣唐使对日本影响:政治、经济、法律制度、风俗习惯2、鉴真东渡- 3 - 3 -时间:唐玄宗时期的高僧 次数:6 次东渡贡献:在日本传播我国的佛学、 建筑(唐招提寺) 、医药(医界始祖) 、艺术等文化成就。作用:为中日两国人民的友谊和文化交流作出重要贡献。 三、活跃的中外交往1、唐朝交通发达:陆路、海路(特点:多、畅、达)2、与中国的国友好往来的国家:日本、新罗、天竺、波斯、大食等 70 多个。3、唐朝对外交往活跃的原因: 唐朝高度发达经济、文化的吸引力; 政府的鼓励政策; 发达的交通条件。第二单元 经济的重心的南移和民族关系的发展第一课 辽宋夏金的和战一、五个政权

8、政权 民族 建立者 都城 发展情况辽 契丹 辽太祖 耶律阿保机 上京 1125 年金灭辽北宋 汉族 宋太祖 赵匡胤 东京 1127,靖康之变,金灭北宋西夏 党项 元昊 兴庆 被蒙古灭金 女真 金太祖 完颜阿骨打 会宁 被蒙古灭南宋 汉族 宋高宗 赵构 临安 1276 年元灭南宋二、政权关系(澶渊之盟 绍兴和议)盟约(和议)评价:盟约之后,双方贸易加强,有利于双方生产的恢复和发展;一定程度上增加了人民的负担补充:1. 北宋的建立:(赵匡胤陈桥兵变,黄袍加身) 。结束了五代十国的分裂割据。2 .岳飞抗金:郾城大战(评价:正义之战;保卫了人民的生命财产;保卫了中原先进的经济文化)3.“ 绍兴和议”内

9、容:南宋向金称臣,每年向金缴纳白银和绢:以东起淮水,西至大散关为界,以北归金,以南归宋。标志着宋金对峙局面形成。 第二课 经济中心的南移一、我国经济重心在南宋时期完成了南移原因:唐代中期以后,北方战乱频繁,南方相对安定;人口的南迁,增加了劳动力,带来了先进的生产技术南方有利的自然环境(江南统治者重视和人民辛勤劳动) 。二、南方农业发展的表现1. 生产工具的改进和创新:秧马(插秧)和牛转翻车(灌溉工具)2. 农田开垦和水利建设结合的产物:圩田的推广3. 粮食作物:越南的占城稻从两广推广至江淮地区;水稻成为南方最主要的粮食作物著名水稻产区:太湖流域的苏州,湖州(“苏湖熟,天下足” )4. 经济作物

10、:茶叶,桑,麻,棉花(棉花由岭南推广至江淮)三、南方手工业兴盛1. 制瓷业:南宋景德镇为制瓷业中心:青白瓷2. 纺织业:丝纺织中心在江浙和四川;出现“机户”专门从事商品生产棉纺织技术北宋时从海南岛传到福建和两广,南宋时至江南3. 造船业:造船业领先世界:使用桅针,发明密封舱技术,装配指南针;长江两岸和南方的大城市设有造船工场和船坞;车船(近似轮船)四、商业和城市- 4 - 4 -1. 临安(杭州)人口百万,大城市另有成都,鄂州(武汉) ,建康(南京)2. 城市商业活动打破住宅区和商业区的界限,打破时间限制:早市和夜市;3. 北宋时四川的“交子” ,是世界上最早的纸币;南宋时放行“会子”与金属货

11、币并行4. 宋朝鼓励对外贸易,在广州等地设“市舶司” ,负责管理海外贸易主要贸易港口:广州,泉州,明州第三课 宋代的社会生活一、宋代社会的衣食住行1. 衣:服装特点:等级性,行业性;受北方少数名族影响,流行小袖紧身;最普通衣料:麻布;棉布南宋开始流行;丝绸贵族享用;北宋末年女子缠足之风开始盛行2. 食:常用饮料:茶,酒北方:面食,羊肉;南方:米饭,猪肉; 3. 住:城市普通居民瓦房为主;农村茅屋;贵族园林式建筑高脚桌椅板凳广泛使用(北方少数民族传来)4. 行:交通工具牛车,驴车,轿子,人力独轮车;士大夫一般骑驴或骡子;水路:船轿子分等,但限制放宽,平民百姓和商人可以坐轿子二、城市文化生活1.

12、娱乐场所:瓦舍(城市商业发达的促使,适应壮大的市民阶层)2. 城市体育活动:武术,相扑,蹴鞠北宋张择瑞清明河上图表现东京城(开封)的生活三、节日传统:春节(元旦或元日) ,元宵节(灯节) ,清明节,端午节,中秋节,重阳节春节人们燃烧爆竹、换桃符、饮屠苏酒第四课 元朝的统一一、蒙古的兴起和统一1居住于北方蒙古草原;游牧和狩猎;唐朝是叫蒙兀室韦。2. 成吉思汗统一蒙古高原:1206 年 斡难河源大会,推举铁木真为大汗,尊称成吉思汗二、元朝的建立与统一1. 元的建立:蒙古灭西夏和金;1271 年,忽必烈定国号为元,为元世祖,定都大都(北京) (当时的政治中心和国际大都市)2、元统一中国:1276 年

13、,南宋灭亡;1279 年,统一全国。(结束分裂统一全国的朝代:秦朝、西晋、隋朝、元朝)PS:文天祥抗元, 过零丁洋 (“人生自古谁无死,留取丹心照汗青” )三、元朝的政策1. 经济: 重视农业,设劝农司,管理全国农田水利2. 政治 : 行省制度:中央设立中书省,管理全国行政事务(是全国最高行政机构) ;地方设立行中书省,简称行省或省。 (行省制影响:现今我国的省级行政区划制度源于此)设宣政院,负责西藏地区的行政事务(标志西藏归属中国) ;设澎湖巡检司,管辖琉球(台湾)3. 民族:实行民族等级政策。目的:保证蒙古贵族的统治地位PS:四个等级:蒙古人;色目人(除蒙古人以外的西北和西域人) ;汉人(原金统治地区的汉人,契丹人,女真人) ;南人(南宋统治下的各族人)- 5 - 5 -元朝民族融合的变现:汉人迁徏边疆,边疆民族内迁;契丹、女真汉化 ;新的民族回族的形成。 (信仰伊斯兰教的外国人迁入与多个民族融合的结果)

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