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《利用全等图形设计图案》同步练习1(鲁教版六年级下).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4421975 上传时间:2018-12-28 格式:DOC 页数:2 大小:76KB
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学优中考网 11、3 利用全等图形设计图案自主练习1、如图,将标号为 A、B、C、D 的正方形沿图中的虚线剪开后得到标号为 P、Q、M、N 的四组图形,试按照它们的对应关系填空:A 与对应,B 与对应,C 与对应,D 与对应。2、如右图所示的两个正方形,能否设计如右图所示的图案?若能,请动手设计。3、利用如 左图所示的基本图形,在右图方格中设 计图案。当堂测试1、按下列 步骤设计图案:(1)画出两个小长方形,如下图(1) 。(2)分别把每个小长方形的一半涂黑,如下图(2) 。(3)再做出若干个这样的图案,利用它们拼出一个美丽的图案,如下图(3) 。2、利用如左图( 3)( 2)( 1)学优中考网 所示的基本图形,在右图方格中设计图案。3、下列图 案是由若干个全等图形拼成的。请 你找出这个全等的图形并画出来, 再仿此自己设计一个美丽的图案。4、你能从等边三角形出发,设计一个漂亮的 图案吗?试试看。

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