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《亲爱的爸爸妈妈》同步练习1(鲁教版七年级下).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4419536 上传时间:2018-12-28 格式:DOC 页数:4 大小:51KB
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1、学优中考网 亲爱的爸爸妈妈同步练习课内一练 打牢基础 1下列加点字注音完全正确的一项是( ) A恍惚(h) 模糊(m ) 肃穆(m ) 纳粹(n) B蜿蜒(wn) 残酷( ) 屠杀(t) 荒谬 ml c屹(y )立 憧憬(jng) 石雕(dio) 韵律(y n) D笼罩(1ng) 融合(r ng) 云霄(xio) 杀戮(l) 2下列词语书写有误的一项是( ) A纳粹 杀戮 荒谬 恍惚 B屹立 残酷 蜿蜒 肃穆 C缭绕 溶合 笼罩 赤裸 D盟誓 憧憬 倾泻 仪式 3为下列句中加点的词选择正确的释义,并将序号填在括号里。 (1)纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温和的小城里。( ) A流淌 B发生

2、 C尽量发出 D发展 (2)我恍惚了一下,紧紧握住他们的手。( ) A神情兴奋 B神志不清 C神态激动 D颤抖 (3)孩子们对未来的憧憬,对生命的喜悦( ) A向往 B设计 c猜测 D害怕 4指出下列各句所用的修辞方法。 (1)没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告。( ) (2)多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的。不记仇,很对。但是不能忘记。( ) (3)历史、现实,在雨中融合了融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。 ( ) 5选择合适的词填在横线上。 (1)我们在 的山路上一拐弯,只见一座巨大的白色 V 型石雕屹立在山坡上。 (2)我 了一下,紧紧握住他们的手。 (3

3、)孩子们对未来的 ,对生命的喜悦,对死亡的恐惧 (4)回音在倾泻的雨中 不绝。 (备选词:缭绕、向往、恍惚、缠绕、憧憬、蜿蜒、曲折) 发掘潜力 读课文“我们一共六十几位作家, ”到“也有一片沉寂。 ”完成 69 题。 6六十几位作家在一起讨论,作者为什么只记了三四个人的发言? 7安格尔的诗“黑色在这儿也太明亮了” ,其具体含义是什么?简要分析。8西德作家和日本作家的发言,态度有什么不同? 9从这段文字看,它给我们什么启示? 课外一试 1945 年 8 月 6 日,美军在日本广岛投下了第一颗原子弹,加快了第二次世界大战的结束。用原子弹去杀伤大量和平人民,这是大家反对的。但是。倘然不先后投下了两颗

4、原子弹,日本帝国主义还不会立即投降,战争还可能拖下去,各国人民和日本人民将承受更大的损失。 但二次大战之后,日本却抓住这颗原子弹大做文章,首先把自己打扮成受害者的模样,一说二战,先说广岛,却把自己在二战中的侵略暴行掩盖起来了。 如果我们回过头去看看,日本空军所犯的罪行,更是罄竹难书的。1939 年 5 月 3日和 4 日对重庆的大轰炸,我是亲身经历的。日军投下了无数燃烧弹,重庆全市陷入火海中,而且水管被炸断了,无法救火,伤亡在万人左右。其后,日军又对重庆采取了“疲劳轰炸”的办法,即日机分批起飞,轮流来袭击,我们的警报时间,长达五天五夜,使人们在一百几十小时中不敢离开防空洞。1941 年,日机空

5、袭重庆,长达七天七夜。造成防空洞内万人窒息的惨案。据统计,这一年,日机对川、甘、陕、滇、黔、湘、桂各省的轰炸达 l 878 次,出动飞机达 12 300 余架次,中国人民受到的威胁和损失,恐怕大大超过了广岛人民。当年经历过这种场面的朋友,残酷情状,永世难忘。 但日本有些人却左一个广岛,右一个广岛,面对自己在二战中的罪行,闭口不谈。今年 6 月 9 日通过那条“不战决议” ,既无“不战”字样,也无“道歉”字样,非驴非马。 不伦不类。一句话,根本不想认错,自然也就不想道歉了。 但是,日本群众的眼睛却是雪亮的,特别是广岛群众,他们受到战争的惨重损失,但是他们也清楚,广岛之所以遭炸,正是日本帝国主义对

6、外扩张侵略的结果,那颗原子弹,是日本军国主义把它引来的。7 月 27 日,日本天皇明仁在广岛参加悼念原子弹受害者时,广岛群众举行了静坐示威,要求明仁代表死去的裕仁天皇。为发动侵略战争表示道歉,这就说明了问题。 裕仁功过,早有定评。日本的侵略罪行,也无可推脱。广岛事件,说明了日本人民群众的觉悟程度和对世界负责的精神,远在有些阁员和议员之上。这一个精神世界,比那颗原子弹重要得多了。 1美国为什么要在日本广岛投入原子弹(用原文回答)? 2结合具体的语境,说出“罄竹难书”的意思。3本文写了哪些事实? 4本文表达了作者怎样的思想?答案一览 课内一练 打牢基础 1C(A“模糊”的“模”读 “m”;B“蜿蜒

7、”的“蜿”读“wn” ;D“杀戮”的“戮”读“l”) 2C(“溶”应为“融”) 3(1)C(2)B(“ 恍惚”多指人的精神思想等。 ) (3)A 4(1)排比(2)设问(3) 比喻 5(1)蜿蜒(2)恍惚(3) 憧憬(4)缭绕 学优中考网 发掘潜力 6作者从选材上体现了写作意图:要消灭战争,保卫和平,所以选择了中国作家、西德作家、日本作家等有代表性的作家发言。 7黑色是最不明亮的颜色,而在这里“黑色”都“太明亮了” 。作者以一种对比的方法来表现那场屠杀的惨无人道,以及对那场屠杀的发动者的憎恨,对受害者的同情。 全句的意思:灾难、悲哀在这儿也太突出了。 8西德作家是真诚的忏悔,日本作家是自私的狡辩。 9我们不能忽视,至今还有人不愿正视历史,仍为侵略行为辩护,这是潜伏的新的危险。 课外一试 1倘然不先后投下了两颗原子弹,日本帝国主义还不会立即投降,战争还可能拖下去,各国人民和日本人民将承受更大的损失。 2比喻罪恶的事实太多,难以写完。 3(1)美军在广岛投原子弹;(2)日机对重庆等地大轰炸;(3)日本天皇在广岛参加悼念原子弹受害者。 4批判某些日本人顽固坚持军国主义的反动立场。学;优*中考。 ,网

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