1、（一）创设情境，试读小数,1. 自己试着读出这枚古钱币的有关数据。,2. 说一说你是怎样读的。监控：小数部分的读法。,零点五八,四十一点四七,三点五,高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg,0.58 读作：3.5 读作： 41.47 读作：,这是世界上最大 的古钱币。,（二）归纳小数的读法,零点五八,四十一点四七,三点五,高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg,0.58 读作：3.5 读作： 41.47 读作：,这是世界上最大 的古钱币。,读小数时，整数部分按照整数的读法来读，整数部分是“0”的就读成“零”，小数部分要依次读出每个数字。,（三）巩固练习,读出下面各数。6
2、.5 读作：0.04 读作：6.72 读作：0.058 读作： 340.09 读作：,六点五,零点零四,六点七二,零点零五八,三百四十点零九,小数部分的读法。,（一）创设情境，试写小数,1. 自己试着写出上面这段话里的小数。,2. 说一说你是怎样写的。监控：小数部分的写法。,1.4 5.8 0.09 0.88,一点四 写作：五点八 写作： 零点零九 写作： 零点八八 写作：,1.4 5.8 0.09 0.88,一点四 写作：五点八 写作： 零点零九 写作： 零点八八 写作：,（二）归纳小数的写法,写小数时，整数部分按照整数的写法来写，整数部分是“零”的就写成“0”，小数部分要依次写出每个数字。,（三）巩固练习,写出下面各数。三百点七一 写作：五点零六 写作： 零点零八九 写作：,300.71,5.06,0.089,写小数时，整数部分按照整数的写法来写，整数部分是“零”的就写成“0”，小数部分要依次写出每个数字。,1. 哪几个可以连线？你是怎么想的？,把小数和它正确的读法连起来。,4.105 15.7 2.08 0.21 350.90,一五点七 二点零八 三百五十点九十 四点一零五 零点二十一,2. 你能把其中错误的读法改正吗？,这节课我学会了什么？快来说一说吧！,课本第36页练习九第5,6题。,xx小学 x年级x班,xxx,
