1、考点提升练(二) 分诗体综合训练一、诗1 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。阙 题刘眘虚道由白云尽，春与青溪长。时有落花至，远随流水香。闲门向山路，深柳读书堂。幽映每白日，清辉照衣裳。(1)请分析“春与青溪长”一句的妙处。答：_(2)前四句的景物描写在角度上有何变化？请简要分析。答：_答案 (1)这一句写山路悠长，溪水悠长，而一路的春色又与溪水一样源源不绝。作者将“春”与“青溪”作比，采用了化虚为实的手法，将抽象的春意生动形象地展现出来，让人从文字中感受到草盛花繁、春意盎然的美丽。(2)首联是全景式的概括性描写，用粗略的笔墨写山路和溪流，颔联又分别与山路、溪流相照应，用工笔来写青溪，仿佛把镜头里
2、的景物从远处拉到眼前，让我们也看得清清楚楚，甚至还可以闻到花香。解析 (1)此题考查赏析作品优美语句的能力。分析该句的妙处，首先要明确该句描写的内容，然后分析其表现手法。这个句子中的“春”是一个抽象的概念，而“青溪”是一个具体的事物，两者加以比较，则使抽象事物的特征通过具体生动的形象表现了出来，使人产生丰富的联想。最后阐明其效果即可。(2)此题考查赏析作品的表达技巧的能力。作答时，应首先明确这四句所写的具体对象：第一联写“道”与“溪” ；第二联写“流水” ，与“溪”相照应，其间也暗含了“道”这一意象，因为读该句可以明确感知一个人沿溪边的山路而行的情形。两联的描写对象相同，在此基础上加以比较，便
3、可以知道首联写得粗略，是概括性的句子，颔联则是具体描摹，是特写。2 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。琴 歌李 颀主人有酒欢今夕，请奏鸣琴广陵客 。月照城头乌半飞，霜凄万树风入衣。铜炉华烛烛增辉，初弹渌水 后楚妃。一声已动物皆静，四座无言星欲稀。清淮 奉使千余里，敢告云山 从此始。【注】 广陵客：善弹琴的人。渌水：琴曲名。清淮：地近淮水。云山：隐者或出家人的居处。(1)请从写景与抒情关系的角度赏析诗歌的三、四句。答：_(2)请结合诗句简要分析作者思想感情的变化。答：_答案 (1)以哀景衬乐情。三、四句描绘了一幅凄冷、幽寒的深秋月色图：月光如水倾泻在静默的城垣上，不时有乌鹊惊飞；银霜满树，木叶萧萧
4、，寒风吹衣，一派凄冷、肃杀之气。与开头两句的“欢”形成对比，以哀景反衬乐情。即便是秋气萧然，但有琴，有酒，有知己，足矣。(2)由欣赏琴曲，陶醉于琴声到产生归隐之念。作者和朋友一边喝酒一边听琴，推杯换盏，陶醉于琴声中。听了琴曲之后，作者想到了自己将去赴任，离家千余里，归隐之念油然而生。解析 此诗是诗人奉命出使清淮时，在友人饯别宴会上听琴后所作。开头两句以饮酒引起听琴一事；三、四句写当时的夜景：月照城头，乌鹊半飞，霜凄万木，冷风吹衣。五、六句写在渌水和楚妃等乐曲声中，香绕铜炉，华烛增辉。七、八句写琴歌动人：一声即出，万籁俱寂，星星渐稀，四座无言。最后两句写听琴之后，忽起乡思：客去清淮，离家万里，思
5、绪悠悠，不如归隐。全诗写景，写琴歌，写人，步步深入，层次分明。描摹琴声，重于侧面描写，更显琴声之高妙动人。3 阅读下面这首诗，然后回答问题。从军行陈 羽海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。(1)“红旗直上天山雪”中的“直上”二字有何妙处？请简要赏析。答：_(2)请分析三、四两句的表现手法。答：_答案 (1)“直上”二字是动态描写，在天山白雪的映衬下，一行红旗正在向峰巅移动，“直上”二字使整幅画面生机勃然，高昂的士气、一往无前的精神，尽在这“直上”二字中溢出。(2)三、四两句用“横笛” “红旗”写人，这种借代手法的运用，既节省了笔墨，又加大了作品的艺术容量，给了读者广
6、阔的想象空间。作者这样写不仅是因为只有笛声、红旗才会被远处发现，还因为只有此二物最足以表现行军将士为保卫国家而不畏天寒路险、昂扬直上的崇高精神。4 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。咏怀二首( 其一) 李 贺长卿 怀茂陵，绿草垂石井。弹琴看文君，春风吹鬓影。梁王与武帝，弃之如断梗。惟留一简书 ，金泥泰山顶。【注】 李贺写此诗时，因不得举进士而赋闲在昌谷家中。长卿：司马相如的字。司马相如在景帝时任武骑常侍，武帝时拜孝文园令，都是闲职，与他的才华、抱负极不相称。后来他弃官而去，闲居茂陵家中。一简书：汉武帝在司马相如去世后才把他的封禅书奉为至宝，躬行实践。(1)“绿草垂石井”营造了一个怎样的氛围？答：
7、_(2)本诗运用了何种表现手法？表达了作者怎样的思想感情？答：_答案 (1)修长的绿草从石井栏上披挂下来，静静地低垂着，营造了一个清幽雅洁的氛围，衬托出了司马相如闲居生活的悠然自得。(2)用典。诗人借咏司马相如抒发了自己怀才不遇的怨愤之情。二、词5阅读下面这首宋词，然后回答问题。玉楼春欧阳修洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。游丝 注 有意苦相萦，垂柳无端争赠别。 杏花红处青山缺，山畔行人山下歌。今宵谁肯远相随，惟有寂寥孤馆月。【注】 游丝：蛛丝。(1)开头两句描写了怎样的图景？在整首词中有什么作用？答：_(2)词的最后两句选用了怎样的意象？表达了作者什么样的心情？答：_答案 (1)开头两句描写了
8、洛阳美丽、热闹的春景：花木繁盛、色彩艳丽，百花相继开放，争奇斗艳、清香扑鼻。点明了告别的地点和季节，以乐景衬哀情，自然引出下文。(2)选用了两个传统意象：“孤馆”和“月” 。作者身处旅途，只有清冷的月亮和孤馆相伴，这恰恰与洛阳的繁华形成鲜明的对照，从而表达了作者凄凉悲伤的心情。6 阅读下面这首宋词，然后回答问题。忆秦娥(南宋)刘克庄梅谢了，塞垣 冻解鸿归早。鸿归早，凭伊问讯，大梁 遗老。 浙河西面边声悄，淮河北去炊烟少。炊烟少，宣和 宫殿，冷烟衰草。【注】 垣：矮墙。大梁：战国时魏国都城，即后来的北宋都城汴京。宣和：北宋徽宗年号。(1)词 的 上 阕 表 达 了 怎 样 的 情 感 ？ 词 人
9、 的 情 感 寄 托 物 是 什 么 ？ 选 用 这 样 的 意 象 有 何 好 处 ？答：_(2)词的下阕，词人展开想象的翅膀，为我们展现了一幅怎样的画面？答：_答案 (1)表达了对北方同胞的思念之情以及无法收复中原的苦闷之感。情感寄托物是归鸿。词人委托北去的鸿雁问候长期处于金人统治下的宋朝遗民，个中滋味，难以言表，真是蕴藉深致。(2)词人为我们展现了一幅山河破碎图：宋金前线，边声悄寂，防务废弛；昔日大好河山，哀鸿遍野，了无生机；昔日繁华的宫殿，也满目凄凉。7 阅读下面这首宋词，然后回答问题。贺新郎辛弃疾甚矣吾衰矣！怅平生，交游零落，只今余几？白发空垂三千丈，一笑人间万事。问何物能令公喜？我
10、见青山多妩媚，料青山见我应如是。情与貌，略相似。一尊搔首东窗里。想渊明， 停云 注 诗就，此时风味。江左沉酣求名者，岂识浊醪妙理？回首叫、云飞风起。不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳。知我者，二三子。【注】 停云：陶渊明有停云诗，写饮酒与思念亲友之事。(1)词的上片，词人感慨“衰矣”的原因有哪些？请加以概括。答：_(2)全词在抒发情感上主要运用了哪种手法？词的下片，词人表达了哪些复杂的情感？答：_答案 (1)知交零落殆尽，年华老去，壮志未酬。(2)运用典故。对知交的思念和感激之情，对追名逐利者的讥讽之意，积极进取、壮心不已的豪迈之情。8 阅读下面这首宋词，然后回答问题。摸鱼儿辛弃疾淳熙己亥，自湖
11、北漕 移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。更能消、几番风雨，匆匆春又归去。惜春常怕花开早，何况落红无数。春且住，见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。长门事 ，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕 皆尘土。闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。【注】 漕：宋代掌管钱粮的转运副使的简称。长门事：汉武帝时，陈皇后失宠，别居长门宫，闻司马相如文名，奉黄金百斤，请写长门赋代为陈情，武帝阅后深为感动，陈皇后复得宠幸。玉环飞燕：杨玉环，唐玄宗的爱妃，后被赐死；赵飞燕，汉成帝的皇后，后自杀。(1)下阕选用“长门事” “玉环飞燕
12、”等典故，请简析其用意。答：_答案 借陈皇后貌美见妒遭武帝遗弃暗喻自己有心报国却被朝廷冷落、弃置不用；借陈皇后的再度得宠自悲自伤求告无门、重用无望，影射当朝皇上的昏庸、投降派的猖獗。借“玉环飞燕皆尘土”怒斥、诅咒投降派(或寄托自己对投降派的不满与憎恨) ，暗含对投降派不要得意忘形的警告。解析 “陈皇后”的典故有正用与反用之别。第一层是正用，用陈皇后被妒喻自己被弃置不用；第二层用陈皇后再度受宠自伤自己的求告无望。(2)全词结尾“休去倚危栏，斜阳正在、烟柳断肠处”中蕴涵了作者怎样的思想感情？答：_答案 以“斜阳正在、烟柳断肠处”这暮色苍茫中的景象，象征南宋朝廷日薄西山、前途暗淡，表达对国事的担忧；
13、以“休去” “断肠” ，抒发忠而被谤、请缨无路、报国无门的怨愤之情。解析 抓住“斜阳”的象征义和“断肠”情语进行分析。三、散曲9阅读下面这首元曲，然后回答问题。南吕四块玉闲 适关汉卿适 意 行 ， 安 心 坐 。 渴 时 饮 饥 时 餐 醉 时 歌 ， 困 来 时 就 向 莎 茵 卧 。 日 月 长 ， 天 地 阔注 ， 闲 快 活 。【 注】 日月长，天地阔：暗用“壶公”的故事，即一个叫施存的道士施展法术，缩身到酒壶中过日子，壶中也有天地日月，应有尽有，只是没有人世间的争斗、干扰和罪恶。(1)这首小令题为“闲适” ，作者认为怎样的生活才是“闲适 ”的？答：_(2)这首小令运用了哪些表现手法？
14、试作简要分析。答：_答案 (1)行要适意，坐要安心，只有真正挣脱了名缰利锁、不忧虑祸福荣辱的人才能做到。喝水、吃饭、饮酒、唱歌、睡觉，一切顺其自然，这才是人应有的闲适生活。(2)这首小令主要运用了以下表现手法：白描， “渴时饮饥时餐醉时歌 ”， “困来时就向莎茵卧” ，均不事雕琢，简洁的语言描写出作者闲适的生活；用典，最后一句暗用“壶公”的故事来寄寓主旨；直抒胸臆， “适意行，安心坐” ， “闲快活”直接抒发了作者内心的快乐闲适之情。(答对其中两种并适当分析即可)解析 这首小令一开头，作者就提出了自己的生活信条：“适意行，安心坐。 ”既没有荣辱的干扰，又没有祸福的忧虑；既不仰人鼻息，又不受人驱
15、使，完全按照自己的心意生活。 “渴时饮饥时餐醉时歌” ， “困来时就向莎茵卧” ，饮、餐、歌、卧，完全顺其自然，随心所欲。这就是作者追求的闲适、宁静、自由、安稳的生活。这种生活是与当时社会的扰乱纷争、动荡不安的世俗生活相对立的。在这种对立中，作者表明了自己的人生追求。全曲运用朴素的笔墨，不事雕琢，用简洁的语言描绘出自己喜欢的生活。同时，直抒胸臆，表明了自己的喜爱和追求。10阅读下面这首元曲，然后回答问题。双调 沉醉东风重九卢 挚题红叶清流御沟，赏黄花人醉歌楼。天长雁影稀，月落山容瘦。冷清清暮秋时候。衰柳寒蝉一片愁，谁肯教白衣送酒 注?【注】 白 衣 送 酒 ： 这 个 典 故 出 自 南 朝 宋 檀 道 鸾 续 晋 阳 秋 ： “陶 潜 九 月 九 日 无 酒 ， 宅 边 东 篱 下 菊 丛中 摘 盈 把 ， 坐 其 侧 ， 未 几 ， 望 见 白 衣 人 至 ， 乃 王 弘 送 酒 也 ， 即 便 就 酌 而 后 归 。”(1)请赏析“月落山容瘦”中“瘦”字的妙处。答：_(2)请赏析“衰柳寒蝉一片愁，谁肯教白衣送酒”中蕴涵的思想感情。答：_答案 (1)运用拟人的手法，写出了秋天草木凋零，月落时分山影斜长而显得清瘦的姿态。(2)表达了作者在重阳佳节，面对衰柳寒蝉的秋景，无人作陪的孤独之感与淡淡哀愁。
