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2017年贵州省黔西南州中考数学试卷及解析.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4409535 上传时间:2018-12-27 格式:DOC 页数:25 大小:406.50KB
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资源描述

1、第 1 页(共 25 页)2017 年贵州省黔西南州中考数学试卷一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)1 ( 4 分) 2017 的相反数是( )A2017 B2017 C D2 ( 4 分)在下列四个交通标志图中,是轴对称图形的是( )A B C D3 ( 4 分)已知甲、乙两同学 1 分钟跳绳的平均数相同,若甲同学 1 分钟跳绳成绩的方差S 甲 2=0.006,乙同学 1 分钟跳绳成绩的方差 S 乙 2=0.035,则( )A甲的成绩比乙的成绩更稳定B乙的成绩比甲的成绩更稳定C甲、乙两人的成绩一样稳定D甲、乙两人的成绩稳定性不能比较4 ( 4 分)下列四个几何体中,主视图与左视图相同的

2、几何体有( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个5 ( 4 分)下列各式正确的是( )A (a b) 2=(b a) 2 B =x3 C =a+1 Dx 6x2=x36 ( 4 分)一个不透明的袋中共有 20 个球,它们除颜色不同外,其余均相同,其中:8 个白球,5 个黄球,5 个绿球,2 个红球,则任意摸出一个球是红球的概率是( )A B C D7 ( 4 分)四边形 ABCD 中,AB=CD,ABCD,则下列结论中错误的是( )AA=C BADBCC A=B D对角线互相平分第 2 页(共 25 页)8 ( 4 分)如图,在O 中,半径 OC 与弦 AB 垂直于点 D,且 AB=8,O

3、C=5 ,则 CD 的长是( )A3 B2.5 C2 D19 ( 4 分)如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放,则第 8 个图形中小正方形的个数是( )A71 B78 C85 D8910 ( 4 分)如图,点 A 是反比例函数 y= (x0)上的一个动点,连接 OA,过点 O 作OBOA,并且使 OB=2OA,连接 AB,当点 A 在反比例函数图象上移动时,点 B 也在某一反比例函数 y= 图象上移动,则 k 的值为( )A4 B4 C2 D2二、填空题(每小题 3 分,共 30 分)11 ( 3 分)计算:( ) 2= 12 ( 3 分)人工智能 AlphaGo,因在人机大战中大胜韩国

4、围棋手李世石和我国选手柯洁而声名显赫,它具有自我对弈的学习能力,决战前已做了两千万局的训练(等同于一个近千第 3 页(共 25 页)年的训练量)此处“两千万” 用科学记数法表示为 (精确到百万位) 13 ( 3 分)不等式组 的解集是 14 ( 3 分)若一组数据 3,4,x,6 ,8 的平均数为 5,则这组数据的众数是 15 ( 3 分)已知关于 x 的方程 x2+2x(m2)=0 没有实数根,则 m 的取值范围是 16 ( 3 分)如图,AB CD,ACBC ,BAC=65,则BCD= 度17 ( 3 分)函数 y= 的自变量 x 的取值范围是 18 ( 3 分)已知一个等腰三角形的两边长

5、分别为 3 和 6,则该等腰三角形的周长是 19 ( 3 分)如图,将边长为 6cm 的正方形纸片 ABCD 折叠,使点 D 落在 AB 边中点 E 处,点 C 落在点 Q 处,折痕为 FH,则线段 AF 的长是 cm20 ( 3 分)如图,图中二次函数解析式为 y=ax2+bx+c(a0)则下列命题中正确的有 (填序号)abc0;b 24ac;4a2b+c0 ;2a+b c 三、 (本大题 12 分)第 4 页(共 25 页)21 ( 12 分) ( 1)计算: +|3 |2sin60+(2017) 0+( ) 2(2 )解方程: + =1四、 (本大题 12 分)22 ( 12 分)如图,

6、已知 AB 为O 直径,D 是 的中点,DEAC 交 AC 的延长线于E, O 的切线交 AD 的延长线于 F(1 )求证:直线 DE 与O 相切;(2 )已知 DGAB 且 DE=4,O 的半径为 5,求 tanF 的值五、 (本大题 14 分)23 ( 14 分)今年端午前夕,某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用 A、B、C、D 表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,对某小区居民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成图 1、图 2 两幅统计图(尚不完整) ,请根据统计图解答下列问题:第 5 页(共 25 页)(1 )参加抽样调查的居民有多少人?(2

7、)将两幅不完整的统计图补充完整;(3 )若居民区有 8000 人,请估计爱吃 D 粽的人数(4 )若有外型完全相同的 A、B、C、D 粽各一个,煮熟后,小韦吃了两个用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到的恰好是 C 粽的概率六、 (本大题 14 分)24 ( 14 分)赛龙舟是端午节的主要习俗,某市甲乙两支龙舟队在端午节期间进行划龙舟比赛,从起点 A 驶向终点 B,在整个行程中,龙舟离开起点的距离 y(米)与时间 x(分钟)的对应关系如图所示,请结合图象解答下列问题:(1 )起点 A 与终点 B 之间相距多远?(2 )哪支龙舟队先出发?哪支龙舟队先到达终点?(3 )分别求甲、乙两支龙舟队的 y

8、 与 x 函数关系式;(4 )甲龙舟队出发多长时间时两支龙舟队相距 200 米?第 6 页(共 25 页)七、 (本大题 12 分)25 ( 12 分)把( sin) 2 记作 sin2,根据图 1 和图 2 完成下列各题(1 ) sin2A1+cos2A1= , sin2A2+cos2A2= ,sin 2A3+cos2A3= ;(2 )观察上述等式猜想:在 RtABC 中,C=90,总有 sin2A+cos2A= ;(3 )如图 2,在 RtABC 中证明( 2)题中的猜想:(4 )已知在ABC 中,A+B=90,且 sinA= ,求 cosA八、 (本大题 16 分)26 ( 16 分)如

9、图 1,抛物线 y=ax2+bx+ ,经过 A(1 ,0) 、B(7,0 )两点,交 y 轴于 D点,以 AB 为边在 x 轴上方作等边 ABC(1 )求抛物线的解析式;(2 )在 x 轴上方的抛物线上是否存在点 M,是 SABM = SABC ?若存在,请求出点 M的坐标;若不存在,请说明理由;(3 )如图 2,E 是线段 AC 上的动点,F 是线段 BC 上的动点, AF 与 BE 相交于点 P若 CE=BF,试猜想 AF 与 BE 的数量关系及APB 的度数,并说明理由;若 AF=BE,当点 E 由 A 运动到 C 时,请直接写出点 P 经过的路径长(不需要写过程) 第 7 页(共 25

10、 页)第 8 页(共 25 页)2017 年贵州省黔西南州中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)1 ( 4 分)【考点】14:相反数【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案【解答】解:2017 的相反数是 2017,故选:B【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数2 ( 4 分)【考点】P3 :轴对称图形【分析】根据轴对称图形的定义解答【解答】解:“如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形”,符合这一要求的只有 B故选 B【点评】本题考查了轴对称图形的定义,要知道“如果一个图形沿一条直

11、线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形”3 ( 4 分)【考点】W7 :方差; W1:算术平均数【分析】方差是反映一组数据的波动大小的一个量方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好【解答】解:甲、乙两同学 1 分钟跳绳的平均数相同,若甲同学 1 分钟跳绳成绩的方差S 甲 2=0.006,乙同学 1 分钟跳绳成绩的方差 S 乙 2=0.035,S 甲 2S 乙 2=0.035,甲的成绩比乙的成绩更稳定故选 A【点评】本题考查方差、算术平均数等知识,解题的关键是理解方差的意义,记住方差越小稳定性越好第 9 页(共 25 页)

12、4 ( 4 分)【考点】U1:简单几何体的三视图【分析】主视图、左视图是分别从物体正面、左面看,所得到的图形分别分析四种几何体的主视图与左视图,即可求解【解答】解:正方体的主视图与左视图都是正方形;球的主视图与左视图都是圆;圆锥主视图与左视图都是三角形;圆柱的主视图和左视图都是长方形;故选:D【点评】本题考查了简单几何体的三视图,掌握定义是关键注意所有的看到的棱都应表现在三视图中5 ( 4 分)【考点】4C:完全平方公式;48:同底数幂的除法;66:约分;6F:负整数指数幂【分析】根据完全平分公式、负整数指数幂、同底数幂的除法,即可解答【解答】解:A、 (a b) 2=(b a) 2,故错误;

13、B、正确;C、 不能再化简,故错误;D、x 6x2=x4,故错误;故选:B【点评】本题考查了完全平分公式、负整数指数幂、同底数幂的除法,解决本题的关键是熟记完全平分公式、负整数指数幂、同底数幂的除法的法则6 ( 4 分)【考点】X4:概率公式【分析】让红球的个数除以球的总数即为摸到红球的概率【解答】解:20 个球中红球有 2 个,任意摸出一个球是红球的概率是 = ,故选:B【点评】本题考查的是随机事件概率的求法如果一个事件有 n 种可能,而且这些事件的第 10 页(共 25 页)可能性相同,其中事件 A 出现 m 种结果,那么事件 A 的概率 P(A )= 7 ( 4 分)【考点】KD:全等三

14、角形的判定与性质; L7:平行四边形的判定与性质【分析】由 AB=CD,ABCD,推出四边形 ABCD 是平行四边形,推出DAB= DCB ,AD BC ,OA=OC,OB=OD ,由此即可判断【解答】解:如图,AB=CD,ABCD,四边形 ABCD 是平行四边形,DAB= DCB,AD BC ,OA=OC,OB=OD ,选项 A、B、 D 正确,故选 C【点评】本题考查平行四边形的判定和性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型8 ( 4 分)【考点】M2:垂径定理【分析】根据垂径定理以及勾股定理即可求答案【解答】解:连接 OA,设 CD=x,OA=OC=5,OD=5 x,

15、OC AB,由垂径定理可知:AB=4,由勾股定理可知:5 2=42+(5x ) 2x=2 ,CD=2,故选(C)第 11 页(共 25 页)【点评】本题考查垂径定理,解题的关键是熟练运用垂径定理以及勾股定理,本题属于基础题型9 ( 4 分) 【考点】38:规律型:图形的变化类【分析】观察图形可知,第 1 个图形共有小正方形的个数为 22+1;第 2 个图形共有小正方形的个数为 33+2;第 3 个图形共有小正方形的个数为 44+3;则第 n 个图形共有小正方形的个数为(n+1) 2+n,进而得出答案【解答】解:第 1 个图形共有小正方形的个数为 22+1;第 2 个图形共有小正方形的个数为 3

16、3+2;第 3 个图形共有小正方形的个数为 44+3;则第 n 个图形共有小正方形的个数为(n+1) 2+n,所以第 8 个图形共有小正方形的个数为: 99+8=89故选 D【点评】本题考查了规律型:图形的变化类,解决这类问题首先要从简单图形入手,抓住随着“ 编号 ”或“序号”增加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上增加(或倍数)情况的变化,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论10 ( 4 分)【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征【分析】过 A 作 ACx 轴于点 C,过 B 作 BDx 轴于点 D,可设 A(x, ) ,由条件证得AOCOBD,从而可表示出 B 点坐标,则可求

17、得得到关于 k 的方程,可求得 k 的值【解答】解:点 A 是反比例函数 y= (x 0)上的一个动点,第 12 页(共 25 页)可设 A(x, ) ,OC=x,AC= ,OBOA,BOD+AOC=AOC+OAC=90,BOD=OAC ,且BDO=ACO ,AOCOBD,OB=2OA, = = = ,OD=2AC= , BD=2OC=2x,B( ,2x) ,点 B 反比例函数 y= 图象上,k= 2x=4,故选 A【点评】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,利用条件构造三角形相似,用 A点坐标表示出 B 点坐标是解题的关键二、填空题(每小题 3 分,共 30 分)11 ( 3 分)【考

18、点】1E:有理数的乘方【分析】本题考查有理数的乘方运算, ( ) 2 表示 2 个( )的乘积【解答】解:( ) 2= 故答案为: 【点评】乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行负数的奇数次幂是第 13 页(共 25 页)负数,负数的偶数次幂是正数12 ( 3 分)【考点】1L:科学记数法与有效数字菁优网版权所有【分析】近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位【解答】解:“两千万” 精确到百万位,用科学记数法表示为 2.0107,故答案为:2.010 7【点评】本题考查的是科学记数法的应用,掌握科学记数法的计数规律,理解近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位是解题的

19、关键13 ( 3 分)不等式组 的解集是 1x3 【考点】CB:解一元一次不等式组菁优网版权所有【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分即可求解【解答】解: ,解不等式得 x 1,解不等式得 x3 故不等式组的解集为1 x3故答案为:1 x3【点评】考查了解一元一次不等式组,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到14 ( 3 分)【考点】W5 :众数; W1:算术平均数【分析】先根据平均数的计算方法求出 x,然后根据众数的定义求解【解答】解:根据题意得(3+4 +x+6+8)=55,解得 x=4,则这组数据为 3,4,4 ,6,8 的平均数为 5

20、,所以这组数据的众数是 4故答案为 4【点评】本题考查了众数:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数也考查了平均数的第 14 页(共 25 页)定义15 ( 3 分)【考点】AA:根的判别式【分析】由方程没有实数根结合根的判别式,即可得出=4m4 0,解之即可得出 m 的取值范围【解答】解:关于 x 的方程 x2+2x(m 2)=0 没有实数根,=2 2+4(m 2)=4m 40,解得:m1故答案为:m1【点评】本题考查了根的判别式,牢记“当0 时,方程无实数根” 是解题的关键16 ( 3 分)【考点】JA:平行线的性质;K7 :三角形内角和定理【分析】要求BCD 的度数,只需根据平行线的性质求

21、得B 的度数显然根据三角形的内角和定理就可求解【解答】解:在 RtABC 中,BAC=65,ABC=90 BAC=9065=25AB CD,BCD=ABC=25【点评】本题考查了平行线性质的应用,锻炼了学生对所学知识的应用能力17 ( 3 分)【考点】E4:函数自变量的取值范围菁优网版权所有【分析】根据被开方数大于等于 0 列式计算即可得解【解答】解:根据题意得,x 10,解得 x1故答案为 x1【点评】本题考查函数自变量的取值范围,知识点为:二次根式的被开方数是非负数18 ( 3 分)【考点】KH:等腰三角形的性质; K6:三角形三边关系菁优网版权所有【分析】分腰为 3 和腰为 6 两种情况

22、考虑,先根据三角形的三边关系确定三角形是否存在,第 15 页(共 25 页)再根据三角形的周长公式求值即可【解答】解:当腰为 3 时,3+3=6,3 、 3、 6 不能组成三角形;当腰为 6 时,3+6=96,3 、 6、 6 能组成三角形,该三角形的周长为=3+6+6=15故答案为:15【点评】本题考查了等腰三角形的性质以及三角形三边关系,由三角形三边关系确定三角形的三条边长为解题的关键19 ( 3 分)【考点】PB:翻折变换(折叠问题) ;LE:正方形的性质【分析】设 EF=FD=x,在 RTAEF 中利用勾股定理即可解决问题【解答】解:如图:四边形 ABCD 是正方形,AB=BC=CD=

23、AD=6,AE=EB=3,EF=FD,设 EF=DF=x则 AF=6x,在 RTAEF 中,AE 2+AF2=EF2,3 2+( 6x) 2=x2,x= ,AF=6 = cm,故答案为 【点评】本题考查翻折变换、正方形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是设未知数利用勾股定理列出方程解决问题,属于中考常考题型第 16 页(共 25 页)20 ( 3 分)【考点】H4:二次函数图象与系数的关系;O1:命题与定理【分析】由抛物线的开口向上、对称轴在 y 轴右侧、抛物线与 y 轴交于 y 轴负半轴,即可得出 a0 、 b0、c 0 ,进而可得出 abc0,正确;由抛物线与 x 轴有两个不同的交点,可得

24、出=b 24ac0 ,b 24ac,错误;由当 x=2 时 y0,可得出4a2b+c0 ,正确;由抛物线对称轴的大致范围,可得出2ab0,结合 a0、c0可得出 2a+b0 c ,正确综上即可得出结论【解答】解:抛物线开口向上,抛物线的对称轴在 y 轴右侧,抛物线与 y 轴交于 y 轴负半轴,a 0, 0,c0,b0,abc0 ,正确;抛物线与 x 轴有两个不同交点,=b 24ac0,b 24ac, 错误;当 x=2 时, y=4a2b+c0,正确;0 1,2ab0,2a+b0c , 正确故答案为:【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系以及命题与定理,观察函数图象,逐一分析四条结论的正误是

25、解题的关键三、 (本大题 12 分)21 ( 12 分)【考点】B3:解分式方程; 2C:实数的运算;6E :零指数幂; 6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值【分析】 (1)先乘方,再乘除,后加减,有括号的先算括号里面的,在同一级运算中要从左到右依次运算;(2 )解分式方程的步骤: 去分母;求出整式方程的解; 检验;得出结论第 17 页(共 25 页)【解答】解:(1) +|3 |2sin60+(2017 ) 0+( ) 2=2 +3 2 +1+=2 +3 +1+4=8;(2 ) + =1整理得 =11x=x3解得 x=2经检验:x=2 是分式方程的解【点评】本题主要考查了实数的运算以

26、及解分式方程,解题时注意:实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算,又可以进行开方运算,其中正实数可以开平方解分式方程时,一定要检验四、 (本大题 12 分)22 ( 12 分)【考点】ME:切线的判定与性质;M2:垂径定理;T7:解直角三角形【分析】 (1)连接 BC、OD ,由 D 是弧 BC 的中点,可知:OD BC;由 OB 为O 的直径,可得:BCAC,根据 DEAC,可证 ODDE,从而可证 DE 是O 的切线;(2 )直接利用勾股定理得出 GO 的长,再利用锐角三角函数关系得出 tanF 的值【解答】 (1)证明:连接 OD,BC ,D 是弧 BC 的中点,OD 垂直平分 BC,A

27、B 为 O 的直径,ACBC,第 18 页(共 25 页)OD AEDE AC,OD DE,OD 为 O 的半径,DE 是 O 的切线;(2 )解:D 是弧 BC 的中点, = ,EAD=BAD,DE AC,DGAB 且 DE=4,DE=DG=4,DO=5 ,GO=3,AG=8,tanADG= =2,BF 是O 的切线,ABF=90,DGBF,tanF=tanADG=2【点评】此题主要考查了切线的判定与性质以及勾股定理等知识,正确得出 AG,DG 的长是解题关键五、 (本大题 14 分)23 ( 14 分)【考点】X6:列表法与树状图法;V5 :用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计

28、第 19 页(共 25 页)图【分析】 (1)根据条形统计图中的数据求出调查的居民人数即可;(2 )根据总人数减去爱吃 A、B、D 三种粽子的人数可得爱吃 C 的人数,然后再根据人数计算出百分比即可;(3 )求出 D 占的百分比,乘以 8000 即可得到结果;(4 )画树状图得出所有等可能的情况数,找出他第二个吃到的恰好是 C 粽的情况数,即可求出所求的概率【解答】解:(1)根据题意得: 180+60+120+240=600(人) ;(2 )如图所示;(3 )根据题意得:40%8000=3200(人) ;(4 )如图,得到所有等可能的情况有 12 种,其中第二个吃到的恰好是 C 粽的情况有 3

29、 种,则 P(C 粽)= = ,答:他第二个吃到的恰好是 C 粽的概率是 【点评】此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比六、 (本大题 14 分)第 20 页(共 25 页)24 ( 14 分)【考点】FH:一次函数的应用【分析】 (1)根据函数图象即可得出起点 A 与终点 B 之间的距离;(2 )根据函数图象即可得出甲龙舟队先出发,乙龙舟队先到达终点;(3 )设甲龙舟队的 y 与 x 函数关系式为 y=kx,把(25 ,3000)代入,可得甲龙舟队的 y与 x 函数关系式;设乙龙舟队的 y 与 x 函数关系式为 y=ax+b,把(5 ,0) , (20,3

30、000)代入,可得乙龙舟队的 y 与 x 函数关系式;(4 )分四种情况进行讨论,根据两支龙舟队相距 200 米分别列方程求解即可【解答】解:(1)由图可得,起点 A 与终点 B 之间相距 3000 米;(2 )由图可得,甲龙舟队先出发,乙龙舟队先到达终点;(3 )设甲龙舟队的 y 与 x 函数关系式为 y=kx,把(25 , 3000)代入,可得 3000=25k,解得 k=120,甲龙舟队的 y 与 x 函数关系式为 y=120x(0 x25) ,设乙龙舟队的 y 与 x 函数关系式为 y=ax+b,把(5,0 ) , (20,3000 )代入,可得,解得 ,乙龙舟队的 y 与 x 函数关

31、系式为 y=200x1000(5x 20) ;(4 )令 120x=200x1000,可得 x=12.5,即当 x=12.5 时,两龙舟队相遇,当 x5 时,令 120x=200,则 x= (符合题意) ;当 5x12.5 时,令 120x(200x1000)=200,则 x=10(符合题意) ;当 12.5 x20 时,令 200x1000120x=200,则 x=15(符合题意) ;当 20 x25 时,令 3000120x=200,则 x= (符合题意) ;综上所述,甲龙舟队出发 或 10 或 15 或 分钟时,两支龙舟队相距 200 米【点评】本题主要考查了一次函数的应用,解决问题的关

32、键是掌握待定系数法求函数解析第 21 页(共 25 页)式的方法,解题时注意数形结合思想以及分类思想的运用七、 (本大题 12 分)25 ( 12 分)【考点】T7:解直角三角形【分析】 (1)根据正弦函数和余弦函数的定义分别计算可得;(2 )由(1 )中的结论可猜想 sin2A+cos2A=1;(3 )由 sinA= 、cosA= 且 a2+b2=c2 知 sin2A+cos2A=( ) 2+( ) 2= = =1;(4 )根据直角三角形中 sin2A+cos2A=1 知( ) 2+cosA2=1,据此可得答案【解答】解:(1)sin 2A1+cos2A1=( ) 2+( ) 2= + =1

33、,sin2A2+cos2A2=( ) 2+( ) 2= + =1,sin2A3+cos2A3=( ) 2+( ) 2= + =1,故答案为:1、1、1 ;(2 )观察上述等式猜想:在 RtABC 中,C=90,总有 sin2A+cos2A=1,故答案为:1;(3 )在图 2 中,sinA= ,cosA= ,且 a2+b2=c2,则 sin2A+cos2A=( ) 2+( ) 2= + = = =1,即 sin2A+cos2A=1;(4 )在ABC 中,A+B=90,C=90,sin 2A+cos2A=1,( ) 2+cosA2=1,解得:cosA= 或 cosA= (舍) ,第 22 页(共

34、25 页)cosA= 【点评】本题主要考查解直角三角形,熟练掌握正弦函数和余弦函数的定义是解题的关键八、 (本大题 16 分)26 ( 16 分)【考点】HF:二次函数综合题【分析】 (1)将点 A(1,0) ,B(7,0 )代入抛物线的解析式得到关于 a、b 方程组,解关于 a、b 的方程组求得 a、b 的值即可;(2 )过点 C 作 CKx 轴,垂足为 K依据等边三角形的性质可求得 CK=3 ,然后依据三角形的面积公式结合已知条件可求得 SABM 的面积,设 M(a, a22a+ ) ,然后依据三角形的面积公式可得到关于 a 的方程,从而可得到点 M 的坐标;(3 ) 首先证明BECAFB

35、,依据全等三角形的性质可知:AF=BE ,CBE=BAF,然后通过等量代换可得到FAB+ABP= ABP+CBE=ABC=60,最后依据三角形的内角和定理可求得APB;当 AEBF 时,由可知点 P 在以 AB 为直径的圆上,过点 M 作 MEAB,垂足为 E先求得M 的半径,然后依据弧长公式可求得点 P 运动的路径;当 AE=BF 时,点 P 在 AB 的垂直平分线上时,过点 C 作 CKAB,则点 P 运动的路径=CK 的长【解答】解:(1)将点 A(1 ,0) ,B(7,0 )代入抛物线的解析式得: ,解得:a= ,b= 2抛物线的解析式为 y= x22x+ (2 )存在点 M,使得 S

36、ABM = SABC 理由:如图所示:过点 C 作 CKx 轴,垂足为 K第 23 页(共 25 页)ABC 为等边三角形,AB=BC=AC=6,ACB=60CKAB,KA=BK=3,ACK=30 CK=3 S ABC= ABCK= 63=9 S ABM= 9 =12设 M( a, a22a+ ) AB|y|=12,即 6( a22a+ )=12,解得:a 1=9,a 2=1点 M 的坐标为( 9,4)或(1 ,4) (3 ) 结论:AF=BE,APB=120ABC 为等边三角形,BC=AB,C=ABF在BEC 和AFB 中 ,BECAFB AF=BE ,CBE= BAFFAB+ABP=ABP

37、+CBE=ABC=60APB=18060=120当 AEBF 时,由可知点 P 在以 M 为圆心,在以 AB 为弦的圆上,过点 M 作第 24 页(共 25 页)MKAB ,垂足为 kAPB=120,N=60AMB=120又MKAB ,垂足为 K,AK=BK=3,AMK=60 AK=2 点 P 运动的路径 = = 当 AE=BF 时,点 P 在 AB 的垂直平分线上时,如图所示:过点 C 作 CKAB,则点 P 运动的路径=CK 的长AC=6,CAK=60,KC=3 点 P 运动的路径为 3 综上所述,点 P 运动的路径为 3 或 【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式、等边三角形的性质、全等三角形的性质和判定、扇形的弧长公式,判断出第 25 页(共 25 页)点 P 运动的轨迹生成的图形的形状是解题的关键

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