1、“提升工程”（2015）- 远程培训项目测试题判断题 (大题总分 19 分，每题 1 分，共 19 小题)1.2G 是移动多媒体通信系统，提供的业务包括多媒体娱乐和全球无缝漫游等。A. 正确B. 错误答案：B解析：2.Creative Commons（知识共享）授权方式可以使使用者明确知道所有者的权利，不容易侵犯对方的版权，作品可以得到有效传播A. 正确B. 错误答案：A解析：3.分子是化学变化中的最小粒子A. 正确B. 错误答案：B解析：4.某些游戏软件也可以作为技能训练的一部分A. 对B. 错答案：A解析：5.基于信息技术的教学评价有利于教师把握学生的学习过程。A. 正确B. 错误答案：A
2、解析：6.网络学生的自评意识是指在网络学习过程中，学生通过调整控制自己的情绪、心态及思想行为，最大限度地淡化和消除外界不利影响的意识。A. 正确B. 错误答案：B解析：7.交互多媒体教学环境中，教师可以在屏幕上点操作击，也可以邀请学生上台操作。A. 正确B. 错误答案：A解析：8.信息技术应用能力标准，是中小学教师专业成长的准则。A. 正确B. 错误答案：B解析：9.在电子白板的资源里，可以通过资源对话框右上角浏览器按钮来加入自有资源。A. 正确B. 错误答案：A解析：10.FLVCD 可以获取国内外各大网站视频原始地址A. 正确B. 错误答案：A解析：11.适用于总结与复习的工具与资源一般具
3、有梳理思路、反馈等功能或作用A. 对B. 错答案：A解析：12.思维导图是一种知识可视化工具，也是一种应用于记忆、学习、思考的有效思维模式，有利于人脑的扩散性思维的展开。A. 正确B. 错误答案：A解析：13.电子书包的课堂里师生的关系应该是教师主导的。A. 正确B. 错误答案：B解析：14.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用A. 正确B. 错误答案：A解析：15.在进行微课的设计时首先要确定学习目标和学习内容A. 正确B. 错误答案：A解析：16.算法思想是信息技术学科思想中的基础性思想，体现的是解决问题的过程性思维，它表示的是对问题进行提炼和抽象，然后构建合理
4、的数学模型，再设计有序、可行的步骤来解决的过程，也是计算机解决问题的基本思想。A. 正确B. 错误答案：A解析：17.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。A. 正确B. 错误答案：B解析：18.网络空间应用于评价的最大的优点就是时效性 强，能对学生的活动过程进行及时指导、改进。个人研究的体会、感受；活动过程中的照片、录音、录像等，都能通过网络平台进行及时记录，从而使老师、同学及时了解活动进展情况，引导活动的进程。A. 正确B. 错误答案：A解析：19.工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。A. 正确B. 错误答案：B解析：单选题 (大题总分
5、 27 分，每题 1 分，共 27 小题)20.可以实现在课程中链接外部网页的资源类型是（ ）。A. 网页B. URLC. 标签D. IMS 包答案：B解析：21.微信公众平台的功能包括_。群发推送自动回复1 对 1 交流A. B. C. D. 答案：D解析：22.根据不同的生产方式，学习资源可分为两类: 一类指学习前经过预先设计的资源; 另一类指什么？A. 学习过程中动态生成的资源B. 学生查找的资源C. 教师备课资源D. 讨论总结的资源答案：A解析：23.关于认知主义学习理论错误的说法是？A. 学习个体本身作用于环境，人的大脑的活动过程可以转化为具体的信 息加工过程B. 代表人物是杜威、皮
6、亚杰C. 加涅认为，学习的内部过程可以分为九个方面：警觉、期待、恢复工作记忆、选择知觉、语义编码、接受与反应、强化、暗示提取以及概括答案：B解析：24.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导A. 教师；学生B. 教师；教师C. 学生；学生D. 学生；教师答案：D解析：25.针对重点、难点、易错点描述的是微课程制作的哪项要求?A. 聚焦B. 简要C. 清晰答案：A解析：26.关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（）A. 反馈时直接指出正误B. 采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C. 要提供即时的反馈D. 整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析答
7、案：C解析：27.学习评价最普遍的表现形式是A. 口头评价B. 测验，考试C. 书面评价D. 教师评价答案：B解析：28.中小学教师信息技术应用能力的测评流程可以分为诊断测评、培训测评以及？A. 调查测评B. 发展测评C. 访谈测评D. 作品测评答案：B解析：29.工作坊中从研究方式角度看，主要以什么为主？A. 正式活动B. 探究式活动C. 合作式活动D. 非正式活动答案：D解析：30.优秀教师的最高层次是A. 合格教师B. 教育教学能手C. 专家型教师和学者型教师D. 教育家型教师答案：D解析：31.确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是？A. 要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展B
8、. 经常召开小组讨论，组织各组公开进度，进行每日反思C. 在整个项目进行中经常评价学生作业并打分D. 要求小组拍摄他们一起讨论的视频答案：B解析：32.在交互式电子白板环境下的学科教学中，哪项功能能够增强学生参与意识？A. 演示功能B. 批注功能C. 交互功能D. 回放功能答案：C解析：33.数字化教学资源库不包括A. 电子备课资料库、课件库B. 学生学习社区C. 教师学习资源库D. 教学仪器设备库答案：C解析：34.在课堂导入中复习已有知识可以使学生A. 引起关注B. 明确相关C. 深化参与答案：B解析：35.网络资源的技术性是指：A. 资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价
9、值。B. 资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。C. 符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展。D. 资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。答案：B解析：36.可以提供丰富的拟真绘画效果的软件是A. PPTB. Windows 自带的画图C. PhotoshopD. Painter答案：D解析：37.效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是：A. 电子表格B. 概念图C. 相关案例D. 问题操作模型答案：A解析：38.下列关于数码相机的叙述中,不正确的是A. 数码相机有内部存储介质B. 数码相机输出的是数字
10、或模拟数据C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI 或 USB 接口送到计算机D. 数码相机可用于音频信息的处理答案：D解析：39.怎样速查找当前网页中的特定字符？A. 点击菜单栏“搜索”图标，B. 逐行浏览网页C. 点击菜单“编辑 查找”D. 点击菜单“查看 源文件 ”答案：C解析：40.按照投入的时间和资金成本来看，选择教学资料的最节省的方式按顺序分别是A. 选择现成的资料，设计新资料，修改现有的资料B. 设计新资料，选择现成的资料，修改现有的资料C. 选择现成的资料，修改现有资料，设计新资料D. 修改现有资料，选择现成的资料，设计新资料答案：C解析：41.在设计按钮时需要考虑按钮
11、的定位，通常情况下，按钮最佳定位方式是：A. 垂直放在窗口左边B. 水平放在窗口顶部C. 水平放在窗口中央D. 水平放在窗口底部答案：D解析：42.用数字化实验系统研究“酒精灯火焰温度”的实验中，可选择使用的传感器是（ ）A. 温度传感器B. 高温传感器C. 色度传感器D. 压强传感器答案：B解析：43.以下关于计算机病毒的特征说法正确的是A. 计算机病毒只具有破坏性，没有其他特征B. 计算机病毒具有破坏性，不具有传染性C. 破坏性和传染性是计算机病毒的两大主要特征D. 计算机病毒只具有传染性，不具有破坏性答案：C解析：44.下列选项中，哪一项属于教师对课堂教学媒体选择适当与否的反思A. 课堂
12、练习题和课后作业的布置是否合理B. 引入的动画是否能引起学生的注意C. 教学策略的选择是否合适D. 教学方式是否多样化答案：B解析：45.在演示文稿中使用 Windows MediaPlay 播放器播放视频，则需要选择插入菜单中（ ）选项。A. 视频B. 播放器C. 对象D. 链接答案：C解析：46.关于网络教学平台，下列说法错误的是：A. 为校园网上的同步远程教学提供实时双向交互的多媒体网络教学环境，为校园上的异步远程教学提供自主 学习的网络教学环境。B. 成为与（物理环境）教学互补的不可或缺的第二教学环境（虚拟环境）C. 是一个全新的真实存在的教学环境D. 包括网上备课、网络授课、网上智能
13、答疑、网上批改作业、网上考试、网上交流、网上自学等多种服务的综合性网络教学平台，全面支持教学的各个环节。答案：C解析：多选题 (大题总分 54 分，每题 2 分，共 27 小题)47.下列选项中是主题元素的是（）。A. 图像B. 图标C. 附件D. 超链接答案：ACD解析：48.一下属于 Web 环境下的学习的特点的有：A. 非连接性B. 以学生为中心C. 社区性D. 知识共享答案：BCD解析：49.下列属于“好任务”特征的是：A. 面向过程而不是面向结果B. 给学生以真实的情景和真实的挑战C. 能够使学生有机会学习知识和解决问题D. 能够有效的引发学习者运用高级思维技能答案：BCD解析：50
14、.合作学习的基本含义包括:A. 学生以小组的形式一起学习B. 学习的责任由教师转移到学生C. 学生有责任帮助小组中其他成员学会D. 教师的角色由传播者转变为帮助者答案：ABCD解析：51.工作坊中目标设计包括哪些目标？A. 远期目标B. 短期目标C. 中期目标D. 近期目标答案：ACD解析：52.下列对“基于研修与教学一体化平台的校本研修”说法正确的是：A. 给予教师日常课堂教学的全过程B. 学校教师数据的互通C. 学校教学资源的互通D. 基于“微教学单元”/“微视频”的教学资源答案：ABCD解析：53.虚拟室验室在教学中主要有哪些应用A. 为现代化教学终端设备提供互动教学软件B. 弥补因各种
15、原因实验无法开展的问题C. 让学生安全地仿真操作具有有危险性的实验D. 激发学生实验操作的兴趣，将抽象的概念形象化答案：ABCD解析：54.常用的存储设备包括：A. 磁盘阵列B. 磁带机C. 磁带库D. 虚拟磁带库答案：ABCD解析：55.多媒体课件设计时，屏幕界面设计应注意哪些问题A. 避免使用专用术语 B. 屏幕和各组成元素的直观性C. 屏幕元素的一致性 D. 考虑使用对象的特点E. 应具有艺术表达力和感染力答案：ABCDE解析：56.下列哪种行为不符合信息安全和道德规范的要求？A. 未经许可使用他人无线网络连接B. 破解他人无线网络使用密码以共享网络C. 采取技术方法登陆未经有关部门许可
16、的国外网站D. 对自己的文件传输和网络空间设置安全密码答案：ABC解析：57.在教学实施中，教学信息的呈现对教学有非常重要的影响。关于教学信息,表述不正确的是A. 教学信息呈现的方式有多种 ，比如通过文字、图片、视频、音频等呈现；视频/动画呈现时，底色最好设为白色或浅色B. 不同类型的教学信息（如文字型、图象），其呈现的方式基本相同C. 教学信息呈现的时机、方式会影响教学效果，呈现速度的快慢与颜色的选择一般影响度不大D. 在不同的教学环节，为了突出标示不同类型信息，呈现教学信息时字体的颜色越丰富越能体现信息的差异答案：BCD解析：58.在课堂讲授阶段的教学媒体的选择中，以下说法正确的是（ ）A
17、. 只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学B. 依据相关教育学原理和心理学原理，针对学生的实际水平选择教学媒体C. 依据教学的不同内容选择不同的教学媒体D. 依据教学的具体目标选择教学媒体答案：BCD解析：59.下面选项中，属于托尼巴赞建议的思维导图应包含的基本特征是：A. 注意的焦点清晰地集中在中央图形上B. 比较不重要的话题直接附在较高层次的分支上，不以单独的分支形式出现C. 主题的主干作为分支从中央图形向四周放射D. 分支由一个关键的图形或者写在产生联想的线条上面的关键词构成答案：ACD解析：60.为了促进基础教育领域优质数字教育资源建设与应用，制定了中小学教学信息化指导纲要
18、，该纲要内容包括：A. 教学多元化B. 容多样化C. 载体数字化D. 链接泛在化答案：ABCD解析：61.微课的应用A. 在线学习B. 混合学习C. 颠倒教师D. 教学资源建设E. 社会化学习答案：ABCDE解析：62.多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容：A. 设计学习任务B. 设计学习评价方案C. 组织与安排学习活动D. 设计网络学习环境答案：ABCD解析：63.MOOCs 课程的主要元素有:A. 微视频B. 即时测试C. 作业D. 讨论题答案：ABCD解析：64.课程原意为“跑道”，最常见的定时是指“学习的过程”（course of study），微课程作为一种新型课程形态，也应
19、该包含的课程基本要素有：A. 课程实施（包括教学资源准备、教学活动设计）B. 课程模式C. 课程目标D. 课程评价E. 课程内容答案：ACDE解析：65.组织学生利用问卷星是让学生（ ）的重要途径。A. 走进生活B. 了解他人C. 了解社会D. 学习技能答案：AC解析：66.全国中小学教师信息技术应用能力提升工程是从哪些维度对信息技术能力进行评估的：A. 信息技术素养B. 计划与准备C. 组织与管理D. 评估与诊断E. 教师专业发展答案：ABCDE解析：67.下列不属于记录声音信息的载体是_。A. 录音磁带B. DVD 播放机C. 录音机D. 有源音箱答案：BCD解析：68.下面哪些不是静态图
20、像压缩标准A. PALB. MPEGC. JPEGD. NTSC答案：ABD解析：69.以下关于 MathType 的说法，正确的有A. 是一款专业的数学公式编辑工具B. 可以轻松输入各种复杂的公式和符号C. 比 Office 自带的公式编辑器要强大很多D. 与 Office 文档完美结合，不会产生乱码答案：ABCD解析：（数学学科）70.沈老师认为课件用于教学具有非常多的优点。下面是他的一些主要观点，请问其中哪些项是正确的A. 课件的特点之一是图、文、声、像并茂，能够很好地激发学生的学习兴趣B. 课件的特点之一是丰富的信息资源，能够扩大学生的认知广度和深度C. 课件的特点之一是可以呈现老师的讲课内容，在课堂上代替老师D. 课件的特点之一是友好的交互环境，能够很好地调动学生的参与积极性答案：ABD解析：71.交互式电子白板的仿真实验具有_特点。A. 不受实验仪器、环境、时间的限制；随时随地预习、复习、操练实验，将实验带回家。B. 运用鼠标就可完成整个实验过程C. 3D 效果“形象、生动、逼真”D. 以上都不是答案：ABC解析：72.思维导图能清晰的呈现逻辑关系，可以在课堂导入中用于A. 对比强调B. 案例展示C. 复习旧知D. 提出问题E. 头脑网暴答案：AC解析：73.低年级提前读写的特征是什么？A. 识字B. 阅读C. 写作同步D. 丰富内容答案：ABC解析：
