1、自转旋翼,做个自转旋翼,认识测量工具,研究自转旋翼,做个自转旋翼,用纸、剪刀、回形针制作一个自转旋翼。,要求： 纸的大小不能改变 自转旋翼要能旋转,做个自转旋翼,我们制作的自转旋翼看起来有什么不同？在我们试飞的过程中，自转旋翼的表现又有什么不同？有什么问题请存入“问题银行”。,做个自转旋翼,什么样的自转旋翼下降得慢？请同学们提出猜想与假设，写在“小科学家录本”上。,我们的猜想与假设 自转旋翼下降的快慢，可能和这些因素有关：,翅膀大小、翅膀形状、重量,认识测量工具,研究自转旋翼的下降时间、翅膀大小等特点时，需要搜集实验数据。光凭感觉是不可能得到准确数据的，测量工具可以帮助我们。,在这个活动中，我
2、们可能会用到哪些测量工具？怎样使用这些工具？,认识测量工具,弹簧测力计（测量重力）,尺子（测量长度）,秒表（测量时间）,自转旋翼的翅膀大小与它的下降速度有没有关系呢？,研究自转旋翼,方法提示： 做几个翅膀长度不同而其他都相同的自转旋翼。 测量并记录翅膀的长度。 再分别测量并记录它们从2米高处下降的时间。 分析这些数据，得出结论。,每个自转旋翼做三次实验，这样可以减小测量的误差。将数据写在“小科学家记录本”上。,研究自转旋翼,确定“最后结果”的方法有： 求平均值。 取3个数的中间值。如果其中有2个一样的数，它也可以作为“最后结果”。,翅膀越大，下降越慢。,自转旋翼的重量与它的下降速度有没有关系呢
3、？,研究自转旋翼,方法提示： 做几个加不同数量回形针，其他相同的自转旋翼。 测量并记录自转旋翼的重力。 再分别测量并记录它们从2米高处下降的时间。 分析这些数据，得出结论。,每个自转旋翼做三次实验，这样可以减小测量的误差。将数据写在“小科学家记录本”上。,研究自转旋翼,重量越大，下降越快。,继续研究，验证其他假设。,研究自转旋翼,和回形针的位置会不会有关系？,和纸的厚薄肯定也有关系。,整理搜集到的数据，和别的小组互相交流实验结论。从中我们能发现自转旋翼下降快慢的秘密吗？写在“小科学家记录本”里。综合运用已有知识和经验，制作一个降落最慢的自转旋翼，去参加比赛。,研究自转旋翼,结束,不要乱扔纸屑 保持环境卫生,
