1、烟台黄务中学“和谐高效 思维对话”导学案内容:八上古文 课型:复习 时间: 2015.4学习目标:背诵默写古文,理解掌握重点句子导学内容: 第一课时 马说1、本文的中心论点是 , 。2、千里马被埋没的根本原因是 。3、千里马被埋没的直接原因是 , , 。4、全文的主旨句是 ? 。5、统治者对千里马不公正待遇的句子是, , 。送东阳马生序1、 , 。盖余之勤且艰若此。2、主人日再食, 。 , , , , ,烨然若神人。小石潭记1、说明小石潭是个人迹罕至的地方的句子是: 2、“皆若空游无所依”跟上文哪句话相呼应: 3、描写潭中鱼静态的一句是: , , 。写其动态的一句是: , 4、文中描写小石潭源
2、流的句子是 , ,。 , 。第二课时 岳阳楼记1、赞美滕子京政绩的句子是 2、描写洞庭湖波涛汹涌阔无边的句子是 3、描写微波时水面的月光的句子是 4、赞颂古仁人忧君忧民的句子是 5、写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么?8、表现作者关心国家大事的句子是什么?(表现进亦忧,退亦忧的句子 是什么?)7、突出表达作者旷达胸襟的句子。 答 10、突出表达作者伟大的政治抱负的句子 (与现在“吃苦在前,享乐在后”的精神相似的句子。) 8、请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。_9、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是_10、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是_ 醉翁亭记1、描写山间早晚的句子是: , ,2、描写四季的句子是: , , ,3、山行六七里, ,酿泉也。4、 ,在乎山水之间也。山水之乐, ,5、苍颜白发, , 太守醉也。6、人知从太守游而乐, , 醉能同其乐, ,太守也。