1、学习刑法的心得体会通 法律 程的学 , 我懂得了一些法律的基本知 , 以后的过 课 习 让 识 为生活和工作打下了基 。我 可以利用我 所学的法律知 来础 们 们 识 维护我 自己和他人的 利。们 权法学是一 科学学科,所 科学是关于客 世界的知 , 些门 谓 观 识 这知 是系 的知 ,研究人 生活中的 律及 象的科学,如政治识 统 识 类 规 现学、 学、法学等。法律具有社会性、 范性、概念性、目的性经济 规 、正 性、 用性: 义 实一、社会性 法律首先是一种社会 ,如刑法学是研究犯罪学等,民法学规则是研究人与人之 、 与人之 的关系。法学作 社会科学,具间 财产 间 为有社会性,它与自
2、然科学是不同的,表 在:现 1、不可 量、不可计、不可 ,而自然科学 是可以 量、可以 、可以 的检验 实验 则 计 检验 实验 。然我 践是 真理的唯一 准,但 践不等于 , 践是虽 们说实 检验 标 实 实验 实整个人 社会的 践而不是做 ,如 寅初的新人口 ,到 在类 实 实验 马 论 现我 才 到新人口 是一种真理,又如 一公有制 划 ,们 认识 论 单 计 经济 经过一百多年 最后 明了 一公有制 行不通。时间 证 单 经济 2、研究者与研究象不可分,研究者的教育水平、生活背景等与研究 象密不可分对 对 。而自然科学,如化学、物理、生物等,其研究 象 少受到研究者对 较的主 影响,而
3、法律的研究 多的受到研究者的主 的观 结 则较 观影响。如 多的 ,不同的学科 有 理,不同的学者 同许 观 认识 对一 有不同的 。 问题 观我 , 。 不受他人影响, 自己 ,自认为应己作 自己的 。在 到 有一个 的一 , 是讲 时关于 准。如公平、 等 生活 , 是 法学 的标 诚 为 经验 说不同 有 理 用基本 理 , 是 用见 时该 办社会生活 作 准。所以 于法律理 象中的是与 、经验 为 标 对 论现与 ,可以用社会生活 来作 准。 有社会生活对 错 经验 为 标的理 才可是正的。 经验 论、 范性 规然法律是社会生活中的行 范, 法学currency1 有了 范性为规 规
4、,它是法学分于其他学科的“。如 学 的是 ,是经济 讲 问题fi最fl化,而法学 的是法不法, 范不 范的 。 讲 规 规 问题 为法律的 范性,一法律 可以分 、用范 、规 为 围法律。 我 ”了它的 、用范 、法律 ,们 围 我 个法律currency1 ”了。 们对这法学“ 的是 范性、 性、系性。 范性currency1 是我别强调 规 逻辑 规的可 作性。如我 制 民法,是 制 一种性的们说 们是制 范性、 性的 平教 制 一种性还 规 逻辑 说的民法系。民法如 我 一 有 性和 范认为 逻辑 规性。 、概念性 法学之概念性来于法律 。如 行 , 、行 分规则 诈 为 诈 为 别个概
5、念, 行 又是一个新的概念如 , 为 诈 为 损 赔偿 损 ,人 个不同概念, 有”了概念才 赔偿 损 赔偿为理法律 。 规则法学 了 是一 概念系。”了概念系我 可以 说 们一 法律 , 具 了法律人的 。 我 的学 法维 备 资 们 习是 概念 ,一 ”概念, 理概念, 不可 记 记背,先 ,然后 理。如 行 ,我 先 记忆 诈 为 们 诈,才 一 理 行 。 种 法在法律 。进 诈 为 这 释 义 释 是 一个法律 是 的,所以 先义 释 语 组 了才概念之 。同 又有多 性语 义 时语 义和 性。如法律 所 与社会生活中所 不说 产 说 产一。所以我 不们 仅 来理, 有多种其他的理应
6、该 法。一个法 可有多种理, 法律人在 生活中 现实fl有用 之 。 、目的性 法律是行 ,是人制 的。在我 是 人民 表 表人民为规则来制 法律的。然是人制 的, 一 有目的。法学 然项currency1有目的性,在 不人 ,“ 是 的概念法学,它历 别分 概念 ,而 了目的性。到 著名学者耶林,们过 问题他本是个概念法学派的学者,到中年 逐 到概念法学派有僵时 渐 识化的缺 ,于是写了一本 。在 本 中,他 部法律 是有书 这 书“ 目的的,我 了、”、运用一 法律,必 先搞它们 门 须的目的性,我 学 任一部法律,不 是搞它的 、们 习用范 、法律后 , 个法律制度、法律 的目的,围 还
7、 这 规则才真正”它,如 概念, 会 概念 法学。耶这样 讲 为林 ,光 概念 的法学,会 概念游 ,他 ,法律的目的说 讲 为 戏 说像天 的北极星一 。而法律的目的正像天 的北极星一 ,样 样引 我 学 、”、运用法律。 一个法律制度、 ,我导 们 习 对 规则 们目的 , 了 在法学 的一种新的法学研究 法这 现目的 法, 、运用一个制度、 ,一 扣住释 释 规则 紧紧法目的,如 有 种 , 有 扣 法目的的个 才正释 则 紧 释。 五、正 性 义法学正 性于法律正 性,法律 有正 性才分义 义 规则 为 义于技 ,同 法律currency1 有了良法、 法之分。我 价法律的术规则 时
8、恶 们评、坏、先 与落后 是依据法律的正 性。 同 , 在 存进 义 时 现 还在形式正 与 正 的 。 在 多人 分关 形式正 而 义 实质 义 问题 现 过 义了 正 ,但是形式正 是 取 正 的 段, 有在无实质 义 义 获 实质 义法 得 正 退而求其次 足于程序正 。 正 是目的,程获 实质 义时 满 义 实质 义序正 是 段。一旦我 形式正 分,我 悖离了法律义 们 义强调过 们的正 性。 义法官、律 些法律人不同于社会 其他的人,他 是 了师这 们 为 维社会的正 之 ,是社会正 的 者。所以,不法律混淆护 义 义 维护于其他 。我 不用金 来衡量它, 我 了法律,我职业 们 钱
9、 为 们选择了正 ! 们 选择 义六、 用性 实我 学 法学是 了用法律来决 ,所以我 不 知们 习 为 问题 们,我 关 社会生活中的案, 生的和假闭门读书 们还 讨论实际发的案, 它 决。像我 在 的 候,可会有左设 讨论 应 样 们 时 邻右舍拿一些案来 教我 拿 回答他 ,所以在我 平常学请 们 们 们中 法学的 用性,不 自己的 ,有人向我习 实 锻炼 实际咨 是投案自首 如才 理 通 刑法知 的学询 轻处 过对 识 习我了到:根据刑法第一款的 ,犯罪以后自 投案,如 供述自己的规 动 实罪行的,是自首。自 投案,是 犯罪事 或者犯罪嫌疑人未司法机关 ,动 实 发觉或者 ,但犯罪嫌疑
10、人尚未受到 ,未采取 制措施虽 发觉 审问 强 时,主 、 向公安机关、人民 察院或者人民法院投案。动 检犯罪嫌疑人向其所在 位、城 基 或者其他有关 人单 乡 层组织 负责投案的犯罪嫌疑人 病、 或者 了减 犯罪后 ,委托他人员 伤 为 轻先 投案,或者先以 投案的罪行尚未司法机关 ,为 电 发觉 仅形迹可疑,有关 或者司法机关 、教育后,主 交 自组织 问 动己罪行的犯罪后逃跑,在通 、追捕 程中,主 投案的 过 动 经已准 投案的,或者正在投案途中,公安机关捕 的, 实 备 获 应自 投案。 为 动并 于犯罪嫌疑人主 ,而是 友 、陪同投案的公动 经 规 安机关通知犯罪嫌疑人的 友,或者
11、 友主 案后,犯罪嫌疑 动 人送去投案的,currency1 自 投案。应 为 动犯罪嫌疑人自 投案后又逃跑的,不 自首。动 认 为如 供述自己的罪行,是 犯罪嫌疑人自 投案后,如 交 实 动 实自己的主 犯罪事 。实犯有数罪的犯罪嫌疑人 如 供述所犯罪部分犯罪的, 如仅 实 对供述部分犯罪行 , 自首。实 为 认 为共同犯罪案中的犯罪嫌疑人, 如 供述犯罪行 ,实 为 还应该供述所知的同案犯,主犯 供述所知其他同案犯的共同犯罪事则应,才 自首。实 认 为犯罪嫌疑人自 投案并如 供述自己的罪行后又翻供的,不动 实自首,但在一 决前又如 供述的, 自首。认 为 审 实 应 认 为根据刑法第六十七
12、 ,采取 制措施的犯罪嫌疑人、规 强告人和已宣 的罪犯,如 供述司法机关尚未”的罪行,与司实法机关已”的或者 决不同的罪行的,以自首 。 于自首的犯论 对罪分子,可以 或减 于犯罪 的,可以免 。轻 轻处 对 较轻 处 具 、减 是免 , 根据犯罪 ,并 自轻 轻还 处 应 轻 首的具情 。 采取 制措施的犯罪嫌疑人、告人和已宣 的罪犯,如强 实供述司法机关尚未”的罪行,与司法机关已”或者 决 罪行属同种罪行的,可以酌情 如 供述的同种罪行轻处 实 较轻的,一般 。应 轻处 根据刑法第六十八第一款的 ,犯罪分子到案后有 、规 检 揭 他人犯罪的,包括共同犯罪案中的犯罪分子揭 同案犯共同发 发犯
13、罪以 的其他罪行的, 属 提供 破其他案的 经 证 实 , 属 他人犯罪活 司法机关 捕其他犯罪经 证 实 动 嫌疑人,具有其他有利于 和社会的 表 的, 有现 应 认 为表 。现共同犯罪案的犯罪分子到案后,揭 同案犯共同犯罪事 的发 实 ,可以酌情 以 。轻处 根据刑法第六十八第一款 ,犯罪分子有 、揭 他人规 检 发fl犯罪行 的, 属 提供 破 fl案的 , 属为 经 证 实 经 证, 他人 fl犯罪活 司法机关 捕其他 fl嫌疑人,实 动 和社会有其他 fl 等表 的, 有 fl 表对 现 应 认 为。现通 法律的 和平 的学 ,我 了到了法律的 性过对 认识 时 习 ,无 到 , 离不法律。法律 人人 是平等的,无 不在,论 对 处无 不有,我 个人 知法、懂法、用法。时 们