1、初二语文与朱元思书预习学案一、预习要求：1、作者简介及写作背景；2、朗读课文，读准字音，读出节奏，读出情调；3、 、自读课文，对照注释，借助工具书，疏通文意，整体把握文意。二、预习方法及步骤：1、给加点字注音。水皆缥碧 急湍甚箭 互相轩邈 泠泠作响嘤嘤成韵 鸢飞戾天 横柯上蔽 在昼犹昏经纶2、解释加点字的意义。水皆缥碧： 急湍甚箭：。负势竞上： 互相轩邈： 争高直指： 好鸟相鸣： 3、一词多义色愈恭，礼愈至无不变色离席 自三峡七百里中色 其色丹 一板已自布字天山共色 自 其印自落自富阳至桐庐自非亭午夜分，不见曦月奇山异水，天下独绝 汝心之固，固不可彻绝 绝巘多生怪柏 心 望峰息心佛印绝类弥勒
2、心不若余之专身，岂他人之过哉哀转久绝4、翻译下列句子（1）急湍甚箭，猛浪若莽（2）负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰（3）好鸟相鸣，嘤嘤成韵。（4）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝（5）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反初二语文与朱元思书课堂检测1、 与朱元思书的作者是 ，字 ，吴兴故障人。 朝代）有名的 家、 家。他出身寒贱，自幼好学而有超群的才华，所作诗文，深受当时行家称赏，其文章风格清拔而有古气，时人效之，称为“ ”。2、解释词语（1）多义词一百许里 奇山异水许 奇杂然相许 八分有奇天下独绝 自富阳至桐庐 绝 自百叫无绝 自非亭午夜分（2）指出句中的通假字窥谷忘反 蝉则千转不穷 （
3、3）古今异义鸢飞戾天者。 戾： 古义： 今义： 经纶世务者。 经纶：古义： 今义： 3、翻译下列句子（1）急湍甚箭，猛浪若莽。（2）负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。（3）好鸟相鸣，嘤嘤成韵。（4）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。（5）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。初二语文与朱元思书预习学案一、预习要求：1、学习文章抓住特点，先总后分，写景状物，融情于景的写法。2、体会作者寄情山水的思想感情。3、多角度地感受文章之美。二、预习方法及步骤：1、请用原文填空（1）总括富春江山水特点的句子是：_。（2） “急湍甚箭，猛浪若奔” 与三峡中“_”都突出了三峡水湍急的特点。（3）从听觉角度
4、，运用对偶手法表现三峡山中景物之美的句子是：_。2、富春江的水有什么特点？各从什么角度来突出这一特点的？3、 “奇山”之“奇 ”在哪里？ 4、 “争”和“竞”写得很传神，请说说妙在何处。5、文章写水时，抓住了水的清澈和湍急的特点。写山奇，分别从视觉和听觉来写景。这样写的好处是： 。 6、 “鸢飞戾反” 作者写这几句话的目的是什么？抒发了他怎样的情感？含蓄地表达了作者怎样的人生态度？7、结尾写景有什么作用？初二语文与朱元思书课堂检测1、哪两组句子中加点的词意思相同?（ ）A. 急湍甚箭，猛浪若奔 群臣进谏，门庭若市B. 夹岸高山，皆生寒树 凄神寒骨，悄怆幽邃C负势竞上，互相轩邀 负箧曳屣，行深山
5、巨谷中D经纶世务者 窥谷忘反 仰视莲花反在天上E横柯上蔽，在昼扰昏 重岩叠嶂，隐天蔽日 2、指出下列各句中有通假字的一项是( )A.风烟俱净，天山共色。 B.奇山异水，天下独绝。C.经纶世务者，窥谷忘反。 D.疏条交映，有时见日。3、下列句子不是骈句的一项是( )A.从流飘荡，任意东西。 B.自富阳至桐庐，一百许里。C.夹岸高山，皆生寒树。 D.负势竞上，互相轩邈。4、指出下列句中加点词的活用特点。风烟俱 净： 望峰息心：5、由“水皆缥碧直视无碍”可以联想到柳宗元的小石潭记中哪几句话？6、从听觉上看，富春江有哪些迷人景色?找出具体语句来。7、“急湍甚箭，猛浪若奔” 运用了_的修辞手法，突出了“异水” _的气势。8、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了作者怎样的处世思想。
