高二物理学业水平测试冲A训练.doc

1、第 1 页 共 6 页高二物理学业水平测试冲 A 训练（ 10.3）1.在竖直向下、电场强度为 E 的匀强电场中，一个质量为 m 的带点液滴，沿着水平方向做直线运动，则该液滴带_电，电荷量大小为_。负 mg/E2.如图所示，电流表与螺线管组成闭合电路，将磁铁插入螺线管的过程中，电流表指针 （选填“偏转”或“不偏转” ） ，磁铁放在螺线管中不动时，电流表指针 （选填“偏转”或“不偏转” ） 偏转，不偏转3.20 世纪初，著名物理学家爱因斯坦建立了狭义相对论，得出了一些不同于经典力学的观念和结论。例如，在经典力学中，认为物体的质量 (填“不变”或“变化”) ，而狭义相对论指出质量随着速度的增大而

2、(填“增大”或“减小”). （2 分）不变；（2分）增大4.如图所示，矩形线圈 绕 轴在磁感应强度为 0.2T 的匀强磁场中匀速转动.已知线abcdO圈面积为 0.1 m2，线圈共有 100 匝.如果从图示位置开始计时，经 0.5s 线圈转动 90，则穿过线圈磁通量的变化量 Wb，线圈中产生的平均感应电动势 V. 0.02，4 E5. （6 分）如图所示，是利用闪光照相研究平抛运动的示意图。小球 由斜槽滚下，从桌边缘水平抛出，A当它恰好离开桌边缘时，小球 也同时下落，闪光频率为 的闪光器拍摄的照B10Hz片中 球有四个像，像间距离已在图中标出，两球恰在位置 相碰。则 球从离开B 4桌面到和 球

3、碰撞时经过的时间为_ ， 球离开桌面的速度为sA_ 。 （g 取 10m/s2）0.3，1/sMain Document Only. （1）如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置。关于这一实验，下列说法中正确的是 ( ) （1）D（2） 0.1 ； 匀加速 ； 0.25A打点计时器应接直流电源B应先释放纸带，后接通电源打点C需使用秒表测出重物下落的时间D测出纸带上两点迹间的距离，可知重物相应的下落高度（2）在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直 线运动的实验中，某同学打出了一条纸带。已知计时器打点的时间间隔为 0.02s，他按打点先后顺序每 5 个点取 1 个计数点，得到

4、了 O、A 、B、C 、D 等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为_s。用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm。由此可知，纸带做_运动（选填 “匀加速”或“匀减速”） ，打 C 点时纸带的速度大小为_m/s。6. （4 分）在“验证机械能守恒定律”的实验中.（1）下列器材中不必要的是 （只需填字母代号）.A重物 B纸带 C天平 D刻度尺（2）由于打点计时器两限位孔不在同一竖直线上，使纸带通过时受到较大阻力，这样会导致实验结果（选填“” ，或“” ）. C（2 分） ；（2 分）mgh21mv7. （6 分）在“验证机械能守恒

5、定律”的实验中，准备了以下实验器材：铁架台、打点计时器、复写纸片、纸带、交流电源、重锤、秒表、刻度尺.其中不必要的器材是 .若实验中打点时间间隔为0.02s，打出的纸带如图所示， 、 、 、 、 为相邻的几点.测得 、 、OABD0.78cmOA1.92cB、 ，则打 点时重物的速度为3.42cOC5.28cDBvm/s .实验中，由于纸带和重物下落时受到阻力，则比较下落时物体减小的重力势能 和增加的动能 ，应有 （填“” 、PEkEkPE“”或“=” ）.秒表，0.66，8. （6 分）在“研究匀变速直线运动” 的实验中：小车拖着纸带的打点计时器 纸带夹子重物 AO B C D第 2 页 共

6、 6 页O OC DaF Fa运动情况如图所示，图中 、 、 、 、 为相邻的记数点，相邻的记数点的时间间隔是 0.10s，标ABCDE出的数据单位是 cm，则小车的运动是 （填“ 匀速” 、 “匀加速”或“匀减速” ）运动，打点计时器在打 点时小车的瞬时速度是_ _m/s，小车运动的加速度大小是 m/s2。匀加速 ， C1.28 m/s， 3.2 m/s2 9.在“用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动”的实验中，某同学打出了一条纸带已知计时器打点时间间隔为 0.02s，他按打点的先后顺序，从比较清晰的点起，每五个点取作一个计数点，分别标明 O、A、B、 C、D 等几个计数点，

7、如图所示，则：B、C 两计数点间的时间间隔为 s，在 B、C 之间的平均速度大小为 m/s，打 C 点时的瞬时速度大小为 m/s（2 分）0.1s；（2 分）0.36m/s；（2 分）0.42m/s10.如图是一种手机电池的标签，在所标的注意事项中， “防止电池短路”是为了避免电池短路时电流过大，损坏电源。该电池的电动势为 V，结合对物理量单位的分析可知，标签中的“容量”所表示的是物理学中的 （填“电流” 、 “电功率” 、 “电容” 、 “电荷量”或“热量”等） 。3.7V （2 分） ，电荷量（2 分）11. 【 常州市调研】25（ 6分） 在 “探 究 加速度与 力、质量 的关系 ”的实

8、 验中（1）为了探 究加速 度与质量 的关系， 应保持 不变 ；为了直 观地判断 加速度与 质 量的数量关 系，应作 （选 填“ a-m”或 “ a-1/m）图象（2）在探究 加速度与 质量的关 系实验中 ，下列 做法 正确的是 A平衡摩擦力时 ，应将装 砂的小 桶用细绳 通过定 滑轮系在小 车上 B每次改变 小车的质 量时，不 需要重新 平衡摩擦 力C实验时， 先放开小 车，再接 通打点计 时器电源D 小 车 运 动 的 加 速 度 可 从 天 平 测 出 装 砂 小 桶 和 砂 的 质 量 （ M 和 m ） 以 及 小 车 质 量 M (M m )M ，直接用公式 (M m )g / M

9、 求出答案：（1）力，a -1/m（2）B12. 【 苏州市调研】25（6分 ）在探究 加速度与 物体所受 合外力和 质量间的关系时 ，采用如 图所示的 实验装置 ，小车及车中 的砝码质 量用 M 表示 ， 盘及盘 中的砝码 质 量用 m 表 示， 小 车的加速 度可由小车后拖动的 纸带由打 点计时器 打出的点 计算出：（1）当 M 与 m 的 大小关系 满足 时， 才可 以认为绳子 对小车的 拉力大小 等于盘和 砝 码的重力（2）一组同 学在先 保持盘及 盘中的砝 码质量一 定， 探究加速度 与质量的 关系，以 下做法正 确 的是 A平衡摩擦力时， 应将盘及 盘中的 砝码用细 绳通过 定滑轮

10、系在 小车上 B每次改变小 车的质量 时，不需 要重新平 衡摩擦力C实验时，先 放开小车 ，再接通 打点计时 器电源D小车运 动的加 速 度可用天 平测出 m 以及 小车质量 M，直接 用公式 a mg / M 求出（3） 在保持 小车及车 中的砝码 质量 M 一定， 探究加 速度与所受 合外力的 关系时， 由于平衡 摩 擦力时操作 不当，两 位同学得 到的 a F 关系分别如下 图 C、 D 所示 （ a 是小车的 加速度，F 是细线作用于小车 的拉力其原因 分别是：AO0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12B C Dcm第 3 页 共 6 页C 图_ D 图 _答案：(1

11、)aM (2)B (3)C：倾角过大，D：倾角过小13. （6 分）一辆汽车在平直的路面上匀速运动，由于前方有事，紧急刹车，从开始刹车到车停止，被制动的轮胎在地面上发生滑动时留下的擦痕长 14m，轮胎与路面的的动摩擦因数为 0.7，g 取 10m/s2。问：（1）刹车时汽车的加速度多大？（2）刹车前汽车的速度多大？（3）刹车后经过 1s 和 3s，汽车的位移分别为多大？（14. （6 分）)如图所示，质量为 4 kg 的木块放在木板上，当木板与水平面的夹角为 37时，木块恰能沿木板匀速下滑.（1）求木块与木板间的动摩擦因数；（2）将木板水平放置，给木块施加一个斜向上的力，大小为 40N，方向与

12、水平方向夹角为 37，求木块运动的加速度大小.（sin 37=0.6，cos37=0.8， 取g10m/s2)（1）0.75 （2）3m/s 215. （6 分）质量为 m5kg 的物体放置在粗糙的水平桌面上，与桌面间的动摩擦因数为 0.2 （取g10m/s 2，sin37=0.6 ，cos37=0.8）（1）如果给物体一个初速度 v0=10m/s，求它沿桌面滑行的最大距离；（2）如果从静止开始，受到一个大小为 F20N ，与水平方向成 37角斜向上的恒力作用，求物体运动的加速度大小。3 （1）25m， （2）2.98 m/s 2Main Document Only. （6 分）如图所示，质量

13、 m=2kg 的木块置于光滑水平面上，在大小 F=8N、方向与水平面成 =60夹角斜向上的拉力作用下，从静止开始沿水平面做匀加速直线运动求：（1）木块所受的合力大小；（2）木块加速度的大小；（3）在 t =3s 时间内木块位移的大小16. （9 分）如图所示为车站使用的水平传送带装置的示意图，绷紧的传送带始终保持恒定速率运行，传送带的水平部分 AB 距离水平地面的高度 h = 0.45m。现有一行李包（可视为质点）由 A 端被传送到 B 端，且传送到 B 端时没有及时取下，行李包从 B 端水平抛出，不计空气阻力，g 取 10m/s2。若行李包从 B 端水平抛出的初速度 v =3.0m/s，求它

14、在空中运动的时间和飞行的水平距离；若传送带始终保持 v =3.0m/s 的恒定速率向右运行，A、B 两端点间的距离为L=2m，行李包以 v0 =1.0 m/s 的初速度从 A 端向右运动，要使它从 B 端飞出的水平距离等于中所求出的水平距离，求行李包与传送带间的动摩擦因数 应满足的条件。 17.如图所示，行车通过长 L=5m 的吊索，吊着质量 m=1.0103kg 的钢材，以 2m/s 速度沿水平方向匀速行驶，行车突然停车。 （g 取 10 m/s2）求：（1）行车在行驶过程中，吊钩受到的拉力 F； （2）行车突然停车的瞬间，吊钩受到的拉力 F。Main Document Only. （9 分

15、）一根长 L=60cm 的绳子系着一个小球，小球在竖直平面内做圆周运动。已知球的质量 ，求：kgm5.0（1）试确定到达最高点时向心力的最小值；（1）小球能够到达最高点继续做圆周运动的最小速度；（2）当小球在最高点时的速度为 时，绳对小球的拉力。 （g=10m/s 2）sm/3FL第 4 页 共 6 页Main Document Only. （9 分）如图所示， 是半径为 的光滑圆弧轨道. 点的ABR14B切线在水平方向，且 点离水平地面高为 ，有一物体（可视为质点）从 点静止开BhA始滑下，到达 点后水平飞出，求：（1）物体运动到 点时的速度大小；（2）物体到达 点时的加速度 及刚离开 点时

16、的加速度 的大小；1a2a（3）物体落地点到 点的水平距离.5(1) (2)a1=2g，a 2=g （3）s=2gRv2 Rh18. （9 分）如图所示，半径为 的光滑圆环轨道竖直放置，质量为 ，可0.4mr 0.1kgm视为质点的小球在环的内侧做圆周运动.当小球以速度 经过最高点 时，小球对环恰好没0vA有压力.（ 取 10/m2）g（1）速度 的大小是多少？0v（2）若小球以速度 经过 点，则小球到达最低点 点时，轨道对小球的支持力的大小03AB是多少？（3）若要求小球在圆环内运动不脱离轨道，求小球通过最低点的速度大小范围.（1）2m/s （2）14N （3）v 2 m/s 或 v2 m/

17、s5Main Document Only.如图所示，AB 为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道，轨道的 B 点与水平地面相切，其半径为 R.41质量为 m 的小球由 A 点静止释放，求：小球滑到最低点 B 时，小球速度 v 的大小；小球刚到达最低点 B 时，轨道对小球支持力 FN 的大小；小球通过光滑的水平面 BC 滑上固定曲面，恰达最高点 D，D 到地面的高度为 h（已知 hR） ，则小球在曲面上克服摩擦力所做的功 Wf.19.如图所示，一轻质细绳两端各系一小球（可视为质点） ，质量分别为 m 和M（Mm） ，跨放在一个半径为 R = 0.4m 的光滑半圆柱体上.两小球从水平直径AB 的两端由静

18、止释放，当 m 达到圆柱体最高点 C 处时，恰脱离圆柱体，此时立即剪断细绳.已知 AB 离水平地面高度 h = 2.8m，假设两球落地后不反弹，求：两小球落地点间的距离 x；两小球的质量之比 Mm.Main Document Only. （6 分）如图所示，一薄木板斜搁在高为 的平台和水平地板上，其顶端与0.2mh平台相平，末端位于地板的 处，并与地板平滑连接，己知 点到平台的水平距离为 .现有一滑块PP1s正在木板上以 4m/s 的速度匀速下滑， 取 10/m2，问：g（1）滑块与木板间的动摩擦因数是多大？（2）若滑块与木板及地板间的动摩擦因数相同，滑块最终将停在何处？ABOCDhRA BC

19、m MhP hshvA O RB第 5 页 共 6 页Main Document Only. （9 分）如图所示，竖直平面内有一光滑圆弧轨道，其半径为 ，平台与轨0.5mR道的最高点等高.一质量 的小球从平台边缘的 处水平射出，恰能沿圆弧轨道上 点的切线方0.8kgmAP向进入轨道内侧，轨道半径 与竖直线的夹角为 53，已知 sin53=0.8，cos53=0.6， 取 10/m2.试求：OP g（1）小球从平台上的 点射出时的速度大小 ；A0v（2）小球从平台上的射出点 到圆轨道人射点 之间的距离 ；（结果可用根式表示）Pl（3）小球沿轨道通过圆弧的最高点 时对轨道的压力大小.Q4(1)3m

20、/s (2) m (3)6.4m513220. （9 分)如图所示， 段是长 的粗糙水平轨道， 段是半径 的光滑半圆弧轨道.有AB10msBC25mR一个质量 的小滑块，静止在 点，受一水平恒力 作用，从 点开始向 点运动，刚好到达0.1kgm FAB点时撤去力 ，小滑块经半圆弧轨道从 点水平抛出，恰好落在 点，已知滑块与水平轨道间的动摩BFC擦因数 ， 取 10m/s225（1）求小滑块在 点的速度大小；C（2）要使小滑块始终不脱离轨道，求水平恒力 的范围；（3）设小滑块经过半圆弧轨道 点时，轨道对小滑块B支持力的大小为 ，若改变水平恒力 的大小， 会NFFN随之变化.试通过计算在坐标纸上作

21、出 图象.N21. （9 分）某水上游乐场举办了一场趣味水上比赛如图所示，质量 m50kg 的参赛者（可视为质点） ，在河岸上 A 点紧握一根长 L5.0m 的不可伸长的轻绳，轻绳另一端系在距离水面高 H10.0m 的 O 点，此时轻绳与竖直方向的夹角为 37 ，C 点是位于 O 点正下方水面上的一点，距离 C 点 x4.8m 处的 D点固定着一只救生圈，O、A、C、D 各点均在同一竖直面内若参赛者抓紧绳端点，从台阶上 A 点沿垂直于轻绳斜向下以一定的初速度跃出，当摆到 O 点正下方的 B 点时松开手，此后恰能落在救生圈内 （sin37=0.6，cos37=0.8， ，g=10m/s 2）6.

22、3912（1）求参赛者经过 B 点时速度的大小 v；（2）参赛者从台阶上 A 点跃出时的动能 Ek 为多大？（3）沿竖直方向适当调节绳端 O 点的高度（仍在 A 点上方） ，参赛者从 A 点拉直并抓紧轻绳，由静止开始摆下，经 O 点正下方松开绳，此后也恰能落在救生圈内试求参赛者松开绳时距水面的高度 h4 （9 分） （1）参赛者从 B 点到 D 点做平抛运动 （1 分）21gtLH （1 分）vx由式代入数据解得 v=4.8m/s （1 分）（2）参赛者从 A 点到 B 点的过程中，由机械能守恒定律 （1 分）2k1mghEA0vRQOP53vHOLAxBCD第 6 页 共 6 页其中 (1c

23、os)ABhL由式代入数据解得 Ek=76J （1 分）（3）设参赛者经 O 点正下方时的速度为 ，则v （ 1 分）20(s37)mvgHh （1 分）hx由带入数据解得 ， （不合题意舍去） （2 分）4.8m1.2说明：未将 舍去的扣 1 分 1.2Main Document Only.如图所示，质量 m50kg 的运动员（可视为质点） ，在河岸上 A 点紧握一根长 L5.0m 的不可伸长的轻绳，轻绳另一端系在距离水面高H10.0m 的 O 点，此时轻绳与竖直方向的夹角为 37，C 点是位于 O 点正下方水面上的一点，距离 C 点 x 4.8m 处的 D 点有一只救生圈，O、A、C、D

24、各点均在同一竖直面内。若运动员抓紧绳端点，从台阶上 A 点沿垂直于轻绳斜向下以一定初速度 跃出，当摆到 O 点正下方的 B 点时松开手，最终恰能落在救生圈内。0（sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2）求：（1）运动员经过 B 点时速度的大小 ；（2）运动员从台阶上 A 点跃出时的动能 Ek；（3）若初速度 不一定，且使运动员最终仍能落在救生圈内，则救生圈离 C 点0距离 x 将随运动员离开 A 点时初速度 的变化而变化。试在下面坐标系中粗略作0出 x 的图像，并标出图线与 x 轴的交点。0（1）运动员从 B 点到 D 点做平抛运动 21gtLHxB由式代入数据解得 =4.8m/s （2）运动员从 A 点到 B 点的过程中，由机械能守恒定律mghAB= E k 21m其中 (cos)ABhL由式代入数据解得 Ek=76J （3）设运动员经 O 点正下方时的速度为 ，则B =mg(HLcos37 0h) 21B20x = gh由解得： x2 = 20 0x 的图像如下图所示：0/ms-10x/m0/ms0-1x/m0 20= x0HOLAxBCD