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八年级上学期语文月考试题.doc

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1、双辽五中初二月考语文试卷(2010 年 11 月 23 日)(一)名句积累与运用。 (12 分)1,江春入旧年。 (王湾次北固山下)2,一览众山小。(杜甫望岳) 3天街小雨润如酥,。(韩愈早春呈水部张十八员外)4衣带渐宽终不悔,。(柳永凤栖梧) 5己所不欲,。(论语)6、怀旧空吟闻笛赋,7、 陆游游山西村中描绘出农村淳朴的民风的句子;。8、 八则 中表明学习与思考的辩证关系的句子是:,。9、 江城子密州出猎中诗人运用典故希望得到朝廷重用的句子;。(甲)阅读桃花源记 ,回答问题。(10 分)桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤

2、纷;渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入。 初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田、美池、桑、竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并佁然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来;具答之。便要还家,设酒、杀鸡、作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云:先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世?乃不知有汉,无论魏、晋!此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食,停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。

3、太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。10、本文作者是( ),( )代诗人。(1 分)11、解释句中加点的词(2 分)(1)怡然自乐 (2)阡陌交通 (3)便要还家 (4)处处志之12、文章开头描写桃花林美景有何作用?(2 分)13、作者在桃花源诗中云:“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,文中哪句话与其表达的意思相近?(1 分)14、作者生活的时代赋税繁重,战乱纷起,但文中描绘的却是另外一番图景,这寄寓了他什么样的愿望?(2 分)15、本文是一篇流传千古的美文,作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美景象。请用自己的语言将桃花

4、林的美景形象的描绘出来。 (至少运用一种修辞手法) (2 分) 。(乙)阅读下文回答 江天一传江天一,字 文 石 , 徽 州 歙 县 人 。 少 丧 父 , 事 其 母 , 及 抚 弟 天 表 , 具 有 至 性 。 尝 语 人 曰 :“士 不 立 品 者 , 必 无 文 章 。 ”前 明 崇 祯 间 , 县 令 傅 岩 奇 其 才 , 每 试 辄 拔 置 第 一 。 年 三 十六 , 始 得 补 诸 生 。 家 贫 屋 败 , 躬 畚 土 筑 垣 以 居 。 覆 瓦 不 完 , 盛 暑 则 暴 酷 日 中 。 雨 至 , 淋 漓蛇 伏 , 或 张 敝 盖 自 蔽 。 家 人 且 怨 且 叹

5、, 而 天 一 挟 书 吟 诵 自 若 也 。 16、 (1) 、尝与人曰 ( ) ( 2)、 淋漓蛇伏 ( )17、请概括江天一是一个怎样的人?18、文中句子“士 不 立 品 者 , 必 无 文 章 ”请 你 结 合 学 过 的 陶 渊 明 的 诗 文 评 价 他 是 一 个 怎 样的 人 ?【二】现代文阅读(28 分) 。 感谢上帝,没有给老虎插上翅膀 朱成玉19 岁那年,我高考落榜。在那个灰暗的日子里,我整天蜷缩在家里,无所事事。生活仿佛走进了死胡同,青春的一切美好都离我远去,包括那些曾经令我热血澎湃的梦想。我像一个输光了一切的赌徒,一夜之间变得一无所有。巨大的空虚吞噬着我,我的灵魂飘忽

6、不定,居无定所。我开始自暴自弃,妄图毁掉生活中一切完美的东西。每毁灭一样东西,我都会幸灾乐祸,洋洋得意。母亲的苦口婆心于我形同虚设,父亲的严词厉语也没有丝毫作用,渐渐对我生出绝望之心。二龙家的玻璃是茶色的,很漂亮,我就让它碎几块;冬子的山地车很酷,我就常常放它的气我活得不自在,你们也别太快乐,这就是我当时唯一的想法。所有人都避开我,我没有朋友,就连头顶上的那个上帝,每天也是对我摇头叹息。按说,比我惨的人很多,比如隔壁的四虎就是个彻头彻尾的倒霉蛋。一年前在建筑工地被重物砸断了右腿,一辈子再离不开拐棍了。刚住了几天院,包工头就迫不及待地给了些补偿金,打发他回家。在回家的路上,他又被劫匪抢走了藏在内

7、裤里的钱袋,最后靠要饭才回到了家。可是倒霉的事情还没结束,回到家后他发现家里冷冷清清,原来,他的老婆早已经自力更生,另谋出路去了。取笑这个倒霉蛋,便成了我每天的必备节目。有时候,我会趁他睡觉的工夫把拐棍偷走,让他求我,这样我就可以要求他给点“小费”买皮蛋吃。我也知道,他靠编筐挣点钱不容易,可是自己就像潘多拉盒子里跑出来的魔鬼一样,每天不停地在他身上搞着恶作剧。奇怪的是,他竟然不和我生气,总是那么笑呵呵地“哀求”我把拐棍还给他。他这宽容的后果,就是让我变本加厉地坏,恶魔在心底似乎根深蒂固了。和我相反,他的院子每天都很热闹,人们喜欢到他那里,和他聊天,他一边编筐一边和人说笑,脸上看不到一丝悲苦。我

8、就对他说,你都残疾了,老婆也跟人跑了,你怎么还笑得出来?没想到他语出惊人:老天爷不给你碗,你难道就不吃饭了吗?我知道,我说不过他,也没办法打击他,他似乎是一个麻木的人。但事实很快证明,他也有情绪低落的时候,因为我看到了他的眼泪。那天,我听到他吹起了笛子,尽管依旧是欢快的曲调,却给人一种忧思。一只鸽子飞到了他的房顶上,那是他曾经养过的一只鸽子,灰白相间的鸽子,他认得,丢了很久之后又飞了回来。我用石子打它,却怎么打也打不走。这一次他是真的急了,冲我大喊,让我不要打走它,我看到了他的眼角潮湿,亮晶晶的液体流了出来。于他,那是多么珍贵的珍珠啊。我竟然被他吓了一跳,从来没看见过他这个样子。我躲进屋子里,

9、看见他把自己吃的米拿出来洒到地上,慈爱地看着他的鸽子在那里一粒一粒地啄着。然后,就开始给鸽子做起鸽子窝来,一边做一边哼哼着难听的小曲。我想这只鸽子一定勾起了他的伤心往事,又或许是他在想,老婆会不会也像这鸽子一样,失而复得呢?四虎依然那样快乐地生活着,他的院子里依旧热闹,鸽子也是上下翻飞,自取其乐。除了那个小小的“插曲”外,看不到他有一丝异样。但就是这个小小的细节,让我窥到了他的精神世界。他不是不懂得疼,而是在用乐观消解着那些疼。那些天,我的耳畔反反复复都是他的话:老天爷不给你碗,你难道就不吃饭了吗?他是一个多么值得敬佩的人。我第一次有了这样的想法。并且开始为自己的种种行为感到可耻。我不再捉弄他

10、,在一个晴朗的早晨,搬来一个梯子,偷偷把他做的鸽子窝放到了他的屋檐上。父亲多次让我去他工作的工厂实习,我都不去,但那天晚上,我主动提出来要去上班。父母都很讶异,父亲还主动拥抱了我。非洲有个谚语说,不要抱怨上帝创造了吃人的猛虎,相反,我们应该感谢上帝没有给老虎插上翅膀。非洲人相信命运,按照他们的说法,如果你运气好,打猎的时候“那该死的猎物连你的咳嗽声都听不见。 ”如果走了背运,连头顶上的水罐都会无缘无故的裂开。不过,他们对此依然表现得异常乐观。他们会说:“如果头顶上的水罐裂了,那就趁机会洗个澡吧。 ”按照这个逻辑,我是不是可以这样理解我现在的处境呢:你没有车子,意味着你还有太多的车子可供挑选;你

11、没有工作,意味着你还有太多的工作可供应聘;你没有房子,意味着你还有更漂亮更舒适的房子可供选择你一无所有的同时,意味着你拥有一切。所以不管生活多苦,都笑笑吧!哪怕只是为了抚慰一下你的灵魂也好。早上照镜子的时候,发现自己又会微笑了。没有大学,也不是绝路,只不过换了一条道路而以。父亲骑着老旧的自行车,我坐在后面,竟然轻轻哼起了小曲。估计和四虎哼的一样难听,要不然父亲怎么会在前面笑个不停呢!那天夜里,我梦到了上帝。他有些措手不及,他无论如何也想不到,我这个连他都无力改变的不可救药的人,怎么转眼像换了个人似的?这个终日里对我摇头叹息的小老头儿,终于咧开嘴嗤着牙笑了。令我惊讶的是,他笑的时候,竟然和四虎一

12、模一样。 19给下列词语中加线的字注音。(2 分)(1)吞噬( ) (2)蜷缩( ) (3)似的( ) (4)窥到( )20结合语境解释下列加点词语在文中的意思。(4 分) (1)母亲的苦口婆心与我形同虚设,父亲的言辞言语也没有丝毫作用,渐渐对我生出绝望之心。_(2)他这宽容的后果,就是让我变本加厉的坏,恶魔在心底似乎根深蒂固了。_21高考落榜后,我开始自暴自弃,妄图毁掉生活中一切完美的东西,此时父亲对我持有怎样的态度?我转变后,文章含蓄地交代了父母的喜悦,请找出这两处笔墨。(2 分)_22、 “我”对四虎的认识是一步一步变化的,请概括出我认识他的心灵三部曲。(2 分)_23文中“所有人都避开

13、我,我没有朋友,就连头顶上的那个上帝,每天也是对我摇头叹息”一句,与后文哪句话相照应?请把该句抄写下来,并分别指出这两句话各表达了作者怎样的情感?(4 分)_24我因为四虎的哪句话发生了彻底的改变?谈谈你对这句话的理解并用简洁的语言概括出标志我改变的两件事。(3 分)_25、 “感谢上帝,没有给老虎插上翅膀” ,你怎样理解标题的含义?又怎样理解结尾一段的深刻含义?(4 分)_26、成长有时只是瞬间事,文中我就因为四虎的一句话及一件事而突然清醒了,振作了。请回忆你的成长历程,哪个人的哪句话或哪件事让你突然成长了,从中你又悟出了怎样的成长道理?(4 分)_【三】名著阅读(5 分)27走进名著:名人

14、传的作者是_国作家_,古今中外名著中英雄林立,学校准备开展“说英雄,论英雄”的活动,请你从名人传中选出一位你心目中的英雄,向同学介绍他的主要事迹,评论他的英雄行为。_ _二、作文(60 分)22下面二个题目任选其一。题目(1)小议 (补全题目) 题目(2)阅读下面材料,根据你的理解感悟,自选角度,自拟题目,完成作文。一只乌鸦坐在树上,整天无所事事。一只小兔子看见乌鸦,就问:“我能象你一样整天坐在那里,什么事也不干吗?”乌鸦答道:“当然啦,有什么不可以的呢?”于是,兔子便坐在树下开始休息。突然,一只狐狸出现了,它跳起来抓住了兔子,把它吞了下去。如果你想站着什么事都不做,那你必须站的很高,非常高。作文要求:要自由、有创意地表达出真情实感。文体不限。不少于 600 字。 文中出现的地名、校名、人名,请用“”代替。

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