1、第二讲 声现象,知识点一 声音的产生与传播 1产生：声音是由物体的 _产生的。 2传播 (1)形式：声音以波的形式传播，我们把它叫作 _。 (2)介质：声音的传播需要 _ ，固体、液体和 气体都能传播声音，真空 _ 传声。,振动,声波,介质,不能,(3)声速：声速的大小跟 _ 的种类有关，还跟介质 的温度有关，在15 时声音在空气中的传播速度是 _。,介质,340 m/s,考点二 声音的特性 声的利用 1音调、响度和音色,高低,频率,频率,大小(或强弱),振幅,振幅,品质和特色,不同,2.超声波和次声波 人们感受的声音频率有一定的范围，多数人能够听到的 频率范围大约从 _Hz到 _Hz。人们把
2、高于 _Hz的声叫作超声波，因为它超过人类听觉的 上限；把低于 _ Hz的声叫作次声波，因为它们低于 人类听觉的下限。,20,20 000,20 000,20,3声的利用 (1)人类发不出超声波，也听不到超声，有些动物能发出超 声波，还能听到超声。受蝙蝠利用 _ 导航的启示， 人们制成了超声雷达，又叫 _ 。 (2)声音可以传递 _ ，还可以传递 _ 。,超声,声呐,信息,能量,知识点三 噪声的控制 减弱噪声的途径：(1)防止噪声的 _ ；(2)阻断噪声 的 _ ；(3)防止噪声 _三个环节。,产生,传播,进入耳朵,考点一 声音的产生与传播 (3年未考) 例1 如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接
3、触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音 叉多次弹开；声音消失，乒乓球便会停 止运动，此现象表明声音( ),A是由物体振动产生的 B可以通过固体传播 C不能在真空中传播 D是以波的形式传播的,【思路点拨】 声音是由物体的振动产生的，一切正在发声 的物体都在振动。正在发声的音叉将乒乓球多次弹开，说 明音叉在振动，振动停止，发声也停止，从而说明声音是 由物体的振动产生的。,【自主解答】 A 【解题技巧】 解答声音的产生与传播问题要记住三个“一 定”：振动一定发声；声音的传播一定需要介质；真空一 定不能传声。记住两个“并不”：振动停止发声停止，声 音并不停止传播；物体振动发声时，人并不一定能听到。,1(2
4、017河南中考)我们生活在声音的世界里，声音由 物体的 _产生，以 _的形式在介质中传播。,振动,声波,2(2017周口一模)关于声现象，下列说法正确的是( ) A声音可以在固体中传播 B声音的传播速度与温度无关 C声音在真空中传播的速度最快 D只要物体振动，我们就一定能听到声音,A,考点二 声音的特性及其决定因素 (3年2考) 例2 (2017许昌二模)手机是现代最常用的通讯工具。甲、 乙两地的同学在不同场合下需要选择不同的音量，这样改 变的是手机声音的 ；甲、乙两地的同学互相接听对方 电话时能辨别出对方是谁，这是因为不同人说话时的 _不同。,【思路点拨】 本题考查的是声音的特性。区别声音的
5、特性 要从概念和决定因素等方面进行分析。 【自主解答】 响度 音色,讲：混淆音调、响度音调指声音的高低，有时也指声音的粗细、清脆或沉 闷等。生活中一般用“高”“低”来形容。响度是指声音 的强弱，有时也指声音的轻重等，生活中一般用“大” “小”来形容。 练：链接跟踪训练第4题,3同窗三年，同学们互相非常熟悉了，甚至可以“闻其声， 知其人”。通过声音识别同学的主要依据是不同同学的_不同。老师让声音洪亮的小壮当体育委员，主要是因 为体育课上喊口令时，小壮的声音 _，远处的同学也 能听清楚。,音色,响度大,4(2017焦作一模)小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉 了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄
6、都不同的一 排铜片(如图所示)。吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振 动，发出声音。对不同气孔吹气，改变了声音的 _ ； 在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的 _ 。,音调,响度,考点三 声的利用 (3年未考)蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递 ； 外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，这说明 声音可以传递 。,【思路点拨】 本题考查声音可以传递信息和能量。 【自主解答】 信息 能量 【解题技巧】,5声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器。从知识 上看，它是一种能定向发射和接收 超声波 (选填“超声波” 或“次声波”)的设备，此声波的频率范围是 _ (选填“小于20Hz”
7、“2020000 Hz”或“大于20000 Hz”)。,大于20 000 Hz,考点四 噪声的危害和控制 (3年1考) 例4 (2017河南名校调研)生活中经常需要控制噪声，以 下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是( ) A道路两旁行道栽树 B考场周围禁止鸣喇叭 C机场员工佩戴耳罩 D建筑工地限时工作,【思路点拨】 本题考查减弱噪声的途径。减弱设备直接发 出的声音是从声源处减弱噪声；直接作用于人耳的措施是 从人耳处减弱噪声；其余全部是从传播过程中减弱噪声。 【自主解答】 A,【解题技巧】,6夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习，老师把教 室的门窗关起来，大家听到的声音明显减小，这是在 _ _减弱噪声。,传播,过程中,7广场舞是中国大妈非常喜欢的一种运动。她们常常用音箱 放大伴奏乐，如图所示。但巨大的声响使广场舞变成了让人 头疼的“扰民舞”，这主要是因为音箱发出声音的 _ 大， 影响附近居民休息和学习；巨大的声音是通过 _ 传播的。,响度,空气,
