1、第一部分 数与代数,第二章 方程与不等式,课时7 分式方程及其应用,课后作业,1. （2017河南）解分式方程 ，去分母，得（ ） A. 1-2（x-1）=-3 B. 1-2（x-1）=3 C. 1-2x-2=-3 D. 1-2x+2=3 2. （2017黔东南州）分式方程 的根为（ ） A. -1或3 B. -1 C. 3 D. 1或-3,C,A,3. （2017南通）甲、乙二人做某种机械零件. 已知甲每小时比乙多做4个，甲做60个所用的时间与乙做40个所用的时间相等，则乙每小时所做零件的个数为_. 4. 今年6月1日起，国家实施了中央财政补贴条例支持高效节能电器的推广使用，某款定速空调在条
2、例实施后，每购买一台，客户可获财政补贴200元，若同样用11万元所购买的此款空调的台数，条例实施后比实施前多10%，则条例实施前此款空调的售价为_元.,课后作业,2 200,8,5. （2017大庆）解方程：,课后作业,解：去分母,得x2+x+2=x2+2x. 解得x=2. 经检验，x=2是分式方程的解.,能力提升 6. 关于x的方程： （1）当a=3时，求这个方程的解； （2）若这个方程有增根，求a的值.,课后作业,解：（1）当a=3时，原方程为 方程两边同时乘（x-1），得3x+1+2=x-1. 解这个方程，得x=-2. 检验：当x=-2时，x-1=-2-1=-30. x=-2是原方程的解
3、.,（2）方程两边同时乘（x-1）， 得ax+1+2=x-1. 若原方程有增根， 则x-1=0. 解得x=1. 将x=1代入整式方程，得a+1+2=0. 解得a=-3.,课后作业,7. （2017贵阳）“2017年张学友演唱会”于6月3日在我市观山湖奥体中心举办，小张去离家2 520 m的奥体中心看演唱会，到奥体中心后，发现演唱会门票忘带了，此时离演唱会开始还有23 min，于是他跑步回家，拿到票后立刻找到一辆“共享单车”原路赶回奥体中心，已知小张骑车的时间比跑步的时间少用了4 min，且骑车的平均速度是跑步的平均速度的1.5倍. （1）求小张跑步的平均速度；,课后作业,（2）如果小张在家取票和寻找“共享单车”共用了5 min，他能否在演唱会开始前赶到奥体中心？说明理由.,课后作业,解：（1）设小张跑步的平均速度为x m/min，则小张骑车的平均速度为1.5x m/min， 根据题意,得 解得x=210. 经检验，x=210是原方程的解. 答：小张跑步的平均速度为210 m/min.,（2）小张跑步到家所需时间为2 520210=12（min）， 小张骑车所用时间为12-4=8（min）， 小张从开始跑步回家到赶回奥体中心所需时间为12+8+5=25（min）， 2523， 小张不能在演唱会开始前赶到奥体中心.,课后作业,
