小学体育技能游戏化教学的有效运用,舟山市 普陀区 沈家门小学-郑晓平,任何体育教学方法都不是万能的,各自独特的功能 适用范围 使用条件的限制,都会受到教学过程中各种因素的影响,有时会产生非常好的教学效果,而有时却事与愿违。,教师怎样选择教学方法?,一、只有和教师自身的条件密切结合时,才能取得最佳效果。二、根据自己的实际优势,扬长避短,采取与自己条件相适应的教学方法。三、有的教学方法虽好,但实施的教师缺乏必要的素养条件,仍然不能产生良好的教学效果。四、作为一个有责任心的体育教师,应通过努力学习来不断完善自己,不断提高自己选用各种体育教学方法的能力。,如何将体育技能游戏化在教学中有效运用?,纸飞机、网球、小纸球等,针对篮球教学移动步伐的内容,将篮球基本侧向滑步练习贯穿在游戏中,让学生在游戏中体会移动的要点和难点,使学生在游戏中自然学习,体会动作。,从“低头看天”到前滚翻,把前滚翻的,蹲撑预备动作演化成了“看天”的游戏。,一个“低头看天”的游戏,就把课的重点、难点,轻而易举的化解了。,